2023年全国硕士研究生招生考试《经济类联考综合能力》真题及解析.docx

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1、2023年全国硕士研究生招生考试经济类联考综合能力真题及答案1.【单项选择】（江南博哥）盒子中有红色、绿色、黄色、蓝色四个大小相同的小球，现从盒子中每次取一个小球，有放回地取三次，随机变量X表示取到红球的次数，则P(X2)=（）A. 1/64B. 1/16C. 27/64D. 9/16E. 63/64正确答案：E知识点：第3章第1节随机事件 教材页码： 0 参考解析：P(X2)=1-P(X=3)，三次都取到红球的概率为1/41/41/4=1/64，所以P(X2)=63/642.【单项选择】A. B. C. D. E. 正确答案：D知识点：第3章第2节随机变量及其分布 教材页码： 0 参考解析：

2、3.【单项选择】A. B. C. D. E. 正确答案：A知识点：第3章第2节常见的随机变量 教材页码： 0 参考解析：先换成标准正态再进行比较4.【单项选择】A. 1/2B. 1C. 4/3D. 4E. 8正确答案：C知识点：第3章第3节数字特征 教材页码： 0 参考解析：5.【单项选择】A. 1/9B. 1/3C. 3D. 9E. 18正确答案：D知识点：第3章第3节数字特征 教材页码： 0 参考解析：6.【单项选择】A. =1B. =-1C. =2D. =-2E. =-1/2正确答案：B知识点：第1章第1节极限 教材页码： 0 参考解析：7.【单项选择】A. 1B. 2C. e/2D.

3、eE. 2e正确答案：D知识点：第1章第3节定积分 教材页码： 0 参考解析：利用部分积分法，相互抵消8.【单项选择】A. a+e-1/6B. a+e-1/6D. a+e1/6E. a第2节导数的应用 教材页码： 0 参考解析：9.【单项选择】A. 2/5B. 2/3C. 10/3D. 22/15E. 44/15正确答案：E知识点：第1章第3节定积分的应用 教材页码： 0 参考解析：10.【单项选择】已知函数f(x)=exln(1+x)，a，b满足ab0，则（）A. B. C. D. E. 正确答案：A知识点：第1章第2节导数的应用 教材页码： 0 参考解析：11.【单项选择】A. 2dx-d

4、yB. 2dx+dyC. 1/2dy-dxD. 1/2dx+dyE. 1/2dx-dy正确答案：E知识点：第1章第4节多元函数偏导及其应用 教材页码： 0 参考解析：12.【单项选择】A. -9B. -6C. -3D. 3E. 9正确答案：A知识点：第1章第4节多元函数偏导及其应用 教材页码： 0 参考解析：13.【单项选择】A. 0B. 1C. 2D. 3E. 4正确答案：D知识点：第1章第2节导数的应用 教材页码： 0 参考解析：14.【单项选择】设函数f(x)在区间(a，b)内单调递增，则在(a，b)内( ) A. B. C. D. E. 正确答案：D知识点：第1章第1节函数 教材页码：

5、 0 参考解析：15.【单项选择】A. 0B. 1C. 2D. 3E. 4正确答案：C知识点：第1章第4节多元函数偏导及其应用 教材页码： 0 参考解析：16.【单项选择】设A，B，C，D均为n阶矩阵，满足ABCD=E，其中E为n阶单位矩阵，则（）A. CABD=EB. CADB=EC. CBDA=ED. CDBA=EE. CDAB=E正确答案：E知识点：第2章第2节矩阵的定义及运算 教材页码： 0 参考解析：17.【单项选择】A. 当a=3时，方程组有无穷多解B. 当a=-1时，方程组有无穷多解C. 当a3时，方程组有唯一解D. 当a-1时，方程组有唯一解E. 当a=3时，方程组有唯一解正确

6、答案：E知识点：第2章第4节解的结构 教材页码： 0 参考解析：18.【单项选择】A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个E. 6个正确答案：D知识点：第2章第1节行列式与其它章节的联系 教材页码： 0 参考解析：19.【单项选择】A. 当|A|=0且|B|=0时，方程AX=B无解B. 当|A|=0且|B|=0时，方程AX=B有解C. 当|A|=0且|B|0时，方程AX=B无解D. 当|A|=0且|B|0时，方程AX=B有解E. 当|A|0且|B|0时，方程AX=B无解正确答案：C知识点：第2章第4节解的结构 教材页码： 0 参考解析：20.【单项选择】A. 2B. 3C. 4D. 5E. 6

