高考历史一轮复习第14单元近代以来世界和中国的科技与文化第30讲近代科学技术革命和19世纪以来的世界文化课时限时训练岳麓版.doc
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1、1 / 10【2019【2019 最新最新】精选高考历史一轮复习第精选高考历史一轮复习第 1414 单元近代以来世单元近代以来世界和中国的科技与文化第界和中国的科技与文化第 3030 讲近代科学技术革命和讲近代科学技术革命和 1919 世世纪以来的世界文化课时限时训练岳麓版纪以来的世界文化课时限时训练岳麓版(时间:45 分钟 分值:85 分)一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1 1牛顿经典力学的成就之大使它本身得以广泛传播,此后,人牛顿经典力学的成就之大使它本身得以广泛传播,此后,人们开始用力学的尺度去衡量一切,用力学的原理去解释一切自然现们开始用力学的尺度去衡量
2、一切,用力学的原理去解释一切自然现象,将一切运动的原因都归结为力,自然界就是一架按照力学规律象,将一切运动的原因都归结为力,自然界就是一架按照力学规律运动着的机器。这反映出牛顿力学运动着的机器。这反映出牛顿力学( ( ) )A推动了自然界各领域的进步B对人们认识观也产生了消极影响C推动了文艺复兴在英国的发展D成为人们认识和改造社会的依据B B AA、D D 两项说法夸大了其作用,排除;两项说法夸大了其作用,排除;“用力学的原理去解用力学的原理去解释一切自然现象释一切自然现象” ,固化了人们的思维,对人们认识观也产生了消极,固化了人们的思维,对人们认识观也产生了消极影响,故影响,故 B B 项正
3、确;材料没有反映出牛顿力学对英国文艺复兴的影项正确;材料没有反映出牛顿力学对英国文艺复兴的影响,故响,故 C C 项错误。项错误。 2 2从从 1919 世纪中叶到世纪中叶到 2020 世纪初,进化论、相对论和量子论相继世纪初,进化论、相对论和量子论相继创立。这些学说问世的共同意义是创立。这些学说问世的共同意义是( ( ) )A成为资产阶级革命的理论B挑战了封建神学创世论C提供了观察世界的新视角D开创了近代实验科学体系2 / 10C C AA 项表述本末倒置,正是由于资产阶级革命的发生,才推项表述本末倒置,正是由于资产阶级革命的发生,才推动了自然科学的发展;动了自然科学的发展;B B 项表述仅
4、是进化论的突出作用,排除;项表述仅是进化论的突出作用,排除;1616世纪末到世纪末到 1717 世纪初,伽利略开创了以实验事实为根据的近代科学,世纪初,伽利略开创了以实验事实为根据的近代科学,故故 D D 项错误,而进化论、相对论和量子论这些与人们传统认识迥异项错误,而进化论、相对论和量子论这些与人们传统认识迥异的理论为观察世界提供了新的视角,的理论为观察世界提供了新的视角,C C 项正确。项正确。 3 3右图源自生物学史上的一部右图源自生物学史上的一部“具有革命意具有革命意义义”的经典著作。对该图隐含的信息理解准确的的经典著作。对该图隐含的信息理解准确的是是( ( ) )A这种观点普遍流行于
5、 18 世纪的西欧B体现出自然选择、适者生存进化观C肯定了“神创论”和“物种不变论”D开创以实验事实为根据的近代科学B B 进化论观点流行于进化论观点流行于 1919 世纪,故世纪,故 A A 项错误;生物进化论体现项错误;生物进化论体现出自然选择、适者生存进化观,故出自然选择、适者生存进化观,故 B B 项正确;进化论否定了项正确;进化论否定了“神创神创论论”和和“物种不变论物种不变论” ,故,故 C C 项错误;伽利略开创了以实验事实为根项错误;伽利略开创了以实验事实为根据的近代科学,与材料无关,故据的近代科学,与材料无关,故 D D 项错误。项错误。 4 4霍布斯鲍姆认为,进化论在霍布斯
6、鲍姆认为,进化论在 1919 世纪中后期盛行的原因,世纪中后期盛行的原因, “不不在于人是由动物进化而来的证据来势太猛,以致无法阻挡在于人是由动物进化而来的证据来势太猛,以致无法阻挡” 。 “真正真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇:一是主张自由主义和的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇:一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命。进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命。 ”该分析主该分析主要说明进化论在当时要说明进化论在当时( ( ) )A并没有对传统的势力提出公开的挑战B符合追求有序变革的社会心理C对论证资产阶级崛起提供了理论依据D顺应了资产阶级激
7、进派的主张3 / 10B B 进化论对传统的宗教势力是有公开挑战的,故进化论对传统的宗教势力是有公开挑战的,故 A A 项错误;项错误;题干中题干中“真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇:一是主真正的原因在于下列两项事实构成了极佳的机遇:一是主张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革张自由主义和进步的资产阶级迅速崛起,二是这个时期没有发生革命命”说明当时社会相对稳定,因而其原因与相对稳定的社会环境有说明当时社会相对稳定,因而其原因与相对稳定的社会环境有关,故关,故 B B 项正确;资产阶级崛起的理论依据是启蒙思想,故项正确;资产阶级崛起的理论依据是启蒙思想,故 C C
