特殊句式 jsp学习.pptx

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1、2、设题方式:1)判断省略成份是否正确 2)选出与题干的句式相同的一项 3)选出句式相同的项 4)通过翻译考查句式1、考、考纲要求要求:理解与现代汉语不同的句式和用法 (B级)不同的句式和用法：倒装句、判断句、被动句、省略句。第1页/共66页考点分析:主要考查四种句型一、判断句二、被动句、三、倒装（变式）句四、省略句。第2页/共66页用名词或名词性短语表示判断用名词或名词性短语表示判断的句子，叫判断句。的句子，叫判断句。现代汉语一般现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词是在主语和谓语之间用判断动词“是是”来表示判断的。来表示判断的。但在古汉语里，但在古汉语里，“是是”多作代词用，多作代词用，

2、很少把它当作判断词用。很少把它当作判断词用。因此，在因此，在绝大多数情况下借助语气词表示判绝大多数情况下借助语气词表示判断。断。判断句判断句常见文的判断句式有以下几种：常见文的判断句式有以下几种：第3页/共66页(1)(1)“者者,也也”式式。1 1、子瑜者，亮兄谨也。（、子瑜者，亮兄谨也。（赤壁之战赤壁之战）2 2、屈原者，名平，楚之同姓也。、屈原者，名平，楚之同姓也。、廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。廉颇者，赵之良将也。()“者，者，者，者，”式。式。式。式。1 1 1 1、粟者，民之所种。、粟者，民之所种。、粟者，民之所种。、粟者，民之所种。2 2 2 2、四

3、人者：庐陵萧君圭君玉、四人者：庐陵萧君圭君玉、四人者：庐陵萧君圭君玉、四人者：庐陵萧君圭君玉1、“者,也”及变体第4页/共66页 ()“,也也”式式 。1 1、张衡，字平子，南阳西鄂人也。、张衡，字平子，南阳西鄂人也。张衡传张衡传2 2、余宗老涂山，左公、余宗老涂山，左公甥甥也。（女婿）也。（女婿）左忠毅公逸事左忠毅公逸事 3 3、和氏璧，天下所共传宝也。、和氏璧，天下所共传宝也。廉蔺列传廉蔺列传、夫战，勇气也。夫战，勇气也。夫战，勇气也。夫战，勇气也。（4 4 4 4）“者也者也者也者也”式。式。式。式。、莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也。牡丹花之富贵者也。、莲，花之君子者也，菊，花之隐逸

4、者也。牡丹花之富贵者也。、莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也。牡丹花之富贵者也。、莲，花之君子者也，菊，花之隐逸者也。牡丹花之富贵者也。、城北徐公，齐国之美丽者也。、城北徐公，齐国之美丽者也。、城北徐公，齐国之美丽者也。、城北徐公，齐国之美丽者也。第5页/共66页当立者乃公子扶苏。当立者乃公子扶苏。臣乃市井鼓刀屠者。臣乃市井鼓刀屠者。此则岳阳楼之大观也。此则岳阳楼之大观也。梁父即楚将项燕。梁父即楚将项燕。环滁皆山也。环滁皆山也。此亡秦之续耳。此亡秦之续耳。2 2、用副词、用副词“乃乃”“则则”“即即”“皆皆”“耳耳”表判断。表判断。第6页/共66页人为刀俎，我为鱼肉。人为刀俎，我为鱼肉。此后典

5、籍皆为版本。此后典籍皆为版本。问今是何世。问今是何世。同行十二年，不知木兰是女郎。同行十二年，不知木兰是女郎。石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。3 3动词动词“为为”“是是”表判断表判断（注意和代词（注意和代词“是是”的区别）的区别）第7页/共66页荀卿，赵人。荀卿，赵人。刘备天下枭雄。刘备天下枭雄。(3)(3)秦，虎狼之国。秦，虎狼之国。屈原列传屈原列传4 4、主谓直接表判断的。、主谓直接表判断的。5用“非”表示判断。予本非文人画士.(2)视之,非字而画.第8页/共66页练习一练习一、下列句子，不是判断句的项是（、下列句子，不是判断句的项是（）、刘豫州，王室之胄。、刘豫

