物理教科九年级上电现象.pptx

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1、引入新课引入新课自然界及生活中的电现象:第1页/共18页一带电现象、带电体：物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象，带了电的物体叫做带电体.二、带电方法：、摩擦起电；、接触带电问题:自然界中有多少种电荷?第2页/共18页(一一)正负两种电荷正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷.用 来表示.负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷.用 来表示.自然界中只存在正,负两种电荷.+-第3页/共18页(二二)摩擦起电的原因摩擦起电的原因原子结构图:如右图原子由原子核和核外电子 组成,原子核带正电,电 子带负电.通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性.核外电子原子核+第4页/共18页+(二二

2、)摩擦起电的原因摩擦起电的原因1.两个物体相互摩擦时,那个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上.2.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电.因缺少少电子而带正正电因得得到电子而带负负电当两物体摩擦时当两物体摩擦时第5页/共18页(二二)摩擦起电的原因摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开.转移的电荷是负电荷,而不是正电荷.1.不同物质不同物质的原子核束缚电子 的本领不同.2.摩擦的物体与外界绝缘绝缘.摩擦起电的条件第6页/共18页(三三)电荷间的相互作用电荷间的相互作用带电

3、体之间的吸引或排斥,正是通过电场电场来实现的.电场:第7页/共18页(四四)验电器验电器验电器是检测物体是否带电的仪器.结构:如右图工作原理:利用同种电荷相互 排斥的原理来工作的.如下:金属球金属杆金属箔第8页/共18页(六六)电流的方向电流的方向电荷的定向移动就形成电流.物理学规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向.-第9页/共18页(六)电流的方向 电流方向的判断:如图,移动的电荷是_,电荷移动方向为_.电流方向为_.BA从从A到到B从从B到到A负电荷负电荷第10页/共18页(七七)电池电池电池的构造:第11页/共18页(七七)电池电池电路中电流的流向,如下图:n n电流从正极流出,从负极

4、流回电池.第12页/共18页(七七)电池电池 电池有电池有正正,负负两个极两个极,电流电流从从正正极流出极流出,从从负负极流回电池极流回电池.原理原理:大多数电池是利用大多数电池是利用伏打电池伏打电池的原理的原理.能量转换能量转换:将将化学能化学能转化为转化为电能电能.种类：普通干电池、蓄电池、锂电池、纽扣电池、手机电池、笔记本电脑电池等。种类：普通干电池、蓄电池、锂电池、纽扣电池、手机电池、笔记本电脑电池等。第13页/共18页1.电荷间的相互作用规律是:_电荷互相排斥,_电荷互相吸引.2.把一个带电的物体靠近用了绸子摩擦过的玻璃棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的电荷是_电荷.同种同种异种

5、异种正正第14页/共18页3.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲,乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引,由此我们可以总判定()A.甲带正电,乙带负电.B.甲带负电,乙带正电.C.甲带负电,乙不带电或带正电.D.甲带正电,乙不带电或带负电.D第15页/共18页4.一根玻璃棒与带负电的验电器的金属球接触后,发现验电器的两片金属箔完全闭合,关于玻璃棒和验电器原来的带电情况,下列说法中正确的是()A.两者带等量的负电荷.B.两者带电量相等,玻璃棒带正电荷.C.玻璃棒带正电荷,电量较大.D.玻璃棒带负电荷,电量较小.B第16页/共18页(九九)小结小结 用用丝绸丝绸摩擦过的摩擦过的玻璃棒玻璃棒带的电荷叫带的电荷叫正正电荷电荷.用用毛皮毛皮摩擦过的摩擦过的橡胶棒橡胶棒带的电荷叫带的电荷叫负负电荷电荷.同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥,异种异种电荷相互电荷相互吸引吸引.验电器的工作原理验电器的工作原理:利用利用同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥的原理来工作的的原理来工作的.电荷的电荷的定向移动定向移动形成电流形成电流.正电荷的定向移动的方向正电荷的定向移动的方向规定为电流的方向规定为电流的方向.电池利用电池利用伏打电池伏打电池的基本原理的基本原理,把把化学能化学能转化为转化为电能电能.第17页/共18页