一年级下册数学第四单元解决问题例课件.ppt
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1、100以内数的认识以内数的认识4解决问题解决问题1、43是由(是由()个十和()个十和()个一组成的。)个一组成的。2、62是由(是由()个十和()个十和()个一组成的)个一组成的。3、78是由(是由()个十和()个十和()个一组成的)个一组成的。4、54是由(是由()个十和()个十和()个一组成的。)个一组成的。5、89是由(是由()个十和()个十和()个一组成的)个一组成的。4362 27 78 85 54 48 89 9我来填一填我来填一填复习旧知复习旧知我来数一数我来数一数复习旧知复习旧知1、10个个10个地数,从个地数,从10数到数到70。2、5个个5个地数,从个地数,从5数到数到4
2、5。先按要求数一数,再说说数了几个几。先按要求数一数,再说说数了几个几。102030405060707个105 10 15 20 25 30 35 40 459个5先圈出先圈出1010个夹子,再估一估共有(个夹子,再估一估共有()个。)个。我来估一估我来估一估复习旧知复习旧知4242先圈出先圈出1010个,再估一估共有(个,再估一估共有()个橘子。)个橘子。我来估一估我来估一估复习旧知复习旧知4242数的产生数的产生 很久以前,人们在生产劳动中就有了很久以前,人们在生产劳动中就有了计数的需要,例如:人们出去打猎的时候,计数的需要,例如:人们出去打猎的时候,要数一数一共去了多少人,拿了多少件武要
3、数一数一共去了多少人,拿了多少件武器;回来的时候,要数一数捕获了多少只器;回来的时候,要数一数捕获了多少只野兽等等,这样就产生了数。野兽等等,这样就产生了数。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/58个珠子,个珠子,10个穿一串个穿一串,能穿几串能穿几串?同学们,你能找出这道题的同学们,你能找出这道题的已知条件和所求问题吗已知条件和所求问题吗?你想怎么解决这个问题?请把你的想法和小组内你想怎么解决这个问题?请把你的想法和小组内你想怎么解决这个问题?请把你的想法和小组内你想怎么解决这个问题?请把你的想法和小组内的同学交流一下,看哪个组想的方法多?的同学交流一下,看哪个组想的
4、方法多?的同学交流一下,看哪个组想的方法多?的同学交流一下,看哪个组想的方法多?我来导一导我来导一导导入新课导入新课我来找一找我来找一找探究新知探究新知绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/ 能穿能穿5串串58个珠子,个珠子,10个穿一串个穿一串,能穿几串能穿几串?我来圈一圈我来圈一圈探究新知探究新知绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/因为因为5858里面有(里面有()个十和()个十和()个一,所以)个一,所以能穿(能穿()串。)串。58558个珠子,个珠子,10个穿一串个穿一串,能穿几串能穿几串?我来解一解我来解一解探究新知探究新知绿色圃中小学教
5、育网绿色圃中小学教育网http:/http:/10个个10个地数个地数,()()()()()(),()()(),数数了(了()个)个10,所以能穿(,所以能穿()串。)串。5558个珠子,个珠子,10个穿一串个穿一串,能穿几串能穿几串?我来数一数我来数一数探究新知探究新知1020304050绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/58个珠子,个珠子,10个穿一串个穿一串,能穿几串能穿几串?检验:检验:5 5串是(串是()个,还剩下()个,还剩下()个)个 正好是(正好是()个,所以解答正确。)个,所以解答正确。我来验一验我来验一验探究新知探究新知50858答:答:5858个
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