6、州，王室之胄。、即今之傫然在墓者也。、即今之傫然在墓者也。、臣恐见欺于王而负赵。、臣恐见欺于王而负赵。、若事之不济，此乃天也、若事之不济，此乃天也。、下面、下面“是是”表判断的句子是（表判断的句子是（）、是吾剑之所从坠。、是吾剑之所从坠。、海瑞言俱是。、海瑞言俱是。、吾作此书时，尚是世中一人。、吾作此书时，尚是世中一人。、是年谢庄办团练。、是年谢庄办团练。CC第9页/共66页被动句被动句请观察下列句子，找出这些句子的共同请观察下列句子，找出这些句子的共同点，你从中发现了什么规律？点，你从中发现了什么规律？第10页/共66页身死人手，为天下笑若属皆且为所虏重为乡党所笑不拘于时君幸于赵王 。虽万被

7、戮，岂有悔哉风流总被雨打风吹去 秦城恐不可得，徒见欺臣诚恐见欺于王而负赵身死人手，身死人手，为为天下笑天下笑若属皆且若属皆且为所为所虏虏重重为为乡党乡党所所笑笑用“为”“为所”“为所”表被动不拘不拘于于时时君幸于赵王 用“于”表被动虽万虽万被被戮，岂有悔哉戮，岂有悔哉风流总风流总被被雨打风吹去雨打风吹去用“被”表被动秦城恐不可得，徒秦城恐不可得，徒见见欺欺臣诚恐臣诚恐见见欺欺于于王而负赵王而负赵用“见”“见于”表被动第11页/共66页1、“谓语于”式。用介词“于”引进行为的主动者，表被动。如：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。（廉颇蔺相如列传）赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯。故内惑于郑

8、袖，外欺于张仪。2、“见谓语”式。在动词前用“见”表示被动。如：众人皆醉而我独醒，是以见放。秦城恐不可得，徒见欺。第12页/共66页3、如需把动作行为的主动者介绍出来，可在动词后加介词“于”，构成“见谓语于”的形式。如：“臣诚恐见欺于王而负赵（廉颇蔺相如列传）吾长见笑于大方之家。庄子秋水第13页/共66页4、“受谓语+于”式。在动词前用“受”字表示被动，这种句中的“受”字，含有“被”的意思，如：“受制于人。”5、“为动词”式。在动词前边加介词“为”。如：身死人手，为天下笑者，何也？过秦论第14页/共66页6、“为所”式。用“为”引进主动者，谓语前再加“所”，表被动。如：有如此之势而为秦人积威之

9、所劫（六国论）嬴闻如姬父为人所杀。信陵君“为”的行为主动者有时可以不出现，或被承前省略，变为“为所”的形式。如：不者，若属皆且为所虏！（鸿门宴）第15页/共66页7、“被动词”式。用介词“被”引出主动者。这种句式与现代汉语的被动句一样。如：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾永遇乐）信而见疑，忠而被谤。屈原列传8、无任何标志的被动句。这种句式不出现表示被动的词，可根据上下文的意思补出。如：洎牧以谗（被）诛，邯郸为郡（六国论）邪曲之害公也，方正之不（被）容也 第16页/共66页 “见见”有一种特殊用法和表被动的有一种特殊用法和表被动的“见见”的的形式很相近，但它形式很相近，但它不表被动不表被动

10、，它，它放在动词前，表放在动词前，表示示“对自己怎么样对自己怎么样”。可译为可译为“我我”。如：如：1 1、府吏、府吏见见丁宁（丁宁（我我）2 2、生孩六月，慈父、生孩六月，慈父见见背（背（我我）1 1、诚请、诚请见见教。教。2 2、望、望见见谅。谅。3 3、请勿、请勿见见笑。笑。翻译下列句子：翻译下列句子：诚挚地请求教导诚挚地请求教导我我。希望原谅希望原谅我。我。请不要讥笑请不要讥笑我我。温温馨馨提提示示 第17页/共66页A A、行将为人所并、行将为人所并B B、旦日飨士卒，为击破沛公军、旦日飨士卒，为击破沛公军C C、吾常见笑于大方之家吾常见笑于大方之家D D、故内惑于郑袖，外欺于张仪故

11、内惑于郑袖，外欺于张仪B1、选出下列各组中、选出下列各组中不是被动句不是被动句的一项的一项（）2、翻译下面的句子。晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。晖刚于为吏，见忌于上，所在多被劾。（20052005年广东高考）年广东高考）答：朱晖在做官时很刚正，被上司忌恨，所到之处他都被人弹劾。第18页/共66页翻译下列句子翻译下列句子1 1、众人皆醉而我独醒，是以、众人皆醉而我独醒，是以见见放放2 2、今不速往，恐、今不速往，恐为为操操所所先先 3 3、其后楚日以削、其后楚日以削,数十年数十年,竟竟为为秦秦所所灭灭 4 4、故有备则制人，无备则制、故有备则制人，无备则制于于人。人。5 5、烈士、烈士为为天

