人教鄂版小学科学二年级上册3我们离不开植物-ppt课件.ppt

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1、我们离不开植物 思考：思考：一株完整的植物需要哪几部分一株完整的植物需要哪几部分？根根茎茎叶叶果实果实你一天的生活中有哪些你一天的生活中有哪些方面离不开植物呢方面离不开植物呢？植物为我们提供了食物米饭米饭青菜青菜土豆土豆花生花生胡萝卜胡萝卜玉米黄瓜黄瓜香蕉香蕉面包面包橙子橙子苹果苹果植物为我们生活提供了方便植物为我们生活提供了方便植物为我们生活提供了方便植物为我们生活提供了方便植物为我们提供了许多植物为我们提供了许多做衣服的天然材料草帽草帽衣服衣服植物可以用来制造日用品植物可以用来制造日用品凳子凳子植物和我们的关系：植物和我们的关系：人人类类生生活活离离不不开开植植物物 植植物物为为我我们们提

2、提供供了了食物（种子、根、茎、叶等）做衣服的材料（棉、麻等）做工具的材料（麻、木材等）药材（各种中药）有了植物，城市和乡村更加美丽有了植物，城市和乡村更加美丽植物是中药材植物是中药材黄花蒿黄花蒿这些植物有什么作用？它们给你怎样的感受？这些植物有什么作用？它们给你怎样的感受？芦荟薄荷金银花芭蕉 八大山人白描 黄永玉 画家通过表现植物，传递了对大自然的热爱之情。看书欣赏画家的作品，并读一读书中的介绍。龟背竹（油画）黄永玉穿插交错前后遮挡小组研究 仔细观察桌上的植物，说一说它们的生长特点及形态特征。第六组第五组第四组第三组第一组第二组1 1、2 2组：观察叶片间的组：观察叶片间的疏密疏密变化及变化及

3、穿插穿插组合；组合；3 3、4 4组：观察叶片组：观察叶片不同朝向不同朝向的变化；的变化；5 5、6 6组：观察叶片是如何组：观察叶片是如何生长排列生长排列在茎上的？在茎上的？分组体验 根据“我爱探究”中的第二个问题，进行尝试。第六组第五组第四组第三组第一组第二组1 1、2 2组：尝试画两三片组：尝试画两三片穿插遮挡穿插遮挡的叶子；的叶子；3 3、4 4组：尝试画两片组：尝试画两片不同朝向不同朝向的叶子；的叶子；5 5、6 6组：尝试表现两三片组：尝试表现两三片生长排列生长排列在茎上的叶子。在茎上的叶子。集体探究 在尝试的过程中，你遇到了哪些困难？发现了哪些问题？整盆植物植物局部画法指导（根据问题进行示范）哪幅作品疏密关系处理的好？适当取舍 哪幅作品更好的表现出植物的形态特征及其前后关系？疏密、虚实变化怎样运用生动的线条表现植物的特点？怎样运用生动的线条表现植物的特点？怎样运用生动的线条表现植物的特点？艺术实践 认真观察身边的植物，用生动的线条表现植物的特点，既可画植物的全貌，也可画特写。我会评价自评：我学会了用 的线条表现植物的方法。互评：的作品表现出植物的特征，他（她）运用 的线条表现出植物的特征。课后拓展 在线描的基础上，还可以运用色彩表现植物的特征。请你欣赏请你欣赏请你欣赏 如果你感兴趣，课下也来试一试吧！