8、项错项错误;资产阶级激进派主张暴力革命,故误;资产阶级激进派主张暴力革命,故 D D 项错误。项错误。 5 5(2017(2017宁德一模宁德一模)“)“它曾推动了机械工业甚至社会的发展。它曾推动了机械工业甚至社会的发展。随着它的发展而建立的热力学和机构学为内燃机的发展奠定了基础。随着它的发展而建立的热力学和机构学为内燃机的发展奠定了基础。”这里的这里的“它它”应指应指( ( ) )B发电机A蒸汽机D进化论C量子论A A 根据根据“曾推动了机械工业甚至社会的发展曾推动了机械工业甚至社会的发展”可知是指蒸汽可知是指蒸汽机,因为蒸汽机推动了第一次工业革命的发展,使人类社会进入蒸机,因为蒸汽机推动了
9、第一次工业革命的发展,使人类社会进入蒸汽时代,故汽时代,故 A A 项正确;发电机主要推动电学和电力工业的发展,与项正确;发电机主要推动电学和电力工业的发展,与题意不符,故题意不符,故 B B 项错误;量子论是研究微观世界的理论,故项错误;量子论是研究微观世界的理论,故 C C 项错项错误;进化论是关于物种进化的理论,与题意不符,故误;进化论是关于物种进化的理论,与题意不符,故 D D 项错误。项错误。 6.6. (2017(2017内江二模内江二模) )冯作民的冯作民的西洋全史西洋全史中写道:中写道:“蒸汽机蒸汽机一发明,就立刻广泛使用,大规模的工厂一个个出现一发明,就立刻广泛使用,大规模的
10、工厂一个个出现立刻使以立刻使以前的手工业完全机械化,因此那些在家庭式手工艺工厂做工的人,前的手工业完全机械化,因此那些在家庭式手工艺工厂做工的人,就都转移到资本家经营的工厂去。就都转移到资本家经营的工厂去。 ”这说明这说明( ( ) )A瓦特发明了蒸汽机B欧洲产业革命从蒸汽机发明开始C蒸汽机引起了交通运输的革新D蒸汽机成为欧洲产业革命的原动力D D “蒸汽机一发明蒸汽机一发明立刻使以前的手工业完全机械化立刻使以前的手工业完全机械化”强强4 / 10调的是蒸汽机发明的作用,与瓦特发明无关,故调的是蒸汽机发明的作用,与瓦特发明无关,故 A A 项错误;第一次项错误;第一次工业革命开始于珍妮纺纱机的
11、发明使用,故工业革命开始于珍妮纺纱机的发明使用,故 B B 项错误;题目中并未项错误;题目中并未提到蒸汽机与交通运输的关系,故提到蒸汽机与交通运输的关系,故 C C 项错误;蒸汽机是第一次工业项错误;蒸汽机是第一次工业革命的核心成就或原动力,使人类进入蒸汽时代,与题意相符,故革命的核心成就或原动力,使人类进入蒸汽时代,与题意相符,故D D 项正确。项正确。 7 7贝尔纳在贝尔纳在历史上的科学历史上的科学中写道:中写道:“从法拉第发现后到爱从法拉第发现后到爱迪生的应用,中间隔了迪生的应用,中间隔了 5050 年,并非由于科学或技术的滞后,而主要年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社
12、会的原因。是由于经济的和社会的原因。1919 世纪中叶还无法可以使得有组织地世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。利用科学的意图达到能生利的阶段。 ”贝尔纳旨在说明贝尔纳旨在说明( ( ) )A科技成果转化为生产力的周期越来越长B电力技术发展所需的条件是逐步形成的C科学理论的突破是社会经济发展的结果D法拉第的发现源于社会生产的直接推动B B 材料中材料中“19“19 世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段意图达到能生利的阶段”表明了开始转化阶段周期长的原因,以后表明了开始转化阶段周期长的原因,以后随着该原因的
13、改善转化周期就越来越短,故随着该原因的改善转化周期就越来越短,故 A A 项错误;材料中项错误;材料中“中中间隔了间隔了 5050 年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和年,并非由于科学或技术的滞后,而主要是由于经济的和社会的原因。社会的原因。1919 世纪中叶还无法世纪中叶还无法”表明电力技术发展的条件是表明电力技术发展的条件是逐步获得的,故逐步获得的,故 B B 项正确;项正确;C C 项属于因果颠倒,排除;材料中分析项属于因果颠倒,排除;材料中分析法拉第的发现法拉第的发现“应用应用”的滞后,没有涉及法拉第的发现的滞后,没有涉及法拉第的发现“源于源于”什什么,故么,故 D D
14、项错误。项错误。 8.8. (2017(2017保定摸底保定摸底) )恩格斯说,资本主义的社会现实对启蒙主恩格斯说,资本主义的社会现实对启蒙主义的义的“理性王国理性王国”来说是一幅讽刺画。充满希望的启蒙主义知识分来说是一幅讽刺画。充满希望的启蒙主义知识分子们忍受不了这样的社会现实,强烈的反差令他们失望。其实,也子们忍受不了这样的社会现实,强烈的反差令他们失望。其实,也并不是没有人预感到这种社会现实。如启蒙主义思想家卢梭就提出并不是没有人预感到这种社会现实。如启蒙主义思想家卢梭就提出5 / 10了了“返回自然返回自然”的口号。而同时文学领域出现了的口号。而同时文学领域出现了( ( ) )B批判现
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