【人教版音乐】小学2二年级上册：士兵进行曲-ppt课件.ppt

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1、士兵进行曲士兵进行曲 活泼、欢快 雄壮、有力这首乐曲的音乐情绪是怎样的？进进 行行 曲曲 进行曲是一种富有节进行曲是一种富有节奏步伐的歌曲。它的奏步伐的歌曲。它的音乐情绪雄壮有力，音乐情绪雄壮有力，节奏整齐。常用的拍节奏整齐。常用的拍子是子是2/4 2/4 拍或者拍或者4/4 4/4 拍。拍。随音乐踏步随音乐踏步 这首乐曲一共有几个乐句呢？这首乐曲一共有几个乐句呢？(1)(2)(3)(4)(5)(6)看着乐谱听老师弹奏第一乐段，思考这个乐段看着乐谱听老师弹奏第一乐段，思考这个乐段是怎样表现雄壮有力的音乐情绪？是怎样表现雄壮有力的音乐情绪？1=1=G G休止符：停顿休止符：停顿跟着老师模唱第一个

2、乐段。跟着老师模唱第一个乐段。1=C1=C聆听第二乐段，这个乐段与第一乐段聆听第二乐段，这个乐段与第一乐段 相比音区变（高、低）？相比音区变（高、低）？聆听第三乐段，这个乐段与前面哪聆听第三乐段，这个乐段与前面哪个乐段相似呢？个乐段相似呢？再次完整聆听乐曲，感受乐曲坚定、再次完整聆听乐曲，感受乐曲坚定、雄壮的情绪。雄壮的情绪。嘁嘁 嚓嚓 砰砰 砰砰 啪啪啪啪 咔咔 咔咔（踏步）（打枪）（收枪行军礼）嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 啪啪 啪啪嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔

3、咔 咔咔随音乐读节奏随音乐读节奏二拍子常用的四种声二拍子常用的四种声势伴奏方法：势伴奏方法：（1）（2）（3）（4）书本上都给我们配上了书本上都给我们配上了哪些声势动作呢？哪些声势动作呢？请跟着请跟着“小老师小老师”来做第一个乐段的来做第一个乐段的声势动作声势动作边读节奏边跟着边读节奏边跟着“小老师小老师”来来做第一个乐段的声势动作做第一个乐段的声势动作 嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 啪啪 啪啪请跟着请跟着“小老师小老师”来做第二个乐段的声来做第二个乐段的声势动作势动作边读节奏边跟着边读节奏边跟着“小老师小老师”来做第二来做第二个乐段的声势动作个乐段的声势动作嘁嘁

4、 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔边读节奏边做声势动作边读节奏边做声势动作 嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 啪啪 啪啪 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔 嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓 嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔给录音配上给录音配上声势伴奏声势伴奏嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 啪啪 啪啪 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔 嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓 嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓

5、 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔请每位小队长带着你的请每位小队长带着你的小士兵一起表演吧。小士兵一起表演吧。嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 啪啪 啪啪 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔 嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓 嘁嘁 嚓嚓 嘁嘁 嘁嘁 嚓嚓 嚓嚓 砰砰 砰砰 砰砰 砰砰 咔咔 咔咔 你学到了什么？你学到了什么？1、欣赏了士兵进行曲2、学会了声势伴奏3、为士兵进行曲配上声势伴奏为歌曲郊游配上合适的声势为歌曲郊游配上合适的声势动作动作eWTkEDhWLSFGRASAD1233$#%!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233$#%!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233$#%!DVGTeWTkEDhWLSFGRASAD1233$#%!DVGT