幼儿园的教育和保育.ppt

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1、幼儿园的教育和保育一、幼儿教育的地位n幼儿教育是我国学制的基础阶段n幼儿教育是基础教育的有机组成部分n“我们的孩子上幼儿园的时候，班里的孩子来自各个阶层，现在就不同了，好的幼儿园里都是有权有势的家庭的孩子，幼儿园已经开始阶层化了。”n“有权的进公办幼儿园，有钱的进私立幼儿园，没钱的进非法幼儿园”n南京一家知名公办幼儿园去年只招收80名孩子，却收到了800多张“打招呼”的条子。据一位不愿透露姓名的业内人士称，进入某公办幼儿园的“赞助费”曾一度高达7万元，“上幼儿园比上大学还贵”。该人士认为，这意味着更多的低收入家庭的孩子，将无法享受规范的学前教育。二、幼儿教育的任务n任务1：实行保育和教育相结合

2、的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。体育目标n第一位的、是幼儿教育的中心任务。n“促进幼儿身体发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。”n日本日本：学校基本每天都有体育课，不管春夏秋冬，体育课一律要求穿短袖T恤和短裤。日本学生的体育锻炼时间普遍多于中国学生，日本每天锻炼2个小时以上的学生占学生总数四成多。n新加坡新加坡：学校每天下午两时后安排课外活动时间，学生们有足够时间参加体育运动，此外预计到2014年，新加坡300多所学校都拥有自己的室内体育馆。n加拿大加拿大：实行一系列鼓励儿童健康的退税措施，鼓励10岁以下的

3、孩子每天至少坚持30分钟的运动，10岁以上的孩子为60分钟。如果孩子们连续8周参加至少每周一节的体育课，他们的父母便可以获得这项税务优惠。由学校组织的课余活动的费用也可用于退税。由家庭成员支付的儿童活动费用将凭活动机构出具的税单享受退税。2008年1月21日，在日本东京的一家幼儿园，小朋友们在操场上用干毛巾摩擦身体。这家幼儿园的400多名小朋友每天都会以赤裸跑步的方式在寒冬里锻炼身体，以增强抗寒能力。2012年12月26日，俄罗斯西伯利亚地区温度已经降至零下25摄氏度，当地的一所幼儿园的老师却带领仅着泳衣的幼童来到雪地里冲洗凉水澡、跑步。据在该幼儿园工作的称，这不是对学生的惩罚行为，学生的参与

4、完全是自愿的，学生的父母也有权利选择让孩子退出该活动。据悉，该项活动已经举行了数月，孩子抵御病毒的能力明显增强，他们也因此变得更加强壮。海南长跑神童张慧敏，自3岁半起，每天凌晨3时张慧敏准时在父亲的陪同下从家里出发，在附近的公路上跑步。起初，她只能跑几百米，但2006年4月，在父亲的督促下她已经能“每天追着月亮”完成30公里左右的运动量了。n 3岁那年，家里开会决定张慧敏练长跑。她在父亲的指导下，参加了一些马拉松比赛，还从海南跑到了北京，从上海跑到了西藏。张慧敏的父亲是一名海南渔民，曾为在女儿8岁时设计了一个疯狂“夏令营”：沿着107国道，小敏用56天跑完3588公里，8月28日凌晨在北京天安

5、门观赏升旗仪式，完成对北京奥运的祝福。n成都 幼儿园军训为哪般n=100501_100500_01_01&tpa=dW5pb25faWQ9MTAyMjEzXzEwMDAwMV8wMV8wMQ n20131019_湖北一幼儿园军训被叫停 86名幼儿大多不满6岁n 5岁小孩开铲车智育目标n群体意识、兴趣培养、求知欲培养、语言交往能力、动手能力n体现在直接行动思维n“智力启蒙”、“潜能开发”、“天才宝贝”这样的字眼随处可见。某0岁方案的广告语是“让您的孩子三岁前认识三千个汉字，达到小学毕业的水平。”日前，陕西一网友晒出了儿子在幼儿园的作业本。她整理了从去年9月1日开学至今，孩子写过的28本作业本和5

6、2张卷子。n46年前，美国密歇根州的一个中产阶级小镇为3-4岁的儿童开设了一个课程。这个课程后来更好的塑造了一些人的人生。46年过去了，这些当年的儿童都已成长为社会的中坚力量，活跃在各个岗位上，统计上看，他们拥有更加稳定的家庭，更高的收入，更好的福利，和更低的犯罪率。这些孩子都接受了一个学前课程（preschool），课程是小班形式，由受过良好教育培训的教师指导，强调学习中家长的参与和互动交流。这项长达40多年的研究由加州伯克利大学的教授DavidKirp和哈佛教育学院共同参与。5 5岁神童通过的微软认证考试岁神童通过的微软认证考试n2007年，美国社会学家发表最新的研究结果，认为“人为的干预

