人教部编版历史七年级下册期末复习经济专题复习课件.ppt
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1、一年级语文教研组工作总结计划一年级语文教研组工作总结计划一直以来一直以来,提升教育智慧提升教育智慧,打造有效课堂都是我们每个小语人的梦想打造有效课堂都是我们每个小语人的梦想,大家都在用各大家都在用各种方式去探索种方式去探索,实践实践,而教学研讨课可以说是展现自己实践成果的最好方式而教学研讨课可以说是展现自己实践成果的最好方式,从从10月月中旬至中旬至11月底月底,xx小学语文教研组开展了以年级为单位小学语文教研组开展了以年级为单位“同课异构同课异构”活动活动,活动中活动中,每每位老师都展现了自己独有风采。他们有的立意创新位老师都展现了自己独有风采。他们有的立意创新,有的勇于突破有的勇于突破,有
2、的扎实有效有的扎实有效,彰显出各自独特的教学风格彰显出各自独特的教学风格,现将本次活动总结如下现将本次活动总结如下:一、聚焦课堂谈教学。一、聚焦课堂谈教学。1、参与面广、参与面广,效果良好。效果良好。本次研讨课活动本次研讨课活动,所有的语文教师都是提前准备、积极备课、勇于参与所有的语文教师都是提前准备、积极备课、勇于参与,运用新型教运用新型教学设备来设计课型。教师们不仅听课积极性高学设备来设计课型。教师们不仅听课积极性高,而且评课时也是一针见血地进行指而且评课时也是一针见血地进行指导和纠正导和纠正,给授课教师提出宝贵的课堂教学建议。给授课教师提出宝贵的课堂教学建议。2、同课异构、同课异构,异中
3、有同异中有同本次研讨课活动本次研讨课活动,是分年级组进行同课异构活动是分年级组进行同课异构活动,因为语文学科的特殊性因为语文学科的特殊性,因此每一因此每一位语文老师都是在没有试教的情况下走进课堂位语文老师都是在没有试教的情况下走进课堂,这就需要教师在课前备课时充分研这就需要教师在课前备课时充分研究学情究学情,在课堂教学出现意外时能及时调整教学在课堂教学出现意外时能及时调整教学,在活动中在活动中,语文组老师充分展现了语文组老师充分展现了对于教材、学生的课堂驾驭能力对于教材、学生的课堂驾驭能力,他们或娓娓道来他们或娓娓道来,或激情四射或激情四射,或幽默风趣或幽默风趣,上出了上出了自己独有的风采。自
4、己独有的风采。值得一提的是值得一提的是,同样的教学内容同样的教学内容,老师们在老师们在部编版七下历史期末复习部编版七下历史期末复习专题复习专题复习 经济的发展经济的发展教学目标:夯实知识点;构建知识体系;提高答题技巧唐唐 朝朝农业方面农业方面:垦田面积_;农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如_和_。手工业方面手工业方面:_品种繁多,尤以_水平最高,其中_闻名于全国;_生产水平也很高,_的_如冰如玉,_的_类雪似银,闻名中外的_,造型精美,色彩亮丽。商业方面:商业方面:水陆交通发达;唐朝商业十分繁荣,都城_规模宏伟,商业繁荣,既是当时中国政治、_和_交往的中心,也是一座_ _
5、。知识梳理扩大曲辕犁筒车纺织业丝织业蜀锦陶瓷器越窑青瓷白瓷邢窑唐三彩长安经济文化国际性大都会三处重要改进:三处重要改进:一是把长直辕改成短曲辕一是把长直辕改成短曲辕,犁架变小,便于回转,节省畜力;,犁架变小,便于回转,节省畜力;二是加装了犁评二是加装了犁评,使犁箭可上可下,以适应深耕和浅耕的不同需要;,使犁箭可上可下,以适应深耕和浅耕的不同需要;三是改进了犁壁三是改进了犁壁,能将翻起的土推到一旁,并能翻覆土块,断绝草,能将翻起的土推到一旁,并能翻覆土块,断绝草根生长。根生长。至此,我国耕犁已相当完善。至此,我国耕犁已相当完善。读图学史“坊”为居民区“市”为商业区 坊市制度坊市制度坊市制度坊市制
6、度读图学史宋宋 朝朝知识梳理越南占城稻水稻苏湖熟天下足棉花茶叶棉纺织业钧窑哥窑景德镇瓷都广州 泉州 明州船坞指南针开封临安坊市早市草市广州 泉州 市舶司阿拉伯非洲北宋四川交子会子经济发展的结果经济发展的结果:。从 中期开始的经济重心南移,到 时期最终完成,那时中央财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。经济重心南移完成唐朝南宋秦汉南宋完成魏晋南北朝江南地区开发,为经济重心的南移奠定基础。读图学史 读图学史作者:时期 。作品生动记录了中国十二世纪北宋都城 (又称汴京,今河南 )的城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状况,是北宋时期都城汴京当年繁荣的见证,也是北宋城市经济情况的写照。清明上河图北宋张
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