中考历史《夏商周的更迭》复习ppt课件.ppt

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1、第4课 夏商西周的更迭阳城阳城约公元前约公元前2070年年禹禹夏我国历史上第一个国家思考：启是怎样继承王位的？世袭制与禅让制有什么区别？禅让制禅让制世袭制世袭制才德才德血缘血缘推举推举相传相传河南偃师二里头宫殿复原图河南偃师二里头宫殿复原图桀驾人车桀驾人车“宁愿和他一起灭亡“！夏桀（残暴荒淫无（残暴荒淫无度百姓怨恨到度百姓怨恨到了极点了极点)夏夏朝朝汤汤（日益强大）（日益强大）商部落商部落公元前公元前1600年年进攻夏朝攻夏朝夏被推翻！商朝商朝建立建立你这太阳什么时候灭亡啊？一、一、夏朝夏朝1 1、夏朝建立：、夏朝建立：2 2、世袭制代替禅让制、世袭制代替禅让制：3 3、夏朝国家机构的建立、夏

2、朝国家机构的建立：4 4、末代暴君、末代暴君：禹，公元前禹，公元前20702070年年启启城堡、宫殿、军队等城堡、宫殿、军队等。桀桀公天下公天下家天下家天下夏商亳亳约公元前约公元前16001600年年汤汤殷殷约公元前约公元前13001300年年商代玉凤商代玉凤商代瓷器商代瓷器商代铁刃铜钺商代铁刃铜钺四羊方尊四羊方尊三星堆青铜人像三星堆青铜人像甲骨文甲骨文二、商朝二、商朝1 1、商汤灭夏：、商汤灭夏：2 2、盘庚迁殷：、盘庚迁殷：3 3、末代暴君：、末代暴君：公元前公元前16001600年，商朝建立年，商朝建立纣纣疆域不断扩展，疆域不断扩展，成为当时世界上的大国成为当时世界上的大国商殷殷周周西周

3、镐京镐京牧野牧野公元前公元前1046年年思考：商朝为什么会灭亡？它和夏朝灭亡的原因有何相似之处？议一议从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得到什么启示？得道者多助，失道者寡助得道者多助，失道者寡助 （）荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。（）荒淫无度，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。（）统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人（）统治者要勤于政事，爱护百姓，政策应该符合人民心愿；用人做到唯才是举，广纳谏言。民心愿；用人做到唯才是举，广纳谏言。镐京镐京洛邑洛邑西周犬犬戎戎东周公元前公元前771年年公元前公元前770年年平王平王西周分封制目的目的：为了加强对全国的统治为了加强对全国的统治对象对象

4、：亲属、功臣亲属、功臣内容内容：周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必周天子把土地和人民分封给诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时须服从周天子的命令，并交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。镇守疆土，战时带兵随周天子打仗。作用作用：开发边远山区，巩固统治，开发边远山区，巩固统治，维护了西周严格的等级制度维护了西周严格的等级制度天天子子诸诸 侯侯镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职设设置置官官员员建建立立武武装装派派征征赋赋役役权利权利权利权利权利权利义义务务溥天之下，莫非王土。率土之溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。滨，莫非王臣。

5、诗经诗经国家国家建立时间建立时间建立者建立者都城都城暴君暴君夏夏商商西周西周约公元前约公元前2070年禹阳城桀年禹阳城桀约公元前约公元前1600年年 汤汤 亳亳 纣纣 公元前公元前1046年年 武王武王 镐京镐京 幽王幽王夏商西周的更迭重要年代 重要事件 重要人物约前2070年 夏朝建立 禹约前1600年 汤灭夏，商朝建立 商王汤约前1300年 盘庚迁殷 商王盘庚前1046年 牧野之战，西周建立 周武王前771年 西周灭亡 周幽王编后语老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何抓住老师的思路。根据课堂提问

6、抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是”等等，这些用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。2023/2/15最新中小学教学课件292023/2/15最新中小学教学课件30谢谢欣赏！