12、下见善（赞美）矣天下见善（赞美）矣 第19页/共66页倒装句倒装句 现代汉语的句子成分的顺序，一般为现代汉语的句子成分的顺序，一般为“主主谓谓宾宾”、“定（状）定（状）中心词中心词”，但，但在文言文中，在一定条件下，句子成分的在文言文中，在一定条件下，句子成分的顺序会发生变化的，这就是古汉语中的所顺序会发生变化的，这就是古汉语中的所谓倒装句，即指谓倒装句，即指文言文中一些句子成分的文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒顺序出现了前后颠倒的情况。的情况。倒装句有主谓倒装、定语后置、介词结构后置（状语后置）、宾语前置等四类。第20页/共66页文言句式文言句式判断句判断句倒装句被动句被动句省略句省

13、略句宾语前置宾语前置 状语后置状语后置定语后置定语后置主谓倒置主谓倒置文言文句式文言文句式:倒装句语法公式倒装句语法公式:（定语）（定语）主语主语 状语状语 谓语谓语补语（定语）补语（定语）宾语宾语定语后置定语后置状语后置状语后置定语后置定语后置宾语前置宾语前置主谓倒置主谓倒置第21页/共66页翻译下列句子，找出它们的特点。翻译下列句子，找出它们的特点。大王来何操大王来何操?沛公安在沛公安在?客何为者客何为者?“何操”“操何”“安在”“在安”“何为”“为何”规律一：规律一：疑问句疑问句中中疑问代词疑问代词作宾语时，宾语前置。作宾语时，宾语前置。疑问代词有疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、何、

14、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚安、焉、奚”等。等。何安何一、宾语前置一、宾语前置第22页/共66页下列句子中，下列句子中，与其他句式不同的一项与其他句式不同的一项：（）A A、豫州今欲何至？、豫州今欲何至？B B、童子何知？、童子何知？C C、其孰能讥之乎？、其孰能讥之乎？DD、臣实不才，又敢谁怨？、臣实不才，又敢谁怨？C试一试试一试:第23页/共66页翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点忌不自信。忌不自信。然而不王者，未之有也。然而不王者，未之有也。古之人不余欺也！古之人不余欺也！是以后世无传焉，臣未之闻也是以后世无传焉，臣未之闻也。“不自信”“不信自”“未之有”“未有之

15、”“不余欺”“不欺余”“未之闻”“未闻之”规律二：规律二：否定句否定句中中代词代词作宾语时，宾语前置。作宾语时，宾语前置。自之余之常见的否定词：不、莫、勿、弗、未不、莫、勿、弗、未常见的代词：之、余、吾、自、汝、尔之、余、吾、自、汝、尔宾宾语语前前置置第24页/共66页下列句子与其他三项下列句子与其他三项不同的不同的（）A A、城中皆不之觉、城中皆不之觉B B、时人莫之许也、时人莫之许也C C、故非有志者不能至也、故非有志者不能至也 DD、未之多见也、未之多见也C试一试试一试:第25页/共66页规律三：用“是”或“之之”作为提宾标志。翻译下列句子，找出它们的特点翻译下列句子，找出它们的特点1

16、1、句读、句读之之不知，惑不知，惑之之不解。不解。2 2、何陋、何陋之之有？有？3 3、唯利唯利是是图。图。1 1、句读、句读之之不知，惑不知，惑之之不解。不解。2 2、何陋、何陋之之有？有？3 3、唯利、唯利是是图。图。宾语前置宾语前置第26页/共66页1 1、何以何以战战?规律四：规律四：介宾结构，介词的宾语有时会置于介词介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。前，形成介词的宾语前置。3 3、项王项伯、项王项伯东东向坐；亚父向坐；亚父南南向坐。向坐。“何以”“以何”“谁与”“与谁”2、微斯人，吾谁与归？“东向”“向东”第27页/共66页（1 1）介词宾语不是疑问代词，但为

