2019八年级数学下册 第17章 勾股定理 17.2 勾股定理的逆定理(2)教案 (新版)新人教版.doc
《2019八年级数学下册 第17章 勾股定理 17.2 勾股定理的逆定理(2)教案 (新版)新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019八年级数学下册 第17章 勾股定理 17.2 勾股定理的逆定理(2)教案 (新版)新人教版.doc(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、117.117.1 勾股定理的逆定理勾股定理的逆定理课题17.1 勾股定理的逆定理(2)授课类型新 授课标依据了解原命题及其逆命题的概念,会识别两个互逆的命题,知道原命 题成立其逆命题不一定成立。知识与 技能1、理解并会运用勾股定理的逆定理; 2、会应用勾股定理的逆定理来解决一些实际问题;过程与 方法1、通过勾股定理与其逆定理的比较,提高学生的辨析能力; 2、通过勾股定理及以前的知识联合起来综合运用,提高综合运用知 识的能力. 教学目标情感态 度与价 值观通过自主学习的发展体验获取数学知识的感受,感受数学的辩证特征教学 重点勾股定理的逆定理的实际应用教学重点难点教学 难点勾股定理的逆定理的实际
2、应用教学媒体选择分析表知识点知识点学习目标学习目标媒体媒体 类型类型教学教学 作作 用用使用使用 方式方式所得结所得结论论占用占用 时间时间媒体来源媒体来源介绍知识目标图片AG拓展知识2 分钟自制讲解过程与方 法图片AE建立表象5 分钟自制观看过程与方 法图片AE帮助理解5 分钟自制理解情感态度 价值观图片AI升华感情2 分钟自制媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验 证,建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象;F.演绎原理,启发思维; G.设难置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复 习巩固
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 年级 数学 下册 17 勾股定理 17.2 逆定理 教案 新版 新人
链接地址:https://www.taowenge.com/p-731722.html
限制150内