物理文科选修复习.pptx

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1、第一章 电场 电流一、电荷 库仑定律【考点诠释考点诠释】(1 1）两种电荷：自然界中的电荷只有）两种电荷：自然界中的电荷只有两种两种，即，即正电荷和负电荷。正电荷和负电荷。说明：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷；用毛说明：用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷；用毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。电荷之间具有相皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷是负电荷。电荷之间具有相互作用：互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。（2 2）元电荷：电子带有最小的负电荷，其电荷量为）元电荷：电子带有最小的负电荷，其电荷量为e=-e=-1.6101.610-19-19

2、 库仑，质子带有最小的正电荷，即库仑，质子带有最小的正电荷，即e=1.610e=1.610-19-19 库仑，它们电量的绝对值相等，因此，我们把库仑，它们电量的绝对值相等，因此，我们把这个这个带有带有最小最小的电荷量的电荷量的电荷的电荷叫做元电荷叫做元电荷 。所有所有物体的带电量只能是物体的带电量只能是e e的的整整数倍数倍。(3)(3)电荷的多少叫做电荷量。用电荷的多少叫做电荷量。用Q Q或或q q表示，单位是库仑，符号用表示，单位是库仑，符号用C C表示。表示。（4 4）使物体带电（起电）的三种方式：）使物体带电（起电）的三种方式：摩擦起电摩擦起电 接触起电接触起电 感应起电感应起电第1页

3、/共30页（5 5）物体起电的实质：物体起电的）物体起电的实质：物体起电的实质是得到电荷的转移实质是得到电荷的转移。（6 6）电荷守恒定律：电荷既不会）电荷守恒定律：电荷既不会创生创生，也不会，也不会消灭消灭，它只能从一个物体，它只能从一个物体转移转移到另一个到另一个物体，或者从物体的一部分物体，或者从物体的一部分转移转移到另一部分；在转移过程中，到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变电荷的总量保持不变。这个结论叫做电荷守恒定律。这个结论叫做电荷守恒定律。（7）库仑定律的库仑定律的内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的

4、方向在它们的连线上。（8）公式：式中K叫静电力常量，（9 9）适用条件：）适用条件：真空中真空中 点电荷点电荷，即带电体的线度远小于电荷间的距离，带电，即带电体的线度远小于电荷间的距离，带电体的体的形状和大小形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计时，可以看做点电荷，它是一种对相互作用力的影响可以忽略不计时，可以看做点电荷，它是一种理想化理想化的模型的模型第2页/共30页练习练习真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作用力为用力为F F。若它们的带电量都增加为原来的。若它们的带电量都增加为原来的2 2倍，倍，它们之间的相互作用力变为（它们之间的相互作

5、用力变为（）A AF F/4 B/4 BF F/2 C/2 C2 2F F D D4 4F F关于点电荷的说法，正确的是关于点电荷的说法，正确的是 （）A A只有体积很小的带电体，才能看作点电荷；只有体积很小的带电体，才能看作点电荷；B B体积很大的带电体一定不能看作点电荷；体积很大的带电体一定不能看作点电荷；C C点电荷一定是电荷量很小的电荷；点电荷一定是电荷量很小的电荷；D D当两个带电体的大小及形状对它们之间相互当两个带电体的大小及形状对它们之间相互作用力的影响可忽略时，两个带电体才可看成作用力的影响可忽略时，两个带电体才可看成点电荷。点电荷。第3页/共30页学考链接学考链接第4页/共3

6、0页考点考点2 2、电场电场【考点诠释考点诠释】1 1、电场是电场是电荷周围电荷周围客观存在的一种特殊的物质，电荷之间是通过客观存在的一种特殊的物质，电荷之间是通过电场电场发生相互作用的。发生相互作用的。电场对放入其中的电场对放入其中的电荷电荷有有电场力电场力的作用。的作用。(2)、电场强度的定义：即放入电场中某点的电荷在电场中某点所受的电场力与它的电量之比。公式：单位：牛/库(N/C)(3)电场中某点的电场强度是唯一的，大小和方向只决定于电场本身(4)(4)、电场强度是电场强度是矢量矢量。物理学中规定，电场中某点的电场强度的方向跟。物理学中规定，电场中某点的电场强度的方向跟正电荷正电荷在该点

