幼儿园大班家长会精品课件7班.ppt

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1、大班家长会大班家长会为做一名合格的小学生而努力！为做一名合格的小学生而努力！孩子们，准备好了吗孩子们，准备好了吗?家长们，准备好了吗？家长们，准备好了吗？幼小衔接的目的：幼小衔接的目的：一是让幼儿非常自然、顺利的适应小一是让幼儿非常自然、顺利的适应小学的学习生活。学的学习生活。二是对幼儿加深了解，做出更为正确二是对幼儿加深了解，做出更为正确的评价。的评价。一、正确认识幼儿园与小学的主要差异一、正确认识幼儿园与小学的主要差异 第一，学习生活环境的变化。第一，学习生活环境的变化。第二，生活内容的变化。第二，生活内容的变化。第三，师生关系的变化。第三，师生关系的变化。第四，教学方法的变化。第四，教学

2、方法的变化。第五、行为规范的变化。第五、行为规范的变化。第六、家长和老师期望值的变化。第六、家长和老师期望值的变化。二、从各方面切实做好大班幼儿的入学准备二、从各方面切实做好大班幼儿的入学准备工作工作 从幼儿园到小学，是一个全新的环境，从幼儿园到小学，是一个全新的环境，往往会使孩子难以适应，容易导致孩子学习往往会使孩子难以适应，容易导致孩子学习兴趣低落，打击孩子的自信心，影响学习成兴趣低落，打击孩子的自信心，影响学习成绩，对幼儿的健康成长不利。作为幼儿的老绩，对幼儿的健康成长不利。作为幼儿的老师和家长，对此必须有足够的认识，提前做师和家长，对此必须有足够的认识，提前做好工作，提高孩子的适应能力

3、。好工作，提高孩子的适应能力。（一）激发孩子对新校园的向往之情。（一）激发孩子对新校园的向往之情。（一）激发孩子对新校园的向往之情。（一）激发孩子对新校园的向往之情。孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，面都基本上具备了接受小学教育的条件。这一阶段，儿童开始羡慕小学生的生活，产生了上学读书的强儿童开始羡慕小学生的生活，产生了上学读书的强儿

4、童开始羡慕小学生的生活，产生了上学读书的强儿童开始羡慕小学生的生活，产生了上学读书的强烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好烈愿望，时时刻刻流露出要成为一名小学生的美好情怀。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和情怀。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和情怀。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和情怀。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，和孩子一道以满腔热情来迎接他们的新生活。心态，和孩子一道以满腔热情来迎接他们的新生活。心态，和孩子一道以满腔热情来迎接他们的新生活。心态，和孩子一道以满腔热

5、情来迎接他们的新生活。（二）（二）做好孩子生理方面的准备做好孩子生理方面的准备入学前的幼儿都有午睡的习惯，而入学入学前的幼儿都有午睡的习惯，而入学后就取消了午睡。所以，在入学前一段时间，后就取消了午睡。所以，在入学前一段时间，家长要重新调整孩子的作息时间，保证睡眠家长要重新调整孩子的作息时间，保证睡眠充足，养成早睡早起的良好习惯，让孩子在充足，养成早睡早起的良好习惯，让孩子在头脑清醒、精力充沛，集中注意力条件下接头脑清醒、精力充沛，集中注意力条件下接受新知识。受新知识。（三）提高孩子的社会适应能力（三）提高孩子的社会适应能力1、培养幼儿规则意识，形成良好的生活、学习习惯2、培养幼儿的责任感3、培养独立性和生活自理能力4、培养幼儿大胆与人交往的能力5、提高幼儿解决问题的能力6、进行安全意识教育，增强自我保护能力（四）发展学习适应能力（四）发展学习适应能力 家长要尤其注意孩子的学习兴趣、学家长要尤其注意孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的培养。习热情、学习专注性和持久性的培养。最后祝我们的孩子成为一名合格的小学生！