北京版三年级数学下册《7.2比较小数的大小》ppt课件.pptx

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1、课件课件PPT第七单元第七单元 小数的初步认识小数的初步认识2 2 比较小数的大小比较小数的大小课件课件PPT学习目标学习目标1.掌握比较一位小数大小的方法2.会比较一位小数的大小。课件课件PPT先读整数部分，再读小数点，最后读小数部分。例 读一读下面的小数。复习导入复习导入解答：零点八 二点五 五点四0.8 2.5 5.4 0.8 2.5 5.4 课件课件PPT情景导入情景导入1 1用小数表示杯子中水的多少,并比较这两个小数的大小。课件课件PPT探究新知探究新知左边的杯子里的水量是一杯水的 ，可以用0.4表示；右边的杯子里的水量是一杯水的 ，可以用0.6表示。课件课件PPT探究新知探究新知方

2、法一：用分数的意义比较 比 小0.40.60.4比0.6小课件课件PPT探究新知探究新知方法二：根据小数的意义比较0.4是4个0.1,0.6是6个0.10.4比0.6小0.40.6 比较大小。情景导入情景导入2 2 0.91.1课件课件PPT探究新知探究新知整数部分1大于01.1比0.9大1.10.9课件课件PPT比较一位小数大小的方法:先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大。探究新知探究新知课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：1.根据图中的涂色部分写出小数,再比较大小。比较小数部分的第一位这两幅图表示的都小于1课件课件P

3、PT解答：0.40.6典题精讲典题精讲课件课件PPT典题精讲典题精讲解题思路：2.将下列个数按从小到大的顺序排列。比较整数部分整数部分都不相同2.7 0.9 1.3 0.7 课件课件PPT解答：0.70.91.32.7典题精讲典题精讲课件课件PPT判断：最大的一位小数是0.9。（）错误解答错误原因：对一位小数的概念认识不清楚。易错提醒易错提醒课件课件PPT正确解答3.9，10.9都是一位小数。由此可见，没有最大的一位小数。判断：最大的一位小数是0.9。（）易错提醒易错提醒课件课件PPT1.和1比较，0.4（）。0.4的整数部分是0。小解：学以致用学以致用课件课件PPT2.判断：整数都比小数大。

4、（）例如：25.6。解：学以致用学以致用课件课件PPT3.用1、3、8、0这四个数字，选择两个数与小数点一起按要求组成小数。（各写3个）此题答案不唯一。（1）0.1、0.3、0.8 （2）1.3、1.8、3.0解：学以致用学以致用（1）小于1的数。（2）大于1的数。0.7 （）0.92（）14.在括号里填上合适的一位小数。学以致用学以致用可以借助数线填空。0.8 1.2解：姓姓 名名成绩成绩/米米小小 明明0.8小小 刚刚1.2小小 强强1.1小小 军军0.9 5.你能给他们排出名次吗？学以致用学以致用跳得最远的是第一名。第一名：小第二名：小强 第三名：小军 第四名：小明解：课件课件PPT课堂小结课堂小结你知道怎样比较一位小数的大小吗？我知道！先比较整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大。课件课件PPT谢谢