7、所在该点所受的静电力的方向受的静电力的方向相同相同，与，与负电荷负电荷在该点所受电场力的方向在该点所受电场力的方向相反相反。(5).(5).电场线电场线的特点 电场线从电场线从正电荷或无限远正电荷或无限远出发，终止于出发，终止于无限远或负电荷无限远或负电荷，电场线上某一点的电场线上某一点的切线切线方向，即是方向，即是该点的电场强度方向该点的电场强度方向；电场线的；电场线的疏密疏密反映了反映了电电场强度的大小场强度的大小，越密，电场强度越大，越稀，电场强度越小。，越密，电场强度越大，越稀，电场强度越小。任何两条电场线都不会任何两条电场线都不会相交相交第5页/共30页 4.4.几种典型电场线的分布

8、几种典型电场线的分布:第6页/共30页练习练习1 1、电场中某区域的电场线分布、电场中某区域的电场线分布如图所示，如图所示，A A、B B为电场中的两点，则为电场中的两点，则 （）A AA A点的电场强度较大点的电场强度较大B B因为因为B B点没有电场线，所以电荷在点没有电场线，所以电荷在B B点不受到电场力作用点不受到电场力作用C C同一点电荷放在同一点电荷放在A A点受到的电场力比放在点受到的电场力比放在B B点时受到的电点时受到的电场力小场力小D D正电荷放在正电荷放在A A点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹点由静止释放，电场线就是它的运动轨迹2.2.下列哪个物理量不是矢量的是下列哪

9、个物理量不是矢量的是 ()()A A力力 B B时间时间 C C速度速度 D D电场强度电场强度3.3.在某电场中的在某电场中的P P点，放一带电量点，放一带电量q q1 1=-3.010-10C-3.010-10C的检验电的检验电荷，测得该电荷受到的电场力大小为荷，测得该电荷受到的电场力大小为F F1=6.010-7N1=6.010-7N，方，方向水平向右。求：向水平向右。求：（1 1）P P点的场强大小和方向点的场强大小和方向(2000N/C,(2000N/C,左）左）（2 2）在）在P P点放一带电量为点放一带电量为q q2 2=1.010-10C1.010-10C的检验电荷，求的检验电

10、荷，求q q2 2受到的电场力受到的电场力F F2 2的大小和方向的大小和方向图1.2-12AB第7页/共30页学考链接学考链接第8页/共30页考点考点3 3、生活中的静电现象生活中的静电现象1 1、放电现象：静电积累到一定程度，会产生火花放电：电荷在导体表面的分布是不、放电现象：静电积累到一定程度，会产生火花放电：电荷在导体表面的分布是不均匀的，尖锐部位的电荷特别密集，容易产生尖端放电，避雷针就是利用了尖端放电均匀的，尖锐部位的电荷特别密集，容易产生尖端放电，避雷针就是利用了尖端放电的原理。的原理。2 2、静电的应用和防止：静电除尘、静电喷漆、静电复印等都是属于静电的应用；用、静电的应用和防

11、止：静电除尘、静电喷漆、静电复印等都是属于静电的应用；用导线把带电体与大地连接起来进行接地放电，是为了防止静电的危害。导线把带电体与大地连接起来进行接地放电，是为了防止静电的危害。考点考点4 4、电容器电容器【考点诠释考点诠释】1 1、定义：任何两个、定义：任何两个彼此绝缘彼此绝缘又相互靠近的又相互靠近的导体导体都可以构成电容器。都可以构成电容器。这两个导体这两个导体称为电称为电容器的容器的电极电极。“莱顿瓶”是最早的电容器。电容器的作用：电容器的作用：容纳储存电荷容纳储存电荷2 2、电容器的充电、电容器的充电 ：使电容器两极板带上等量异种电荷的过程使电容器两极板带上等量异种电荷的过程3 3、

12、单位：国际单位制：法拉、单位：国际单位制：法拉法（法（F F）1F=1C/V1F=1C/V 常用单位：微法（常用单位：微法（F);F);皮法（皮法（pF)pF)1F=106F=1012pF第9页/共30页4 4、电容器的电容：正对面积越大，两板间的距电容器的电容：正对面积越大，两板间的距离越小，电容器的电容就越大。极板间的电介离越小，电容器的电容就越大。极板间的电介质的性质也会影响电容器的电容质的性质也会影响电容器的电容1 1、电容器是将电能暂时存储的一种电学元件，关电容器是将电能暂时存储的一种电学元件，关于平行板电容器的电容，下列说法真确的是于平行板电容器的电容，下列说法真确的是 ()A A

