水处理生物学.pptx
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1、(2)间接计数法(活菌数,测定需时间长)n平板计数法 细菌样品做10倍梯度稀释,取相应稀释度的样品涂布到平板上,或与融化的固体培养基混合、摇匀,培养菌落。1ml1ml水源水水源水 1ml1ml 1ml1ml9ml无菌水 第1页/共37页n薄膜计数法 空气或引用水等细菌含量较低的样品。微孔滤膜不让细菌流出。滤菌。将膜放在固体培养基表面培养。计数类似平板计数法。第2页/共37页(3)重量法 测定细胞干重 离心法,过滤法。105110干燥。水处理构筑物内细菌生长量常采用该法。做法:取一定体积的待测污泥样品,放于蒸发皿中干燥,然后称重。活性污泥法中采用的指标是混合液悬浮固体(MLSS),作为表示活性污
2、泥微生物量的相对指标。MLSS(mg/L 或 g/m3),MLSSMa+Me+Mi+Mii Ma:活的微生物细胞;Me:微生物内源代谢残留物 Mi:难生物降解有机物;Mii:附在活性污泥上的无机物 第3页/共37页二、细菌的生长曲线细菌的生长曲线:将少量纯菌接种到一定量的液体培养基内,在适宜的温度下培养,并定时取样测定活细菌的数目和重量的变化,以活细菌个数的对数或活细菌重量为纵坐标,以培养时间为横坐标作图,所得的曲线即为细菌的生长曲线。这种培养方式为间歇培养或分批培养。第4页/共37页(1)以活细菌数目的对数绘制的生长曲线n适应期 n对数期 n稳定期 n衰亡期第5页/共37页n适应期(缓慢期)
3、lag phase特点:初:细菌数目不增加,体积增长快。后:个别菌体繁殖,个数少许增加。曲线平缓。大量诱导酶的合成。应用:缩短此期,提高设备利用率 用处于对数期的活性污泥接种第6页/共37页n对数期 log phase特点:分裂快,数目增多;活菌数 总菌数;曲线直线上升。此时细胞的大小、组成、生理特征等均趋于一致,代谢活跃,生长速率高,代时稳定。应用:接种用的好种子 代谢、生理研究的好材料第7页/共37页n 稳定期 stationary phase特点:储存物积累,养料消耗多。芽孢形成,抗生素产生。繁殖速率下降,死亡速率上升。新增菌死亡菌。曲线平坦。应用:发酵产物形成的重要时期(抗生素、氨基酸
4、等),生产上应尽量延长此期,提高产量。第8页/共37页n衰老期 decline phase or death phase特点:菌体死亡速度大于繁殖速度。死亡菌活菌数。自溶。内源呼吸,曲线下降。应用:一般不作应用第9页/共37页(2)以活细菌重量变化绘制的生长曲线n生长率上升阶段(对数生长阶段)适应期、对数期 初:菌体个数不增加,菌体体积增大 后:生长率达最高,分解速率最大。食料:供 求第10页/共37页n生长率下降阶段 稳定期 细菌代谢产物大量积累;环境不利于细菌生长;食料:供 求;食料的不足抑制了细菌的生长。第11页/共37页n内源呼吸阶段 衰亡期 内源呼吸:用菌体内的储存物、酶作为营养源。
5、消耗自身。细菌重量减少(内源呼吸、细菌死亡)菌体出现畸形。第12页/共37页三、细菌的生长曲线和废水生物处理的关系(1)大多数活性污泥处理系统运行范围是:生长率下降阶段。部分在生长率上升阶段后期。第13页/共37页(2)延时曝气及污泥消化在内源呼吸阶段。生长率上升阶段:微生物繁殖快,活力强,但是不容易凝聚沉淀。需要充足的食料供给,处理后的 废水有机物浓度较高,出水水质不好。生长率下降阶段:积累代谢产物,如异染颗粒、肝糖粒等,产生粘性物质,污泥代谢活性及凝絮沉 降性好。(传统活性污泥运行范围)内源呼吸阶段:特殊水处理场合。第14页/共37页四、微生物的培养方法(1)微生物的纯培养及获得方法:稀释
6、倒平板法第15页/共37页平皿划线分离法 第16页/共37页(2)微生物的培养方法:好氧培养方法 厌氧培养方法分批培养:是将一定量的微生物接种在一个封闭的、盛有一定量液体培养基的容器内,保持一定的温度、pH 和溶解氧量,微生物在其中生长繁殖,会出现微生物数量由少变多,达到高峰后又由多变少,甚至死亡的变化规律。第17页/共37页连续培养:就是在一个恒定容积的流动系统中培养微生物,一方面以一定速率不断地加入新的培养基,另一方面又以相同的速率流出培养物(菌体和代谢产物),以使培养系统中的细胞数量和营养状态保持稳态。连续培养有恒浊器和恒化器两种:第18页/共37页五、微生物生长的影响因素概念:n灭菌(
7、sterilization):用理化方法杀死物体表面及内部所有微生物(包括芽孢)的过程。灭菌剂n消毒(disinfection):用理化方法杀死病原微生物的措施。消毒剂 n防腐(antisepsis):用理化方法抑制霉腐微生物生长的措施(理化因素)。防腐剂(抑菌剂)n无菌操作:防止微生物进入物体的技术。n无菌:指没有活的微生物(包括芽孢)存在。第19页/共37页(1)温度 所有的微生物生长有三种基本温度:最低生长温度 最适生长温度 最高生长温度l根据最适生长温度分类细菌(微生物)低温型微生物 psychrophiles(嗜冷微生物)中温型微生物 mesophiles(嗜温微生物)高温型微生物
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