人教版《道德与法治》八年级下册1.1公民权利的保障书课件.pptx

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1、20172017年年7 7月月1717日上午，日上午，22228 8名身着检服名身着检服、胸戴检徽的最高人、胸戴检徽的最高人民检察院首批入额检察官民检察院首批入额检察官，在最高人民检察院检察长曹建在最高人民检察院检察长曹建明的率领下明的率领下，进行了庄严的宪法宣誓。这标志着最高人民进行了庄严的宪法宣誓。这标志着最高人民检察院机关首批员额制检察官选任工作完成。检察院机关首批员额制检察官选任工作完成。思考：检察官为什么要向宪法宣誓？思考：检察官为什么要向宪法宣誓？宪法是国家的根本大法，是公民权利的保障书，治国安邦的总章程，具有最高法律地位。宣誓仪式本身就是一次活生生的宪法教育，有助于公民更好地认识

2、宪法，从而尊重和维护宪法权威。第一课第一课 维护宪法权威维护宪法权威 第一框第一框 公民权利的保障书公民权利的保障书第一单元 坚持宪法至上 考考你的眼力：考考你的眼力：以下以下2 2幅图片有什么共同点幅图片有什么共同点？一切权力属于人民一切权力属于人民第五条第五条 下列下列场所应当场所应当悬挂国徽：悬挂国徽：北京天安门城楼，人民人民大会堂；县级以上各级人民人民代表大会及其常务委员会会议厅；各级人民人民法院和专门人民人民法院的审判庭；出境入境口岸的适当场所。(1991年第七届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过)一切权力属于人民一切权力属于人民为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？国徽有为什

3、么这些国家机关和场所要悬挂国徽？国徽有什么寓意？为什么许多国家机关的名称中都有什么寓意？为什么许多国家机关的名称中都有“人民人民”二字？二字？民族精神民族精神民族精神民族精神工人工人阶级阶级人人民民大大众众党党农民阶级农民阶级 国家性质（国体）国家性质（国体）：我国是工人阶级领导工人阶级领导的，以工农联盟工农联盟为基础的人民民主专政人民民主专政的社会社会主义国家。主义国家。对对最广大人民最广大人民实行实行民主民主对对极少数敌人极少数敌人实行实行专政专政从国徽说起从国徽说起我国我国是是人民民主专政人民民主专政的的社会主义国家，社会主义国家，国家的国家的一切一切权力权力权力权力属于属于人民人民人民

4、人民，这是我国宪法的这是我国宪法的基本原则基本原则国家权力属于人民，宪法是如何确认的国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（自主探究）？（自主探究）工人阶级领导的工人阶级领导的（工人阶级是先进阶级的代表，（工人阶级是先进阶级的代表，中共是个工人政党）中共是个工人政党）以工农联盟为基础以工农联盟为基础（工人农民结为联盟，构成新（工人农民结为联盟，构成新民主主义革命及爱国民主主义革命及爱国统一战线统一战线基础，壮大了对付敌人的力量）基础，壮大了对付敌人的力量）7 人民民主专政人民民主专政（对人民实行民主，对敌人实（对人民实行民主，对敌人实行专政）行专政）社会主义国家社会主义国家 （与资本主义国家相对

5、，人民（与资本主义国家相对，人民利益高于一切）利益高于一切）（一）宪法确认（一）宪法确认国家性质国家性质，明确，明确人民人民当家作主的地位。当家作主的地位。国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（一）国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（一）山东邹城某村，年终农民人均分红人民币4000元，年满60周岁长者另有500元贺金；每年“三八”妇女节组织年满18周岁的女性旅游。思考：(1)我国经济制度的基础是什么？(2)我国经济制度的作用是什么？(1)我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。(2)宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国

6、家的主人。（二）宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属（二）宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属 于人民的于人民的经济基础经济基础。国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（二）国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（二）思考：公民在通过哪些途径和形式参与管理国家各项事务？1（三）宪法规定社会主义（三）宪法规定社会主义政治制度政治制度，明确了，明确了人民人民行使国家权力行使国家权力 的的基本途径和形式基本途径和形式。国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（三）国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（三）（四）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本（四）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定