13、电容器所带的电荷量越多，电容就越大电容器所带的电荷量越多，电容就越大B B电容器两极板间的电压越高，电容就越大电容器两极板间的电压越高，电容就越大C C电容器正对面积增大，电容就越大电容器正对面积增大，电容就越大D D电容器两极板间距离增大，电容就越大电容器两极板间距离增大，电容就越大练习第10页/共30页考点考点5 5、电流和电源、电流和电源【考点诠释】1 1、电流：电荷的、电流：电荷的定向定向移动形成电流。移动形成电流。2 2、导体中产生持续电流的条件：、导体中产生持续电流的条件：存在自由电荷存在自由电荷 导体两端存在持续的电压导体两端存在持续的电压(电源电源)即导体中存在电场，物理学中用

14、即导体中存在电场，物理学中用通过导体横截面的电量(Q)q跟通过这些电量所用时间t的比值来描述电流的强弱，这个物理量叫做电流强度(电流)，定义式 。单位是安培，符号是A。3.电流的方向:规定正电荷定向移动的方向为电流方向，为电流方向，电流是标量。电流是标量。4.4.从能量角度：电源是一种能够不断地把从能量角度：电源是一种能够不断地把其他形式的能其他形式的能转化为转化为电能电能的装置。其作用的装置。其作用是为导体两端提供电压，电源两极间的电压的大小是由电源本身的性质决定的，这种是为导体两端提供电压，电源两极间的电压的大小是由电源本身的性质决定的，这种性质用电动势来描述，符号是性质用电动势来描述，符

15、号是E E，单位是伏特，单位是伏特(V)(V)，干电池的电动势是，干电池的电动势是1.5V1.5V。第11页/共30页考点考点5 5、电流的热效应电流的热效应【考点诠释】1 1、电流的热效应：电流通过导体时能使导体的温度升高，电能变成内能，这就是电流的热效应。2、焦耳定律：电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比。写成公式即Q=I2 Rt。单位是焦耳，简称焦，符号是J第12页/共30页第二章 磁场考点考点1 1、指南针与远洋航行指南针与远洋航行1、磁场：存在磁体或电流周围空间的一种特殊物质.磁体与磁体间、磁体与电流间、电流与电流间的相互作用都是通过磁场发生的.磁场的方

16、向就是小磁针静止时N极所指方向。即小磁针N极受力方向为该处的磁场方向。2、定义：在磁场中画出一系列有方向的曲线，且使曲线上每一点的切线方向与在磁场中画出一系列有方向的曲线，且使曲线上每一点的切线方向与该点的磁感应强度的方向一致。这样的曲线就磁线。该点的磁感应强度的方向一致。这样的曲线就磁线。3、磁感线的磁感线的特点特点：a.a.磁感线磁感线是是为形象地描述磁场而人为引入的为形象地描述磁场而人为引入的假想曲线假想曲线磁感线实际上并不存在，磁感线实际上并不存在，但磁场却是客观存在旳但磁场却是客观存在旳。b.b.磁感线某点的切线方向表示该点的磁场磁感线某点的切线方向表示该点的磁场方向方向c.c.磁感

17、线的疏密可以反映磁场的磁感线的疏密可以反映磁场的强弱强弱 d.d.任何两条磁感线都任何两条磁感线都不相交不相交，相切。，相切。e e、磁感线都是闭合曲线磁感线都是闭合曲线.在磁体外，磁感线都是由在磁体外，磁感线都是由N N极出进入极出进入S S极，在磁体内极，在磁体内部磁感线由部磁感线由S S极指向极指向N N极极.4、地磁场：地球是一个大磁体，地球周围空间存在的磁场叫地磁场.它的磁感线分布与条形磁铁相似。地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近，但两者并不完全重合，它们之间的夹角称为磁偏角.【考点诠释】第13页/共30页考点考点2 2、电流的磁场电流的磁场【考点诠释】1、奥斯特

18、实验：1820年丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在着磁场(电流的磁效应)2、直线电流周围磁场直线电流周围磁场安培定则：安培定则：用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。3、通电螺旋管周围磁场通电螺旋管周围磁场等效安培定则：安培定则：用右手握住螺旋管，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，大拇指用右手握住螺旋管，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管所指的方向就是螺旋管内部内部磁感线的方向。磁感线的方向。第

