一年级上册语文四季课件.pptx

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1、一年中除了秋季还有哪几个季节？一年中除了秋季还有哪几个季节？一年中除了秋季还有哪几个季节？一年中除了秋季还有哪几个季节？现在是什么季节？现在是什么季节？现在是什么季节？现在是什么季节？从哪些地方能看出是秋天呢？从哪些地方能看出是秋天呢？从哪些地方能看出是秋天呢？从哪些地方能看出是秋天呢？四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季草芽尖尖，草芽尖尖，草芽尖尖，草芽尖尖，他他他他对对对对小鸟小鸟小鸟小鸟说说说说：“我我我我是是是是春天。春天。春天。春天。”荷荷荷荷叶圆叶圆叶圆叶圆圆圆圆圆,他对青蛙说：他对青蛙说：他对青蛙说：他对青蛙说：“我是我是我是我是夏夏夏夏天。天。天。天

2、。”谷穗弯弯，谷穗弯弯，谷穗弯弯，谷穗弯弯，他鞠着躬说：他鞠着躬说：他鞠着躬说：他鞠着躬说：“我是我是我是我是秋秋秋秋天。天。天。天。”雪雪雪雪人人人人大大大大肚肚肚肚子子子子一挺，一挺，一挺，一挺，他顽皮地说：他顽皮地说：他顽皮地说：他顽皮地说：“我我我我就就就就是是是是冬冬冬冬天。天。天。天。”四四四四 季季季季四季四季四季四季du shudu shu sh y yu sh y yu n xin xi 对对对对 说说说说 是是是是 叶叶叶叶 圆圆圆圆 夏夏夏夏qiqi xu xu d ji d d ji d ngng秋秋秋秋 雪雪雪雪 肚肚肚肚 就就就就 冬冬冬冬会认的字会认的字会认的字会

3、认的字四季四季四季四季不对不对不对不对 就是就是就是就是 荷叶荷叶荷叶荷叶 圆圆圆圆圆圆圆圆 夏天夏天夏天夏天 秋风秋风秋风秋风雪人雪人雪人雪人 肚子肚子肚子肚子 冬天冬天冬天冬天读一读读一读读一读读一读四季四季四季四季草芽尖尖，草芽尖尖，草芽尖尖，草芽尖尖，他对小鸟说：他对小鸟说：他对小鸟说：他对小鸟说：“我是春天。我是春天。我是春天。我是春天。”读一读读一读读一读读一读思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？四季四季四季四季我是春天。我是春天。草芽草芽草芽草芽四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季四季草芽为什么说他就是春天？草芽

4、为什么说他就是春天？草芽为什么说他就是春天？草芽为什么说他就是春天？你还从哪些地方知道春天来了呢？你还从哪些地方知道春天来了呢？你还从哪些地方知道春天来了呢？你还从哪些地方知道春天来了呢？四季四季四季四季荷叶圆圆荷叶圆圆荷叶圆圆荷叶圆圆,他对青蛙说：他对青蛙说：他对青蛙说：他对青蛙说：“我是夏天。我是夏天。我是夏天。我是夏天。”读一读读一读读一读读一读思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？四季四季四季四季我是夏天。我是夏天。四季四季四季四季荷叶荷叶荷叶荷叶四季四季四季四季四季四季四季四季荷叶为什么说他就是夏天？荷叶为什么说他就是夏天？荷

5、叶为什么说他就是夏天？荷叶为什么说他就是夏天？你还从哪些地方知道夏天来了呢？你还从哪些地方知道夏天来了呢？你还从哪些地方知道夏天来了呢？你还从哪些地方知道夏天来了呢？四季四季四季四季谷穗弯弯，谷穗弯弯，谷穗弯弯，谷穗弯弯，他鞠着躬说：他鞠着躬说：他鞠着躬说：他鞠着躬说：“我是秋天。我是秋天。我是秋天。我是秋天。”读一读读一读读一读读一读思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？四季四季四季四季我是秋天。我是秋天。四季四季四季四季谷穗谷穗谷穗谷穗四季四季四季四季四季四季四季四季谷穗为什么说他就是秋天？谷穗为什么说他就是秋天？谷穗为什么说他就是

6、秋天？谷穗为什么说他就是秋天？你还从哪些地方知道秋天来了呢？你还从哪些地方知道秋天来了呢？你还从哪些地方知道秋天来了呢？你还从哪些地方知道秋天来了呢？四季四季四季四季雪人大肚子一挺，雪人大肚子一挺，雪人大肚子一挺，雪人大肚子一挺，他顽皮地说：他顽皮地说：他顽皮地说：他顽皮地说：“我就是冬天。我就是冬天。我就是冬天。我就是冬天。”读一读读一读读一读读一读思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？思考：这一句写的是什么？四季四季四季四季四季四季四季四季我就是冬天。我就是冬天。雪人雪人雪人雪人四季四季四季四季四季四季四季四季雪人为什么说他就是冬天？雪人为什么说他就是冬天

7、？雪人为什么说他就是冬天？雪人为什么说他就是冬天？你还从哪些地方知道冬天来了呢？你还从哪些地方知道冬天来了呢？你还从哪些地方知道冬天来了呢？你还从哪些地方知道冬天来了呢？四季四季四季四季动画演示动画演示动画演示动画演示会写的字会写的字会写的字会写的字七 儿 九 天四季四季四季四季仅供学习交流！仅供学习交流！你最喜欢哪个季节？为什么？你最喜欢哪个季节？为什么？你最喜欢哪个季节？为什么？你最喜欢哪个季节？为什么？把你最喜欢的季节画一画。把你最喜欢的季节画一画。把你最喜欢的季节画一画。把你最喜欢的季节画一画。知识拓展知识拓展四季四季四季四季编后语 同学们在听课的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运

8、用相应的方法去听，这样才能达到最佳的学习效果。一、听理科课重在理解基本概念和规律 数、理、化是逻辑性很强的学科，前面的知识没学懂，后面的学习就很难继续进行。因此，掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解，同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的，为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。二、听

9、文科课要注重在理解中记忆 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。三、听英语课要注重实践 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活动，珍惜课堂上的每一个练习机会。2023/2/15最新中小学教学课件30thank you!thank you!