初中物理_伏安法测电阻教学ppt课件设计.ppt

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1、欧欧欧欧姆姆姆姆定定定定律律律律的的的的应应应应用用用用-伏安法测电阻伏安法测电阻伏安法测电阻伏安法测电阻1、欧姆定律的内容：欧姆定律的内容：一段导体中的电流，跟这段导体两端的电一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成压成正比正比，跟这段导体的电阻成，跟这段导体的电阻成反比反比。2、欧姆定律的表达式欧姆定律的表达式 U=IRR=IU _I=RU _提示提示：要知道它的电阻，应该先知道要知道它的电阻，应该先知道和和，这需要用这需要用和和去测量，测出后再去测量，测出后再根据根据计算出来。计算出来。v 手里有一个电阻，我想知道它的电阻，手里有一个电阻，我想知道它的电阻，该怎么办？该怎么办？这个题目给

2、了这个题目给了我们什么启示我们什么启示呢呢?电压电压U电流电流I电流表电流表电压表电压表伏安法测电阻伏安法测电阻:由于电压表也叫由于电压表也叫伏特表伏特表，电流表也，电流表也叫叫安培表安培表，所以这种用电压表、电流表，所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫测电阻的方法叫“伏安法伏安法”测电阻。测电阻。学习用伏安法测量电阻器的电阻值学习用伏安法测量电阻器的电阻值 电源、开关、待测电阻、电流表、电源、开关、待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、导线电压表、滑动变阻器、导线器材器材：目的：目的：原理原理：1 1、根据测量原理，、根据测量原理，设计电路图，连接设计电路图，连接电路。电路。按电路图连接电

3、路：按电路图连接电路：注意：开关要处于注意：开关要处于 状态，且在实验状态，且在实验前要将滑片前要将滑片P P移动至阻值移动至阻值 ，选择合，选择合适的适的 ，电压表、电流表，电压表、电流表 接接线柱要接正确。线柱要接正确。伏安法测电阻实物图连接：2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为 某一适当值，从电压表和电流表上分别读出某一适当值，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，把实验数据记录在表格中。的值，把实验数据记录在表格中。注意：注意：闭合开关前，滑动变阻器的滑片闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到应移到_位置。位置。电阻最大电阻最大3、调节滑动变阻器的滑片调

4、节滑动变阻器的滑片P，改变待测电阻的，改变待测电阻的电流和两端的电压值，再重做两次，把实验数电流和两端的电压值，再重做两次，把实验数据填在表格中。据填在表格中。算出电阻的平均值。算出电阻的平均值。电压（伏）电流（安）电阻RX（欧）RX平均值（欧）123实验数据记录表格实验数据记录表格伏安法测导体电阻伏安法测导体电阻电阻是导体的一种属性，不随导电阻是导体的一种属性，不随导体两端的电压和通过导体的电流的变体两端的电压和通过导体的电流的变化而变化。化而变化。滑动变阻器在整个实验中的作用滑动变阻器在整个实验中的作用（2）改变电路中的电流和电压）改变电路中的电流和电压,便便于多次测量求平均值减小误差。于

5、多次测量求平均值减小误差。（1）保护电路；）保护电路；讨论：讨论：1、这个实验做三次的、这个实验做三次的目的是什么？目的是什么？2、某同学实验在发现闭合开关后，电流表的指针、某同学实验在发现闭合开关后，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转，则几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？电路中发生故障的原因可能是什么？请你对电路中的如下现象进行分析：请你对电路中的如下现象进行分析：如果被测对象断了，电流表和电压表示数会有何表现如果被测对象断了，电流表和电压表示数会有何表现？想一想想一想想一想想一想:小梅同学在用小梅同学在用“伏安法伏安法”测一个小灯泡电

6、阻的测一个小灯泡电阻的实验中，由于粗心，将电路接成如图所示的形式，实验中，由于粗心，将电路接成如图所示的形式，当她闭合开关时会出现什么问题？当她闭合开关时会出现什么问题？v小灯泡会亮吗小灯泡会亮吗?v电压表有示数吗电压表有示数吗?v电流表有示数吗电流表有示数吗?提示提示:练一练练一练练一练练一练:测小灯泡正常发光时的电阻测小灯泡正常发光时的电阻实验次序实验次序 V灯泡亮度灯泡亮度 1不亮不亮 2灯丝暗红灯丝暗红 3微弱发光微弱发光 4正常发光正常发光思考：思考：1、你测量出的灯泡电阻是一个定值吗？你测量出的灯泡电阻是一个定值吗？有什么特点？为什么？有什么特点？为什么？不是一个定值，灯泡的亮度越

7、亮，不是一个定值，灯泡的亮度越亮，电阻值越大。电阻值越大。因为灯泡越亮，灯丝的温度越高，因为灯泡越亮，灯丝的温度越高，阻值越大。阻值越大。思考：测小灯泡的电阻实验数据表格思考：测小灯泡的电阻实验数据表格中为什么没有求小灯泡电阻的平均值？中为什么没有求小灯泡电阻的平均值？（2）用描点法作出小灯泡的用描点法作出小灯泡的U-I图线图线，会不会是，会不会是一条直线呢？为什么？一条直线呢？为什么？不是。不是。因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电因为灯丝的电阻随温度的升高而增大，电流与电压不成正比关系。压不成正比关系。2.（1）如果用描点法作出定值电阻的如果用描点法作出定值电阻的U-I图线图线，应，

8、应该是一条该是一条_线，为什么？线，为什么？直直因为当电阻不变时因为当电阻不变时,电流与电压成正比关系。电流与电压成正比关系。1 1在用在用“伏安法测导体电阻伏安法测导体电阻”的实验中的实验中小明连接的实物电路如图其中有几处是错小明连接的实物电路如图其中有几处是错误的，请在错误之处打误的，请在错误之处打“”并改正并改正2.在在“测量未知电阻测量未知电阻R的阻值的阻值实验中：请你用笔画线代替实验中：请你用笔画线代替导线把图中的器材连接成实验电路。导线把图中的器材连接成实验电路。3.3.某同学做某同学做“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验，所用的实验，所用实验器材均完好。实验器材均完好。（1 1）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在里填上合适的电表符号。里填上合适的电表符号。（2 2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。乙的实物电路连接完整。甲甲RPS