19、14页/共30页考点考点3 3、磁场对通电导线的作用磁场对通电导线的作用【考点诠释】1 1、定义：、定义：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的安培力在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的安培力F F跟电流跟电流I I和导线长和导线长度度L L的乘积的乘积ILIL的比值叫磁感应强度的比值叫磁感应强度.2 2、公式：、公式：B=F/IL B=F/IL 其大小与其大小与F F、I I、L L无关，由磁场本身决定。无关，由磁场本身决定。3 3、方向：、方向：磁感应强度是矢量，磁感应强度是矢量，磁感应强度的方向就是磁感应强度的方向就是磁场磁场的方向方向.既小磁针静止既小磁针静止时时N N极所指方向

20、。极所指方向。即即小磁针小磁针N N极受力方向为该处磁感应强度的方向。极受力方向为该处磁感应强度的方向。4 4、磁感应强度磁感应强度B B是表示磁场强弱和方向的物理量是表示磁场强弱和方向的物理量.单位：特斯拉，简称特，符号用单位：特斯拉，简称特，符号用T T表示。表示。5 5、安培力安培力安培力安培力：通电导线通电导线通电导线通电导线在磁场受到在磁场受到的作用力称为安培力，的作用力称为安培力，的作用力称为安培力，的作用力称为安培力，计算公式为计算公式为F=BILF=BIL当当B BI I时时6 6 6 6、安培力的方向安培力的方向安培力的方向安培力的方向左手定则左手定则伸开左手伸开左手,使使拇

21、指与其余四个手指垂直拇指与其余四个手指垂直,并且并且都与手掌在同一平面内都与手掌在同一平面内;让让磁感线从掌心磁感线从掌心进入进入,并并使四指指向电流的方向使四指指向电流的方向，这时，这时拇指所指的方向拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受就是通电导线在磁场中所受安安培力的方向培力的方向第15页/共30页注意：注意：磁感应强度为零时，通电导线受到的安培力磁感应强度为零时，通电导线受到的安培力F F一定为零；通电导线受到的安培一定为零；通电导线受到的安培力力F F为零时，磁感应强度不一定为零。为零时，磁感应强度不一定为零。(即即B B与与I I平行时。平行时。)7 7、电动机就是利用通电导线在磁

22、场中受到力的作用来工作的。电动机就是利用通电导线在磁场中受到力的作用来工作的。练习练习1 1、首先发现电流磁效应的科学家是首先发现电流磁效应的科学家是()()A.A.安培安培 B.B.奥斯特奥斯特 C.C.库仑库仑 D.D.麦克斯韦麦克斯韦2 2、关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是（）、关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是（）A A磁感线可以形象地描述各点磁场的方向磁感线可以形象地描述各点磁场的方向B B磁极之间的相互作用是通过磁场发生的磁极之间的相互作用是通过磁场发生的C C磁感线是磁场中客观存在的线磁感线是磁场中客观存在的线D D磁感线总是从磁铁的北极出发，到南极终止磁感线总

23、是从磁铁的北极出发，到南极终止 3 3、某同学画的表示磁场某同学画的表示磁场B B、电流、电流I I和安培力和安培力F F的相互关系如图所示，其中正的相互关系如图所示，其中正确的是确的是()()第16页/共30页考点考点4 4、磁场对运动电荷的作用磁场对运动电荷的作用【考点诠释】1、定义：定义：运动电荷运动电荷运动电荷运动电荷在磁场中受到的作用力叫洛伦兹力。在磁场中受到的作用力叫洛伦兹力。在磁场中受到的作用力叫洛伦兹力。在磁场中受到的作用力叫洛伦兹力。2 2 2 2：洛伦兹力的方向：洛伦兹力的方向：洛伦兹力的方向：洛伦兹力的方向(左手定则左手定则)伸开伸开伸开伸开左手左手左手左手：让磁感线垂直

24、穿入手心：让磁感线垂直穿入手心：让磁感线垂直穿入手心：让磁感线垂直穿入手心，四指四指四指四指指向指向指向指向正电荷正电荷正电荷正电荷的运动的运动的运动的运动方向方向方向方向(指向指向指向指向负电荷负电荷负电荷负电荷运动的反向运动的反向运动的反向运动的反向)大拇指大拇指大拇指大拇指所受洛伦兹力的方向所受洛伦兹力的方向所受洛伦兹力的方向所受洛伦兹力的方向。vf洛洛3 3、电视机显像管就是根据电子束在磁场中受到洛伦兹力作用而发生偏转的原理制电视机显像管就是根据电子束在磁场中受到洛伦兹力作用而发生偏转的原理制成的。成的。试判断图试判断图2.4-12.4-1所示的带电粒子刚进入磁场时所受洛伦兹力的方向所

