冀教版一年级数学下册第八单元探索乐园ppt课件.pptx

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1、冀教版 数学 一年级 下册具体情境和事物中的规律具体情境和事物中的规律情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业探索乐园探索乐园课堂练习课堂练习8具体情境和事物中的规律返回超市开业啦！超市开业啦！你观察到哪些东西你观察到哪些东西的排列是有规律的？的排列是有规律的？情境导入情境导入具体情境和事物中的规律返回我发现彩旗的排列是有规律的。我发现彩旗的排列是有规律的。我发现彩带也是有规律地排列的。我发现彩带也是有规律地排列的。探究新知探究新知具体情境和事物中的规律返回你还发现了什么规律？你还发现了什么规律？灯笼的排列是有规律的。灯笼的排列是有规律的。具体情境和事物中的规律返回（1

2、 1）（2 2）（3 3）找规律。找规律。每两个篮球中间夹两个足球。每两个篮球中间夹两个足球。每两个黄色的闹钟中间夹一个红色的闹钟。每两个黄色的闹钟中间夹一个红色的闹钟。方块的个数是按方块的个数是按1 1、2 2、3 3的顺序排列的。的顺序排列的。具体情境和事物中的规律返回一组事物依次重复排列，一组事物依次重复排列，就是规律地排列。就是规律地排列。具体情境和事物中的规律返回找规律，在（找规律，在（）填上合适的数。）填上合适的数。（1 1）1 1，2 2，3 3，1 1，2 2，3 3，1 1，2 2，3 3（）,（）,（）,（）,（）,（）（2 2）2 2，2 2，5 5，2 2，2 2，5

3、5，2 2，2 2，5 5，（，（）,（）,（）,（）,（）,（）1 12 23 31 12 23 32 22 25 52 22 25 5课堂练习课堂练习具体情境和事物中的规律返回找规律，填空。找规律，填空。_具体情境和事物中的规律返回找规律，猜猜被挡住的是什么。找规律，猜猜被挡住的是什么。具体情境和事物中的规律返回摆一摆，填空。摆一摆，填空。1 13 35 57 7_ _9 91111具体情境和事物中的规律返回一组事物依次重复排列，一组事物依次重复排列，就是规律地排列。就是规律地排列。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结具体情境和事物中的规律返回课后作业课

4、后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。具体情境和事物中的规律返回冀教版 数学 一年级 下册数形结合中的规律问题数形结合中的规律问题情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业探索乐园探索乐园课堂练习课堂练习8具体情境和事物中的规律返回找规律，在？处填上合适的数。找规律，在？处填上合适的数。2030504035756030904515？60情境导入情境导入具体情境和事物中的规律返回1040 1530254550 305202060 30403040703010?60说一说你是怎样想的。说一说你是怎样想的。探究新知探究新知具体情境和事物中的规律返回按要求填数。按要

5、求填数。（1 1）在）在 里填上合适的数，使每条边上的三个数里填上合适的数，使每条边上的三个数相加都等于相加都等于3030。7 78 81212要从有两个数要从有两个数的边开始推算的边开始推算101013131111具体情境和事物中的规律返回（2 2）在）在 里填上合适的数，使横、竖三个数相里填上合适的数，使横、竖三个数相加都等于加都等于5454。222230302 215151717545422=3222=32，只要横、竖，只要横、竖两个两个 里填的数相加都里填的数相加都等于等于3232就可以啦！就可以啦！具体情境和事物中的规律返回1818 32325050找规律，在？处填上合适的数。找规律

6、，在？处填上合适的数。2525 75751001004646 14146060？30308080？5050具体情境和事物中的规律返回30301515 7 78 840401313 7 7202050502222 10101818252515152020？6060具体情境和事物中的规律返回在解决数图问题时，可以从几个在解决数图问题时，可以从几个数之间的和、差关系入手，先找数之间的和、差关系入手，先找出其中的规律，再根据规律填数。出其中的规律，再根据规律填数。具体情境和事物中的规律返回填上合适的数。填上合适的数。192645231437331831575126课堂练习课堂练习具体情境和事物中的规律

7、返回按规律填数。按规律填数。10181117121315141972716149211它们的和都是它们的和都是2828。具体情境和事物中的规律返回想一想，空白处应该填几？想一想，空白处应该填几？9+16=259+16=258+4=128+4=127+8=157+8=15151520-10=1020-10=101010具体情境和事物中的规律返回把把5 5、6 6、8 8、9 9填入表格中，使得横、竖相加填入表格中，使得横、竖相加都得都得2121。具体情境和事物中的规律返回在在 中填上合适的数，使每条线上的和中填上合适的数，使每条线上的和是是1616。具体情境和事物中的规律返回在解决数图问题时，可以从几个数在解决数图问题时，可以从几个数之间的和、差关系入手，先找出其之间的和、差关系入手，先找出其中的规律，再根据规律填数。中的规律，再根据规律填数。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结具体情境和事物中的规律返回课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。