李商隐诗两首用.pptx
《李商隐诗两首用.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《李商隐诗两首用.pptx(51页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第1页/共51页李商隐(约813约858),字_,号玉溪生、樊南生,晚唐著名诗人。祖籍 怀州河内(今河南沁阳市),生于河南荥阳 (今郑州荥阳)。曾任弘农尉、佐幕府、东 川节度使判官等职。擅长骈文写作,诗作 文学价值也很高,他和杜牧合称“_”,与李贺、李白合称“_”。与_ 合称为“温李”,因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近,且三人都在家族里排行第十六,故并称为“三十六体”。其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,为人传诵。因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。有李义山诗集。义山小李杜三李温庭筠第2页/共51页 这首诗为李商隐这首诗为李商隐4646岁时所作,岁时所作,据说怀恋一
2、个赠予锦瑟的女子。是据说怀恋一个赠予锦瑟的女子。是令狐楚婢女也好,是当时贵人爱姬令狐楚婢女也好,是当时贵人爱姬也罢。正如也罢。正如玉溪生诗集笺注玉溪生诗集笺注说:说:“吐词含味,妙臻神境,令人知其吐词含味,妙臻神境,令人知其意而不敢指其事以实之。意而不敢指其事以实之。”,“透透彻玲珑,不可凑泊。彻玲珑,不可凑泊。如空中之音,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之花,相中之色,水中之月,镜中之花,言有尽而意无穷言有尽而意无穷”。2 2、明背景、明背景 旷世情种李商隐旷世情种李商隐第3页/共51页锦锦瑟瑟_惘惘然然_沧沧海海_瑟瑟ss惘惘wnwn沧沧cncn第4页/共51页锦瑟锦瑟 李商隐锦瑟无端
3、五十弦,锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,此情可待成追忆,只是当时已惘然只是当时已惘然。4 4、读、读课文课文第5页/共51页锦瑟无端五十弦无端:_一弦一柱思华年华年:_望帝春心托杜鹃春心:_此情可待成追忆可:_第6页/共51页无端:没有来由地,无缘无故地。无端:没有来由地,无缘无故地。华年:青春年华,这里指一生。华年:青春年华,这里指一生。春心:伤春之心,比喻对失去了春心:伤春之心,比喻对失去了的美好事物的怀念。的美好事物的怀念。可:难
4、道,哪能。可:难道,哪能。第7页/共51页 6 6、解题目、解题目 “锦瑟锦瑟”或名或名“无题无题”,题目,题目“锦瑟锦瑟”是取句首两字,是一首是取句首两字,是一首广为传诵的诗。广为传诵的诗。第8页/共51页锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.锦瑟啊锦瑟啊,你你没来由没来由地为什么竟有地为什么竟有五十根弦五十根弦,那弦弦柱柱所奏出的那弦弦柱柱所奏出的悲音使我不由自主地思忆起那悲音使我不由自主地思忆起那逝去的逝去的盛岁年华盛岁年华.第9页/共51页“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”诗人以诗人以“锦瑟锦瑟”喻喻美好的美好的“华年华年”,以,以“思思”引发引发“无端无端
5、”之问,之问,开门见开门见山山,点出自己因,点出自己因回首青春往事回首青春往事而引发的而引发的一声感慨。一声感慨。首联首联起兴比喻第10页/共51页庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.昔者庄周梦为蝴蝶昔者庄周梦为蝴蝶,栩栩然蝴蝶也栩栩然蝴蝶也,自喻适自喻适志欤志欤?俄而觉俄而觉,则蘧蘧然周也不知周之梦则蘧蘧然周也不知周之梦为蝴蝶欤?蝴蝶之梦为庄周欤?为蝴蝶欤?蝴蝶之梦为庄周欤?象庄生梦化蝴蝶,变幻迷离,晓梦醒来,象庄生梦化蝴蝶,变幻迷离,晓梦醒来,转眼成空转眼成空.象望帝身死化魂,满腔的春情象望帝身死化魂,满腔的春情春恨,都托于泣血悲啼的杜鹃春恨,都托于泣血悲啼的杜鹃第11页/共51页典故、传说简
