人教版八年级音乐上册第二单元《动物世界》片头曲ppt课件.ppt
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1、XX托班班主任学期工作总结范文托班班主任学期工作总结范文一、基本情况一、基本情况:本班幼儿总人数本班幼儿总人数34人人,男孩男孩15人人,女孩子女孩子19人人,身长体重合格率身长体重合格率 100%,面色素的合格率是面色素的合格率是100%,月发病率月发病率%,绕虫感染率为绕虫感染率为0,沙眼感染率沙眼感染率%。经矫治后已。经矫治后已合格。本学期无大小事故的发生。合格。本学期无大小事故的发生。二、不断消除幼儿分离焦虑二、不断消除幼儿分离焦虑,尽快适应群体生活。尽快适应群体生活。虽然是下学期了虽然是下学期了,但几乎每半个月都有插班的幼儿但几乎每半个月都有插班的幼儿,所以所以,我们老师的首先要做的
2、是我们老师的首先要做的是帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前帮助这些幼儿尽快适应群体生活。来园前,我们进行家访或与家长细谈我们进行家访或与家长细谈,了解每个幼了解每个幼儿的心理特点儿的心理特点,兴趣爱好兴趣爱好,家庭生活习惯及生活规律家庭生活习惯及生活规律,幷让幼儿感到老师是和蔼可亲幷让幼儿感到老师是和蔼可亲的的,激发幼儿积极来园学本领的愿望。来上学的天激发幼儿积极来园学本领的愿望。来上学的天,我们老师已能很快用亲切的声音我们老师已能很快用亲切的声音唤出幼儿的名字唤出幼儿的名字,使老师与幼儿之间的陌生感很快消除使老师与幼儿之间的陌生感很快消除,进一步建立了感情。另外进一步建立了感情。另外,我们
3、老师还注意针对幼儿的特点我们老师还注意针对幼儿的特点,进行个别教育进行个别教育,对抽泣对抽泣,闷闷不乐的幼儿闷闷不乐的幼儿,适当地抱适当地抱一抱一抱,哄一哄的方法哄一哄的方法,对泼打滚对泼打滚,嚎啕大哭的需嚎啕大哭的需“冷冷”处理处理,如汶浚小朋友如汶浚小朋友,我们利用他注我们利用他注意力易转移的特点意力易转移的特点,和他谈一些使他感兴趣的事和他谈一些使他感兴趣的事,用他喜欢的玩具去吸引他用他喜欢的玩具去吸引他,使他能使他能从上学天的嚎啕大哭到上学的第三天情绪已能基本稳定。除此之外从上学天的嚎啕大哭到上学的第三天情绪已能基本稳定。除此之外,我们教师还以我们教师还以真正的爱心真正的爱心,亲切的态
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