汽化和液化1学习.pptx
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1、教学目标教学目标1.知道物质的液态和气态之间是可以转化的。了解汽化和液化。2.能通过实验观察水的沸腾现象,了解沸点的概念。3.能区别沸腾和蒸发。4.能通过实验,用图象描述水沸腾时温度的变化情况。知道沸腾图象的物理含义。第1页/共22页1.什么叫汽化、液化?2.沸腾是液化内部和表面同时发生的 ,水沸腾时的特点?3.什么叫沸点?4.蒸发的定义?和 是汽化的两种形式。5.所有气体在 足够低时都可以液化,另外,在一定的温度下,也可以使气体液化。第2页/共22页 生活中我们会发现,洒在地上的水过一会就不见了,晾在太阳下的湿衣服不久后也干了。地上和衣服上的水到哪里去了呢?第3页/共22页如如图,在透明塑料
2、袋中滴入几滴酒精,将袋,在透明塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排,排尽空气后用尽空气后用绳把口扎把口扎紧,然后放入,然后放入热水中。你会看到什么水中。你会看到什么变化?化?从从热水中拿出塑料袋,水中拿出塑料袋,过一会又有什么一会又有什么变化?化?怎怎样解解释这种种变化?化?想想做做想想做做放到热水里面在塑料袋中滴入酒精把袋挤瘪,把口扎紧观察塑料袋的变化第4页/共22页 从实验中我们可以看到,塑料袋中的液态酒精受热后变成了气态酒精,降温后气态酒精又变成了液态酒精。物质的液态和气态可以相互转化。物质从液态变为气态的过程叫做汽化汽化,从气态变为液态的过程叫做液化液化。第5页/共22页沸沸 腾腾 我们
3、常将冷水烧开以便饮用,所谓烧开就是将冷水加热到有大量的气泡冒出。水“开”了这一生活用语在物理学中叫做沸腾沸腾,沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。第6页/共22页探究水沸腾时温度变化的特点你你认真真观察察过水的沸水的沸腾吗?水在沸?水在沸腾时有什么特征?有什么特征?水沸水沸腾后如果后如果继续加加热,是不是温度会越来越高?,是不是温度会越来越高?按下左按下左图安装安装实验器材。器材。用酒精灯用酒精灯给水加水加热至沸至沸腾。当水温接近。当水温接近 90时每隔每隔0.5min记录一次温度。仿照一次温度。仿照绘制晶体熔化制晶体熔化图象的做法,在象的做法,在下右下右图上上绘制水沸制水沸腾时温度与
4、温度与时间关系的关系的图象。象。实实 验验第7页/共22页观察水沸腾的装置 时间时间/min/min00.511.522.53 温度温度/绘制水沸腾时温度变化的图象第8页/共22页 从实验中可以看到,水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。这时形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。在沸腾的过程中,虽然水的温度保持不变,但酒精灯要持续加热,所以说液体在沸腾的过程中不断吸热。各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点沸点。不同液体的沸点不同。第9页/共22页几种液体的沸点(标准大气压)液体液体沸点沸点/液体液体沸点沸点/液体液体沸点沸点/液态铁液态铁2 750甲苯甲苯1
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