7、实现公民基本 权利的保障措施。权利的保障措施。国家权力属于人民，宪法是如何确认的？国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（四）（四）0宪法还规定武装力量宪法还规定武装力量属于人民属于人民，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫任命的和平劳动，参加国家建设事业，努力保卫祖国，保卫任命的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人为人民服务。民服务。（五）宪法规定武装力量属于人民（五）宪法规定武装力量属于人民国家权力属于人民，宪法是如何确认的？国家权力属于人民，宪法是如何确认的？（五）（五）（一）宪法确认（一）宪法确认国家性质国家性质，明确，明确人民人民当家作主的当家作主

8、的地位地位。（二）宪法规定社会主义（二）宪法规定社会主义经济制度经济制度，奠定了国家权力属，奠定了国家权力属 于于人民人民的的经济基础经济基础。（三）宪法规定社会主义（三）宪法规定社会主义政治制度政治制度，明确了，明确了人民人民行使国家权力行使国家权力 的的基本途径和形式基本途径和形式。（四）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本（四）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本 权利的保障措施。权利的保障措施。（五）宪法规定武装力量属于人民（五）宪法规定武装力量属于人民国家权力属于人民，宪法是如何确认的国家权力属于人民，宪法是如何确认的？小结？小结一份中学生的一份中学生的“提案提案

9、”在第二届全国青少年模拟政协活动中，中学生扮演政协委员，通过实地调研撰写了大量提案。其中北京人大附中的几位高中生的关于进一步开展中小学节俭教育的提案获得了最佳提案，2016年3月他们将提案移交给政协委员递交给全国政协会议。中学生通过撰写提案参与到国家事务中，这给我们什么启示？生生 活活 热热 点点中学生也要积极参与到国家政治生活中，担当起国家应尽的责任。中学生也要积极参与到国家政治生活中，担当起国家应尽的责任。提供营养午餐提供营养午餐开办农家书屋开办农家书屋 开展再就业培训开展再就业培训思考：(1）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？（2）列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例？（3

10、）阅读课本思考人权的实质内容和目标、人权的主体和内容 分别是什么受受教教育育权权生生命命健健康康权权文文化化权权劳劳动动就就业业权权人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。人权内容：人权内容：既包括既包括平等平等权和权和人身人身权利、权利、政治政治权利，也包括财产权、权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等劳动权、受教育权等经济、社会、文化经济、社会、文化方面的权利。方面的权利。人权主体：我国公民、外国人、个人、群体思考思考:我国从具体哪些方面尊重和保障人权？我国从具体哪些方面尊重和保障人权？立立法法执执法法司司法法普普法法教教育育国家怎样做到尊重和保障人权？总总体体要要求求：各各级级

11、国国家家机机关关树树立立尊尊重重和和保保障障人人权权的的理理念念，加加强强人人权权法法治治保保障障，保保证证人民依法享有广泛权利和自由。人民依法享有广泛权利和自由。具体要求：具体要求：1 1、尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。2 2、行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。3 3、审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。4 4、国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。国家

12、国家权力权力属于属于人民人民公公民民权权利利的的保保障障书书国家国家尊重尊重和和保障保障人权人权宪法宪法新新 课课 总总 结结宪法确认国家权力属于人民国家权力属于人民的制度保障我们该怎么做人权的实质内容和目标人权的主体和内容尊重和保障人权的措施(1)人民是国家的主人、国家性质、共同富裕、社会公平等。(2)政府要引导群众因地制宜发展特色经济。政府要加大对基本公共服务和扶贫济困工作的支持力度。提高贫困地区群众科学文化水平，利用科技脱贫致富等。结合教材第结合教材第1010页漫画思考：页漫画思考：(1)(1)国家为什么大力开展扶贫工作？国家为什么大力开展扶贫工作？(2)(2)你希望国家如何帮助贫困人群？你希望国家如何帮助贫困人群？