17、）介词宾语不是疑问代词，但为了强调它，也放在介词前，这种情况了强调它，也放在介词前，这种情况最常见是介词最常见是介词“以以”的宾语前置。的宾语前置。如：余是以记之。如：余是以记之。一言以蔽之一言以蔽之提示：第28页/共66页（2 2）介词宾语是方位词，也）介词宾语是方位词，也放在介词前。放在介词前。如：项王、项伯东向坐如：项王、项伯东向坐第29页/共66页 一是一是疑问句中疑问代词疑问句中疑问代词作宾语作宾语时，宾语前置。时，宾语前置。二是二是否定句中代词否定句中代词作宾语作宾语提前提前。三是三是用用“之之”或或“是是”把宾语提取到动词前，把宾语提取到动词前，以突出强调宾语。以突出强调宾语。四

18、是四是介词介词宾语，也宾语，也放在介词的前面。放在介词的前面。动词可以带宾语，介词也可以带宾语。动词可以带宾语，介词也可以带宾语。宾语前置有以下几种情况。宾语前置有以下几种情况。第30页/共66页1 1、下列各句，与、下列各句，与“何为而至于此何为而至于此?”句式完全一致的一句是（句式完全一致的一句是（0606年广东卷）（年广东卷）（）A A、君何以知燕王？、君何以知燕王？B B、夫子何哂由也？、夫子何哂由也？C C、夫晋，何厌之有？、夫晋，何厌之有？D D、何故而至此？、何故而至此？A试一试试一试:第31页/共66页 翻译下列各句中划线的部分。何有于我哉？（）而山不加增，何苦而不平？（）王曰

19、：“何为者也？”（）微斯人，吾谁与归？（）子将安之？（）有什么 愁什么干什么 我能和谁一道呢 到哪里 第32页/共66页文言文中，定语的位置一般也在中心词前边，但有时为了突出中心词的地位，强调定语所表现的内容，或使语气流畅，往往把定语放在中心词之后,这就叫定语后置。蚓无蚓无爪牙爪牙之之利利，筋骨筋骨之之强强（劝学劝学）蚯蚓没有蚯蚓没有锋利锋利的的爪牙爪牙，强劲强劲的的筋骨筋骨。蚓蚓 无无 利利 之爪牙，强之爪牙，强 之之 筋骨。筋骨。二、定语后置二、定语后置第33页/共66页1 1、居庙堂之高则忧其民，处江湖、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。之远则忧其君。2 2、四海之大，有几人欤、四

20、海之大，有几人欤 。3 3、马之千里者、马之千里者,一食或尽粟一石一食或尽粟一石 。4 4、石之铿然有声者，所在皆是也、石之铿然有声者，所在皆是也。3 3、马马之之千里千里者者,一食或尽粟一石一食或尽粟一石 。4 4、石石之之铿然有声铿然有声者者，所在皆是也，所在皆是也1 1、居、居庙堂庙堂之之高高则忧其民，处则忧其民，处江湖江湖之之远远则忧其君。则忧其君。2 2、四海四海之之大大，有几人欤，有几人欤 。中心词中心词+之之+定语定语+者者中心词中心词+之之+定语定语第34页/共66页5、求人可使报秦者，未得。、求人可使报秦者，未得。6 6、我持白璧一双，欲献项王；玉斗、我持白璧一双，欲献项王；

21、玉斗一双，欲与亚父。一双，欲与亚父。7 7、铸以为金人十二铸以为金人十二 5 5、求求人人可使报秦可使报秦者者，未得。，未得。6 6、我持、我持白璧白璧一双一双，欲献项王；，欲献项王；玉斗玉斗一双一双，欲与亚父。，欲与亚父。7 7、铸以为铸以为金人金人十二十二中心词中心词+定语定语+者者中心词中心词+数（量）词数（量）词第35页/共66页中心词中心词+而而+定语定语+者者式结构式结构8 8、缙绅缙绅而而能不易其志能不易其志者者，天下之大，天下之大，有几人欤？（有几人欤？（五人墓碑记五人墓碑记）能不改变自己志节能不改变自己志节的的做官人做官人，第36页/共66页9 9、例：、例：楚人楚人有（有（

22、涉江）涉江）者者。译：有（一个过江的）译：有（一个过江的）楚人楚人。请注意：这个例子中叙述对象在句首出现了，此刻，“有者”属于定语后置。但若是叙述的对象在句首没出现，不属于定语后置。例：杭有卖柑者。中心词中心词+有有+定语定语+者者式结构式结构第37页/共66页 选出下列句中不含选出下列句中不含定语后置定语后置的一项的一项A A 人马烧溺死者甚众人马烧溺死者甚众 。B B 每移案，顾视无可置者。每移案，顾视无可置者。C C 太子及宾客知其事者，皆白衣冠太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。以送之。D D 石之铿然有声者，所在皆是也。石之铿然有声者，所在皆是也。（B）试一试一 试试 第38页/共6