7、可以在短期内把智商提高七八分，但是当人为干预消失后，这些被提高的智商基本上会降回来。”n美国心理学家通过对“以学习知识为主导的”和“以社会交往为主导的”学前班的比较，研究得出结论：在5岁时，前者比后者培养出来的孩子认识更多的数字和单词，但是到了6岁，这一优势就消失了，与此同时，在学习热情和创造力上，后一组孩子具有明显优势。德育目标n塑造榜样、模仿n从情感教育入手，培养良好的品德、行为和习惯幼教虐童凸显幼儿教育乱象 学前教育小学化遭疑 美育目标n培养感受美、表现美德情趣和能力n非强调艺术技巧、技能等n解放妇女劳动力，解决家长后顾之忧n共同提高育儿水平任务2：为家长工作和学习提供便利任务3：为提高

8、基础教育的质量打好基础n幼小密切联系，相互配合，相互衔接n做好幼儿入学前的准备n加强幼儿社会适应能力的培养有媒体报道，去年上海某区报考重点小学的孩子录取率不到2%，“幼升小”考试残酷性超过高考；前几天还有报道说，今年寒假，不少地方的培训机构推出“幼升小”应试强化补课班，家长们是趋之若鹜。三、幼儿园教育工作的特点n1.幼儿园教育是非义务性的。n2.幼儿教育不以传授系统知识为主要目标。n3.在法律上，幼儿教育的对象虽然具有同成人一样的权利能力，但他们无相应的行为能力和责任。四、幼儿园教育工作的原则n1.诸育相互渗透、有机结合的原则。n2.注重个体差异、因人施教原则。n3.面向全体，坚持正面教育原则

9、。n4.发挥各种教育手段交互作用原则。n5.幼儿活动主体性原则。n6.游戏为主，育教于活动的原则。五、幼儿园教育工作的基本要求n1.精心组织幼儿一日活动。n2.建立必要、合理的常规。n3.有目的、有计划地组织好教育活动。n4.以游戏为基本活动促进全面发展。n5.注重心理品质培养和因材施教。n6.育德育于各项活动中。n7.重视幼儿园与小学的衔接。n8.重视使用全国通用的普通话。n不上兴趣班，孩子受冷落不上兴趣班，孩子受冷落有幼儿园把参加兴趣班的小朋友聚在一块上课，而没报班的小朋友则“自由活动、处于失重状态。有一些家长对兴趣班不感冒，不过却担心被歧视和受冷落，为了不让小孩“受伤害”，不情愿也要报兴

10、趣班。“家长陆女士说，小孩子参加舞蹈班无非就是转个圈，伸展一下；参加美术班也是按照老师教的内容临摹，老师没教过就基本不会了。珠算更离谱，停止一个学期不学的话，就全部都还给老师了。但是最后，陆女士还是硬着头皮交钱了，“老师都把协议书递给我了，说是自愿报名的，可别的孩子都进去，就我家孩子不读，万一老师不照顾好孩子可怎么办呢？”。“入园后，老师又向我们家长推荐了三个兴趣班，本来不想报的，但听大班的家长说，不报班的孩子就只能在旁边玩，我只好为女儿报了一个舞蹈兴趣班，花了200元。”虽然心有不甘，但黎女士却只能“哑忍”，“我不想让孩子有失落感和自卑感”。n“兴趣班兴趣班”实际是实际是“课内班课内班”走访

11、中，记者发现，对于幼儿园兴趣班，家长的“不满”竟有一箩筐。“刚报名咨询的时候，幼儿园的老师曾说过这些兴趣班不会与日常普通课程有时间冲突，但实质不然。”家住越秀区越秀南路的陈女士反映，幼儿园的兴趣班已经“办得有点过头了”：“虽说是兴趣班，但园方如今将它们放到正常上课时间里。”据陈女士介绍，她儿子参加了黄金识字班、黄金速算班和英语班，一个星期大约三四堂课左右，但这些兴趣班都是在上课时间内进行教育，所以如果不上这些课，儿子根本没什么东西学。“我不知道怎么会没有冲突，你不读兴趣班的话，还有其他老师会为你上普通课程吗？那你的小孩子只能自己去玩，什么知识也学不到。”六、幼儿园保育工作的意义n能促进幼儿身心健康发展n是学前教育机构的重要工作内容n能促进家长和幼儿园的协作，保持教养态度一致七、幼儿园保育工作的基本要求n1.合理安排幼儿一日生活n2.做好疾病防治工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯（定期检查、严格卫生保健）n3.建立安全防护和检查制度，增强幼儿自我保护意识n4.提供合理的饮食，养成良好的进餐习惯n5.积极开展体育锻炼，增强幼儿体质