25、示的带电粒子刚进入磁场时所受洛伦兹力的方向 第17页/共30页第三章 电磁感应第18页/共30页电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势电磁感应现象中产生的电动势叫做感应电动势法拉第电磁感应定律：电路中的感应电动势的大法拉第电磁感应定律：电路中的感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比。第19页/共30页一个有一个有1010匝的闭合导体线圈，若在匝的闭合导体线圈，若在0.01s0.01s内，通过线圈的磁通量是由内，通过线圈的磁通量是由0.04Wb0.04Wb均匀地减小到零，则在这段时间均匀地减小到零，则在这段时间内线圈产生的感应电动势为多

26、少内线圈产生的感应电动势为多少?第20页/共30页交变电流交变电流大小、方向都随时间周期性变化的电流叫做交变电流大小、方向都随时间周期性变化的电流叫做交变电流交变电流的变化规律交变电流的变化规律第21页/共30页中国交流电的周期为中国交流电的周期为 s s，频率为，频率为 HzHz。中国照明用的正弦交变电流的电压是中国照明用的正弦交变电流的电压是220V220V，动力线路用正弦交变电流的电压是，动力线路用正弦交变电流的电压是380V380V。它们的最大值分别为。它们的最大值分别为 V V和和 V V。第22页/共30页某正弦交流电的图像如图某正弦交流电的图像如图3.3-63.3-6所示，则由图

27、像可知：所示，则由图像可知：A A该交流电的频率为该交流电的频率为0.02Hz0.02HzB B该交流电的有效值为该交流电的有效值为14.14A14.14AC C该交流电的瞬时值表达式为该交流电的瞬时值表达式为i i=20sin(0.02=20sin(0.02t t)DD在在t t=T T/8/8时刻，该交流的大小与其有效值相等时刻，该交流的大小与其有效值相等 第23页/共30页 变压器由原线圈（也叫初级线圈），副线圈（也叫次级线圈）。哪个线圈的匝数多，哪个线圈电压就高。变压器由原线圈（也叫初级线圈），副线圈（也叫次级线圈）。哪个线圈的匝数多，哪个线圈电压就高。要减少电能输送时的损失，有两个途

28、径：要减少电能输送时的损失，有两个途径：1 1、减少输电线的电阻；、减少输电线的电阻；2 2、减小输送的电流、减小输送的电流第24页/共30页一理想变压器原、副线圈匝数比是一理想变压器原、副线圈匝数比是4141，若原线圈上加电压，若原线圈上加电压u u400sin100400sin100t t V V，则接在副线圈两端交流电，则接在副线圈两端交流电压表的示数为压表的示数为 。第25页/共30页 电磁波的发现电磁波的发现1 1、变化的磁场产生电场；变化的电场产生磁场、变化的磁场产生电场；变化的电场产生磁场2 2、机械波传播需要介质，电磁波传播不需要介质、机械波传播需要介质，电磁波传播不需要介质3

29、 3、麦克斯韦提出了电磁波的理论，赫兹证实了电磁波的存在、麦克斯韦提出了电磁波的理论，赫兹证实了电磁波的存在第26页/共30页建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是建立完整的电磁场理论并首先预言电磁波存在的科学家是 （）A A法拉第法拉第 B B奥斯特奥斯特 C C赫兹赫兹 DD麦克斯韦麦克斯韦 18881888年，用实验证实电磁波的存在，使人们认识到物质存在的年，用实验证实电磁波的存在，使人们认识到物质存在的另一种形式，这位物理学家是（另一种形式，这位物理学家是（）A A赫兹赫兹 B B奥斯特奥斯特 C C麦克斯韦麦克斯韦 DD法拉第法拉第第27页/共30页电磁波电磁波波速波速=波长波长x x频率频率 公式：公式：C C代表光速，代表光速，c=310c=3108 8m/sm/s红外线用于加热，可见光用于照相、摄影，紫红外线用于加热，可见光用于照相、摄影，紫外线用于消毒，外线用于消毒，x x射线和射线和 射线用于探测射线用于探测第28页/共30页家用微波炉中使用的微波频率为家用微波炉中使用的微波频率为2450MHz2450MHz。它的波长是多少？。它的波长是多少？第29页/共30页感谢您的观看！第30页/共30页