23、6页练习：（1）盖拣桃核修狭者为之。（2）又用篆章一。（3）人有亡斧者。(4)疆土之新辟者，移其民以居之。（5)求人可使报秦者，未得。（6）缙绅而能不易其志者。（7）处江湖之远则忧其君。第39页/共66页翻译下列句子：翻译下列句子：1 1、青，取之、青，取之于于蓝蓝，而青而青于于蓝蓝。2 2、且立石且立石于于其墓之门其墓之门3 3、具告、具告以以事事。4 4、生、生乎乎吾前，其闻道也固先吾前，其闻道也固先乎乎吾吾。状语后置（也叫介词短语后置句）状语后置（也叫介词短语后置句）文言文中，一般将介词短语置于动词或者形容词后，这种现象叫介词短语后置，也叫状语后置。第40页/共66页（一）、介词结构“于

24、+名词（名词性词组）”放在谓语动词或形容词之后。例：1、事急矣，请奉命求救于孙将军。赤壁之战 2、公与之乘，战于长勺。曹刿论战 3、使负栋之柱，多于南亩之农夫。阿房宫赋 翻译时，要按现代汉语习惯，把介词结构放在谓语动词或形容词之前作状语。第41页/共66页（二）、介词结构“以+名词（名词性词组）”，常放在谓语动词或形容词之后。例：1、乃取蒙冲斗舰十艘，载燥荻枯柴，灌油其中，裹以帷幕。赤壁之战 2、饰以篆文山龟鸟兽之形。张衡传 这种用法并不多，多数情况是介词结构“以”置于动词前，动词后加“之”。所以 这两句也可说成“以帷幕裹之”和“以篆文山 龟鸟兽之形饰之”。第42页/共66页下列句子属于状语后

25、置的是：下列句子属于状语后置的是：1 1、木欣欣、木欣欣以以向荣向荣2 2、君子博学而日参省、君子博学而日参省乎乎己。己。3 3、申之、申之以以孝悌之义。孝悌之义。4 4、君幸君幸于于赵王赵王 5 5、不能容、不能容于于远近。远近。6 6、苟全性命、苟全性命于于乱世，不求闻达乱世，不求闻达于于诸侯诸侯 7 7、冰，水为之，而寒、冰，水为之，而寒于于水水试一试一 试试（2、3、6、7）第43页/共66页四、主谓倒装四、主谓倒装如：如：“甚矣，汝之不惠。甚矣，汝之不惠。”“美哉美哉,我少年中国。我少年中国。”不仁哉！梁惠王也不仁哉！梁惠王也 。文言文中，为了加强语气，强调谓语，文言文中，为了加强语

26、气，强调谓语，常常把谓语提到主语的前面，这种改常常把谓语提到主语的前面，这种改变语序的做法叫做变语序的做法叫做主谓倒装。主谓倒装。第44页/共66页巩固练习：判断下列特殊句式的类型1 1、贤哉，回（、贤哉，回（注：颜回注：颜回）也！）也！2 2、我无尔诈，尔无我虞、我无尔诈，尔无我虞3 3、豫州今欲何至？、豫州今欲何至？4 4、仰观宇宙之大，俯察品类之盛、仰观宇宙之大，俯察品类之盛5 5、孜孜焉唯进修是急。、孜孜焉唯进修是急。6 6、会于西河外渑池。、会于西河外渑池。主谓倒置宾前宾前定后宾前状后 7 7、何以自托于赵。、何以自托于赵。宾前+介词结构后置第45页/共66页07年上海卷20.把下列

27、句子译成现代汉语（6分）（1）游学青徐并冀之间，与交友者多异之。（分）连接高考：连接高考：（1）（仲长统）在青州、徐州、并州、冀州一代游历求学，和（他）交朋友的大多认为他与众不同。（省略部分补全1分；倒装句式1分；“异”1分）第46页/共66页省略句省略句 句子中省略某词或某成分的现象，在文言文中是很多的。最常见的有以下几种：1、省略主语。2、省略谓语或谓语动词。3、省略宾语。4、省略介词后的宾语。5、省略介词。第47页/共66页省略句省略句省略句省略句 1 1、省主语。、省主语。（有承前省、蒙后有承前省、蒙后省，自述或对话中也常常省略）省，自述或对话中也常常省略）如：如：廉颇为赵将，伐齐，大