6、释典故、传说简释1 1、庄周梦蝶、庄周梦蝶 从前有一天,庄周梦见自己变从前有一天,庄周梦见自己变成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。成了蝴蝶,一只翩翩起舞的蝴蝶。自己非常快乐,悠然自得,不知道自己非常快乐,悠然自得,不知道自己是庄周。一会儿梦醒了,却是自己是庄周。一会儿梦醒了,却是僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦僵卧在床的庄周。不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周呢?了庄周呢?这则寓言是表现庄子这则寓言是表现庄子齐物思想的名篇。庄子认为人们如齐物思想的名篇。庄子认为人们如果能打破生死物我的界限,则无往果能打破生死物我的界限,则无往第12页/共51页典故、传说
7、简释典故、传说简释而不快乐。它写得轻灵飘渺,而不快乐。它写得轻灵飘渺,常为哲学家和文学家所引用。常为哲学家和文学家所引用。2 2、望帝啼鹃、望帝啼鹃 望帝,古代神话中蜀王望帝,古代神话中蜀王杜宇的称号。传说他因水灾杜宇的称号。传说他因水灾让位给他的臣子,自己隐居让位给他的臣子,自己隐居山中,死后灵魂化为杜鹃,山中,死后灵魂化为杜鹃,啼声非常悲凄。啼声非常悲凄。第13页/共51页“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”颔联颔联“庄生梦蝶庄生梦蝶”包含了诗人包含了诗人美好却又十分美好却又十分虚缈的心灵寄托虚缈的心灵寄托;典故典故传说传说“杜鹃啼血”包含了诗人无限的悲感、
8、难言的愁绪与怨愤。而“晓、春”又似乎蕴含了诗人对人生之路的光明与生机的一种期盼。第14页/共51页沧海月明珠有泪,蓝天日暖玉生烟.象青苍的大海之中象青苍的大海之中 明月映照着寂寂流泪的明月映照着寂寂流泪的遗珠,象蓝遗珠,象蓝 田玉山之上升起丝丝缕缕可田玉山之上升起丝丝缕缕可望不可及的青烟望不可及的青烟第15页/共51页“蓝田日暖玉生蓝田日暖玉生烟烟”以蓝田秀丽的群山和温暖的阳光为背景,塑造了“玉生烟”的形象,玉埋在地下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾在空中,为山增辉。颈联:颈联:第16页/共51页典故、传说简释典故、传说简释鲛人泣泪博物志里有海中鲛人泣泪成珠的故事。暖玉生
9、烟暖玉生烟 传说蓝田美玉深埋地传说蓝田美玉深埋地下,不为人所见,但它那下,不为人所见,但它那温润的精气却能透过泥土,温润的精气却能透过泥土,烟雾般升腾到空中。烟雾般升腾到空中。第17页/共51页“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。”颈联颈联“沧海、明月、明珠、泪珠沧海、明月、明珠、泪珠”,这一连,这一连串凭借联想交融起的意象,幻化成了一个难串凭借联想交融起的意象,幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的又带有以分辨的可望而不可即的又带有哀婉哀婉的妙境;的妙境;“蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟”代表了一种异常美代表了一种异常美好的理想景色,只是它只能远观,不能把握,好的理
10、想景色,只是它只能远观,不能把握,也无法亲近的也无法亲近的迷幻迷幻。此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人此联用阴阳冷暖的不同境界展现了诗人高洁高洁的感情、的感情、执著执著的爱慕和无尽的的爱慕和无尽的哀思与怅恨哀思与怅恨。典故典故传说传说第18页/共51页“此情可待成追忆此情可待成追忆只是当时已惘然只是当时已惘然”尾联:尾联:第19页/共51页“只是当时已惘然只是当时已惘然”当时有惆怅之情,今日追忆更加惆怅,因此有不堪再回首之感。第20页/共51页“此情可待成追忆,只是当时已惘然。此情可待成追忆,只是当时已惘然。”尾联尾联如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回忆才如此哀怨怅恨的情怀哪里是现在回忆才感到的啊