28、破之。廉颇廉颇 承前省承前省沛公谓张良曰：“度我至军中，公乃入。”公蒙后省蒙后省 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还 录毕，走送之。“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”曰：“不若与人。”樊哙曰：“今日之事如何？”良曰：“甚急。”余余余余余自述省自述省孟子：王 今日之事对话省对话省对话省对话省第48页/共66页省略句省略句省略句省略句 2 2、省谓语动词、省谓语动词（无论是古代（无论是古代还是现代，省略谓语的现象还还是现代，省略谓语的现象还是比较少的）是比较少的）。如：如：（1 1）承上文谓语而省略）承上文谓语而省略军中无以为乐，请以剑舞 。为乐一鼓作气，再 而衰，三 而竭。鼓鼓（2 2）蒙下文谓语而

29、省略）蒙下文谓语而省略如：如：杨子之邻人亡羊，既率其党 ，又请杨子之竖追之。追之（3 3）共喻省略，即根据上下文一看便会明白省略的是什么）共喻省略，即根据上下文一看便会明白省略的是什么及左公下厂狱，史朝夕 狱门外。候后公改 两广，太监泣别，赠大珠四枚。任如：如：第49页/共66页省略句省略句省略句省略句3 3、省略动词或介词的宾语。、省略动词或介词的宾语。（宾语常见的是代词（宾语常见的是代词“之之”）（1 1）省略动词后的宾语）省略动词后的宾语如：如：项王曰：“壮士！赐之卮酒。”则与 斗卮酒。之项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告 以事。之有志者，不随 以止也。之（2 2）省略介词后的宾语）省略

30、介词后的宾语如：如：竖子不足与 谋。之欲呼张良与 俱去。之将献 公堂，惴惴恐不当意。之第50页/共66页省略句省略句省略句省略句4 4、省兼语。、省兼语。（“使使”“命命”“令令”这类动这类动词的宾语常兼作后边一个主谓词组的词的宾语常兼作后边一个主谓词组的主语，这个词就称作兼语。主语，这个词就称作兼语。现代汉语的兼语一般不能省略，现代汉语的兼语一般不能省略，文言里的兼语却往往被省略，所省多文言里的兼语却往往被省略，所省多是代词是代词“之之”。如：如：不如因而厚遇之，使 归赵。之杞子自郑使 告于秦曰郑穆公使 视客馆，则束载厉兵秣马矣。君之惠，不以累臣衅鼓，使 归就戮于秦。人人我等第51页/共66

31、页省略句省略句省略句省略句5 5、省介词。、省介词。（较常见的是省（较常见的是省“于于”“以以”，这些介词与后面的宾语组，这些介词与后面的宾语组成成介宾结构，这个介词常常被省掉。介宾结构，这个介词常常被省掉。如：如：将军战 河南，臣战 河北。又试之 鸡，果如成言。今以钟磬置 水中，虽大风浪不能鸣也。激昂 大义，蹈死不顾。于于于于以及宾客辩士说王 万端以第52页/共66页省略句省略句省略句省略句 6 6、复杂的省略。、复杂的省略。（有些句子省（有些句子省略了较多的成分要联系上下文仔略了较多的成分要联系上下文仔细加以辨别）细加以辨别）翻译文言省略句时，省略的词语，特别是在现代翻译文言省略句时，省略

32、的词语，特别是在现代翻译文言省略句时，省略的词语，特别是在现代翻译文言省略句时，省略的词语，特别是在现代汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。汉语中不能省略的部分，要补充翻译出来。上于盆而养之，蟹白栗黄，备极护爱，留 待限期，以 塞官责。成名将其饲之以于促织 之之以 其后用兵，则遣从事以一少牢告 庙，请其矢，盛 以锦囊，负 而前驱，及凯旋而纳之。庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗庄宗于之之如：如：第53页/共66页第54页/共66页判断下列特殊句式的类型1、贤哉，回也！2、君何以知燕王？3、句读之不知，惑之不解4、豫州今欲何至？5、

33、且将军大势可以拒操者，长江也6、会于西河外渑池7、永元中，举孝廉不行，连辟公府不就 第55页/共66页8、村中少年好事者，驯养一虫。9、不患人之不己知，患不知人也。10、今以钟磬置水中。12、和氏壁，天下所共传宝也。13、计未定，求人可使报秦者，未得 14、父母唯其疾之忧 15、又试之鸡，果如臣言第56页/共66页一、阅读下面句子，找出句式不同的一句是（一、阅读下面句子，找出句式不同的一句是（）A A虽董之以严刑，振之以威怒虽董之以严刑，振之以威怒 B B不拘于时，学于余不拘于时，学于余 CC青出于蓝而胜于蓝青出于蓝而胜于蓝 D D苟得闻子大夫之言，何后之有苟得闻子大夫之言，何后之有 二、从句

34、式看将以下各句分类正确的一项是（二、从句式看将以下各句分类正确的一项是（）。）。1.1.甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠 2.2.请其矢，盛以锦囊请其矢，盛以锦囊 3.3.一夫作难而七庙隳一夫作难而七庙隳 4.4.梁，吾仇也梁，吾仇也 5.5.身死国灭，为天下笑身死国灭，为天下笑 6.6.其势弱于秦其势弱于秦 7.7.痛哉斯言痛哉斯言 8.8.其两股相比者，各隐卷底衣褶中其两股相比者，各隐卷底衣褶中 9.9.何以谓之文也何以谓之文也 A.1A.1、7 72 2、6 63 3、5 54 48 89 9 B.1B.1、4 42 2、3 35 5、6 67 78 89 9 C.1C.1、2 23 3、4

35、 45 5、8 86 67 79 9D.1D.12 2、3 3、4 46 67 78 89 9 第57页/共66页四、下列句子有四、下列句子有A A判断句，判断句，B B被动句，被动句，CC宾语前置，宾语前置，D D介词介词结构后置，结构后置，E E句子成分的省略（即省略句）请在句后括号内句子成分的省略（即省略句）请在句后括号内标上序号注明。是省略句的，要补出省略成分。属两种句标上序号注明。是省略句的，要补出省略成分。属两种句式的，同时写出。式的，同时写出。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑也。（其惑也。（）句读之不知，惑之不解

36、。（句读之不知，惑之不解。（）不拘于时，学于余。（不拘于时，学于余。（）师不必贤于弟子。（师不必贤于弟子。（）今其智乃反不能及。（今其智乃反不能及。（）其下圣人也亦远矣。（其下圣人也亦远矣。（）ACB、DDEE第58页/共66页荆州之民附操者，逼兵势耳，非荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也心服也.（资治通鉴资治通鉴）指出这个句子有哪些特殊句式并翻译指出这个句子有哪些特殊句式并翻译被动句：被动句：被兵势所逼被兵势所逼定语后置句：定语后置句：荆州附操之民荆州附操之民判断句：判断句：不是心里臣服不是心里臣服综 合 练 习第59页/共66页找出宾语前置句并翻译：找出宾语前置句并翻译：太祖少机警，有权数

37、，而任侠放荡，太祖少机警，有权数，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；不治行业，故世人未之奇也；惟梁国惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰：桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎！之者，其在君乎！”所以世人并没有认为他有什么奇特的地方所以世人并没有认为他有什么奇特的地方（否定句中宾语前置）（否定句中宾语前置）第60页/共66页综 合 练 习管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食，绮乌封人跪而食之，甚敬。封人窃谓人而乞食，绮乌封人跪而食之，甚敬。封人窃谓管仲曰：管仲曰：“

38、适幸及齐不死而用齐适幸及齐不死而用齐，将何以报我将何以报我？”曰：曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，劳之如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，我何以报子？论，我何以报子？”封人怨之。封人怨之。翻译画线句子并指出什么句式：翻译画线句子并指出什么句式：1 1、“假如你侥幸回到齐国不被处死而被齐国重用，你将用什么来报答我？（被动句、宾前）2 2、假如真的像你说的，我将重用贤人，使用能人，评定（奖赏）有功之人，我凭什么来报答你呢？（宾前）第61页/共66页 孟子受教免休妻孟子受教免休妻孟子妻独居，踞，孟子入户视之，向母其曰：孟子妻独居，踞，孟子入户视之，向母其曰：“妇无礼，请去之。妇无礼，请去之。”

39、母曰：母曰：“何也？何也？”曰：曰：“踞。踞。”其母曰：其母曰：“何知之何知之？”孟子曰：孟子曰：“我亲见之。我亲见之。”母曰：母曰：“乃汝无礼也，非妇无礼乃汝无礼也，非妇无礼。礼礼不云乎？不云乎？将入门，将入门，问孰存问孰存。将上堂，声必扬。将入户，视必下。将上堂，声必扬。将入户，视必下。不掩人不掩人不备也不备也。今汝往燕私之处，入户不有声，令人踞而视。今汝往燕私之处，入户不有声，令人踞而视之，是汝之无礼也，非妇无礼。之，是汝之无礼也，非妇无礼。”于是孟子自责，不于是孟子自责，不敢去妇。敢去妇。引自引自韩诗外传韩诗外传翻译红色的句子翻译红色的句子第62页/共66页 译文译文 孟子的妻子独自一