11、,在当时就已经令人惘然无措了。感到的啊,在当时就已经令人惘然无措了。既然此等情怀在当时就如此,那么今朝追忆既然此等情怀在当时就如此,那么今朝追忆此情又会惹起怎样的怅恨,怎样的哀怨,怎此情又会惹起怎样的怅恨,怎样的哀怨,怎样的苦痛呢?样的苦痛呢?诗人直截了当地表达了诗人直截了当地表达了自己的怅惘自己的怅惘苦痛。苦痛。直抒胸臆直抒胸臆第21页/共51页译文:这锦瑟毫无来由,具备了五十根丝弦,每根弦,这锦瑟毫无来由,具备了五十根丝弦,每根弦,每根丝,都使我想起逝去的华年。每根丝,都使我想起逝去的华年。庄周在清晨的梦中,变成蹁跹的蝴蝶,是望帝庄周在清晨的梦中,变成蹁跹的蝴蝶,是望帝将伤春的心事,寄托给
12、哀鸣的杜鹃。将伤春的心事,寄托给哀鸣的杜鹃。明月临大海,闪烁着晶莹的珠泪,蓝田的日光明月临大海,闪烁着晶莹的珠泪,蓝田的日光和暖,升腾起美玉的轻烟。和暖,升腾起美玉的轻烟。往日的那些情事,又何必今天追忆!就是在那往日的那些情事,又何必今天追忆!就是在那时候,我也已经不胜惘然。时候,我也已经不胜惘然。第22页/共51页艺术特点:诗的情感:诗的情感:追忆华年的迷惘与感伤。追忆华年的迷惘与感伤。大量用典(着眼于从原典大量用典(着眼于从原典中生发诗意的联想,借以中生发诗意的联想,借以传递情绪和感受。传递情绪和感受。)哀怨的基调哀怨的基调凄迷的意境凄迷的意境华美的语言华美的语言第23页/共51页(2)怎
13、样理解锦瑟一诗的主旨和情感?答:锦瑟一诗,境界扑朔迷离,情感深长绵邈,确实是一个千古之谜。所以,至今还有很多学者把它当做政治诗来读,并从诗人的经历中寻找蛛丝马迹,阐幽发微。李商隐一生,固然是在党争的政治派别夹缝中求得生存的,受过一些大官的恩惠,也因之被另一些人排挤,有过短暂的荣光,更有过长期的失意。但他在政治上的得失悲欢,未必用这样朦胧的诗歌来表现,不能硬把中国古典诗歌“香草美人的传统”(以爱情隐喻君臣际遇)往这里套。否则,李商隐那些写爱情的无题诗,像“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”之类的,都可以当做政治诗来读了。我们认为,锦瑟还是一首写恋情的诗,是一个垂暮老人回首锦瑟华年所唱出的一曲哀婉凄
14、美的歌。其意境高远,感情真挚,可意会不可言传,可感悟不可支离,须从大处读之。第24页/共51页思年华:思年华:身世遭逢如梦似幻才而见弃似沧海遗珠追求向往烟云漂渺凄凄迷迷哀哀怨怨寂寂寥寥怅怅惘惘含蓄蕴藉朦胧深邃语言绮丽善用典,工比兴艺术特点:第25页/共51页锦瑟锦瑟赏析赏析首联:首联:年已半百,感慨万千年已半百,感慨万千(起兴、比(起兴、比喻)喻)颔联:颔联:因为不能相聚,故而思念极深,因为不能相聚,故而思念极深,真觉得此身为虚,而梦境才是真实的,即使真觉得此身为虚,而梦境才是真实的,即使杜鹃啼血也难表达我的相思之苦。杜鹃啼血也难表达我的相思之苦。(典故、(典故、传说)传说)颈联:颈联:明月生
15、于沧海的时候,我的泪水明月生于沧海的时候,我的泪水如珠,蓝田玉山之上,那玉烟缕缕升腾,何如珠,蓝田玉山之上,那玉烟缕缕升腾,何尝不是从我心中飘出?尝不是从我心中飘出?(典故、传说)(典故、传说)尾联:尾联:我痛苦的相思,何须等到今日才我痛苦的相思,何须等到今日才有,就在我倾心于她的那一刻,我就已经感有,就在我倾心于她的那一刻,我就已经感到惘然若失了。到惘然若失了。(直抒胸臆)(直抒胸臆)第26页/共51页鉴赏要点鉴赏要点一、构思新奇一、构思新奇 开头开头写锦瑟诉说写锦瑟诉说“一弦一柱思华年一弦一柱思华年”思思之殷切,思之缠绵。声声诉述思念之切。之殷切,思之缠绵。声声诉述思念之切。结结尾尾句句“
16、当时惘然当时惘然”“追忆此情追忆此情”,使悲欢,使悲欢离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。离合之情更令人断肠。可见作者构思之精巧。第27页/共51页鉴赏要点鉴赏要点二、朦胧美二、朦胧美 诗人用诗人用“庄生庄生”梦中的浪漫神奇想象,把梦中的浪漫神奇想象,把人人带入美好的梦幻景象,令人神往;又用人人带入美好的梦幻景象,令人神往;又用“望帝望帝”把心托给把心托给“杜鹃杜鹃”仿佛置身于仿佛置身于“杜鹃啼杜鹃啼血血”的氛围中,更感受到离别后的思念之深。的氛围中,更感受到离别后的思念之深。梦中的朦胧美如一幅画,雾也朦胧,水也朦胧,梦中的朦胧美如一幅画,雾也朦胧,水也朦胧,美人鱼落泪,蓝田美玉在阳光下闪
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 李商隐诗两首用
限制150内