40、人在屋里，蹲在地上。孟子进孟子的妻子独自一人在屋里，蹲在地上。孟子进屋看见妻子这个样子，就向母亲说：屋看见妻子这个样子，就向母亲说：“这个妇人不讲礼这个妇人不讲礼仪，请准许我把她休了。仪，请准许我把她休了。”孟母说：孟母说：“什么原因？什么原因？”孟孟子说：子说：“她蹲在地上。她蹲在地上。”孟母问：孟母问：“你怎么知道的你怎么知道的？”孟子曰：孟子曰：“我亲眼看见的。我亲眼看见的。”孟母说：孟母说：“这是你不讲礼这是你不讲礼仪，不是妇人不讲礼仪仪，不是妇人不讲礼仪。礼经礼经上不是这样说吗，上不是这样说吗，将将要进门的时候，必须先问屋里谁在里面要进门的时候，必须先问屋里谁在里面；将要进入厅堂；将

41、要进入厅堂的时候，必须先高声传扬，让里面的人知道；将进屋的的时候，必须先高声传扬，让里面的人知道；将进屋的时候，必须眼往下看。时候，必须眼往下看。礼经礼经这样讲，这样讲，为的是不让人为的是不让人措手不及，无所防备措手不及，无所防备。而今你到妻子闲居休息的地方去，。而今你到妻子闲居休息的地方去，进屋没有声响人家不知道，因而让你看到了她蹲在地上进屋没有声响人家不知道，因而让你看到了她蹲在地上的样子。这是你不讲礼仪，而不是你的妻子不讲礼仪。的样子。这是你不讲礼仪，而不是你的妻子不讲礼仪。”孟子听了孟母的教导后，认识到自己错了，再也不敢孟子听了孟母的教导后，认识到自己错了，再也不敢讲休妻的事了。讲休妻

42、的事了。第63页/共66页 师旷撞晋平公师旷撞晋平公 晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人莫乐为人君君！惟其言而莫之违。惟其言而莫之违。”师旷师旷侍坐于前侍坐于前，援琴，援琴撞之。公披衽而避，撞之。公披衽而避，琴坏于壁。琴坏于壁。公曰：公曰：“太师太师谁谁撞撞？”师旷曰：师旷曰：“今者有小人言侧者今者有小人言侧者，故撞之。，故撞之。”公曰：公曰：“寡人也寡人也。”师旷曰：师旷曰：“哑！哑！是非君人者是非君人者之言也。之言也。”左右请除之左右请除之。公曰：。公曰：“释之，释之，以为以为寡人戒。寡人戒。”注：注：选自选自韩非子韩非子莫乐为人君莫乐为人君没有

43、比做人君再快乐的了。没有比做人君再快乐的了。师旷（名乐师）师旷（名乐师）太师太师师旷。师旷。言侧言侧于侧言。于侧言。君人者君人者统治者。统治者。除之除之除掉他。除掉他。第64页/共66页晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他晋平公和臣子们在一起喝酒。酒兴正浓时、他得意地说得意地说:“哈哈哈哈!没有谁比做国君的更快乐了没有谁比做国君的更快乐了!他的话没有谁敢违背他的话没有谁敢违背!”著名音乐师师旷正在旁著名音乐师师旷正在旁边陪坐边陪坐，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平，听了这话，便拿起琴朝他撞去。晋平公连忙收起衣襟躲让。公连忙收起衣襟躲让。琴在墙壁上撞坏了。琴在墙壁上撞坏了。晋平公说晋平公说:“太师，太师，您撞谁呀您撞谁呀?”师旷故意答道：师旷故意答道：“刚才有个小人在一边胡说八刚才有个小人在一边胡说八道，因此我气得要撞他。道，因此我气得要撞他。”晋平公说晋平公说:“说话的是我说话的是我嘛。嘛。”师旷说师旷说:“哟！哟！这可不是做国王的人应说的话啊这可不是做国王的人应说的话啊！”左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平左右臣子认为师旷犯上，都要求惩办他。晋平公说公说:“放了他吧，我要以此作为鉴戒。放了他吧，我要以此作为鉴戒。”第65页/共66页感谢您的观看！第66页/共66页