7、正确答案：C知识点：第2章第3节线性相关与线性表出 教材页码： 0 参考解析：21.【单项选择】A. -1B. -1/2C. 0D. 1/2E. 1正确答案：B知识点：第2章第1节行列式的性质和展开定理 教材页码： 0 参考解析：用代数余子式的性质，第三行用1，-1，2，-1带入然后行列式为0，即可求出t22.【单项选择】A. B. C. D. E. 正确答案：D知识点：第2章第2节逆矩阵 教材页码： 0 参考解析：23.【单项选择】A. 1/6B. 1/3C. 1/2D. 2/3E. 5/6正确答案：D知识点：第3章第1节常见公式 教材页码： 0 参考解析：24.【单项选择】A. 0.09B

8、. 0.24C. 0.67D. 0.84E. 0.91正确答案：C知识点：第3章第2节随机变量及其分布 教材页码： 0 参考解析：25.【单项选择】A. 驻点是（0，0）B. 驻点是（a，0）,（0，b）C. 极值点是（0，0）D. 极值点是（a，0）E. 极值点是（0，b）(b0)正确答案：E知识点：第1章第4节多元函数偏导及其应用 教材页码： 0 参考解析：26.【单项选择】A. 0B. 1C. 2D. 3E. 4正确答案：B知识点：第1章第2节可导与可微 教材页码： 0 参考解析：27.【单项选择】A. B. C. D. E. 正确答案：C知识点：第1章第4节多元函数偏导及其应用 教材页

9、码： 0 参考解析：28.【单项选择】A. 3B. 2C. 0D. -2E. -3正确答案：E知识点：第1章第3节定积分 教材页码： 0 参考解析：29.【单项选择】设函数y=y(x)由ey+xy=e+1确定，则y(1)=()A. B. C. D. E. 正确答案：E知识点：第1章第2节求导法则 教材页码： 0 参考解析：30.【单项选择】已知曲线y=f(x)在点（0，f(0)）处的切线方程是2x-y=1，则（）A. B. C. D. E. 正确答案：B知识点：第1章第2节导数的应用 教材页码： 0 参考解析：31.【单项选择】设可导函数f，g，h满足f(x)=g(h(x)，且f(2)=2，g

10、(2)=2，h(2)=2，则h(2)=()A. 1/4B. 1/2C. 1D. 2E. 4正确答案：C知识点：第1章第2节求导法则 教材页码： 0 参考解析：32.【单项选择】设平面有界区域D由曲线y=xln2x(x1)与直线x=e及x轴围成，则D的面积为（）A. B. C. D. E. 正确答案：E知识点：第1章第3节定积分的应用 教材页码： 0 参考解析：33.【单项选择】A. B. C. D. E. 正确答案：B知识点：第1章第3节定积分 教材页码： 0 参考解析：34.【单项选择】A. IJKB. IKJC. KIJD. KJIE. JI第3节定积分的应用 教材页码： 0 参考解析：3

11、5.【单项选择】A. 1/B. 2/C. 1D. E. 2正确答案：A知识点：第1章第3节定积分 教材页码： 0 参考解析：36.【逻辑推理】当前我国电商风头正劲，消费者只需坐在家中就可浏览各类商品，下单购物极其方便;另外，因为没有中间商赚差价，商品价格相对较低。但是，随着电商的兴起，一些地方实体店铺的经营受到了冲击。据此，有专家指出，中国电商平台如此发达，其实是在毁掉实体经济。以下哪项如果为真，最能质疑上述专家的观点?A. 每个实体店铺的存在意味着若干人的就业，它们一旦被电商取代，很多人就会因此失业，可能引发社会风险。B. 很多人关闭自己的线下门店后将店铺搬到了网上，一些大的商业品牌店也将生

12、意做到了网上，吸引了更多的消费者。C. 商场不只是买卖商品，更重要的是将人吸引到街上，产生各种“随机消费”。比如，夫妻逛街除了买衣服，还可能吃饭、看电影。D. 购买服装是一种体验性很强的购物话劲，很多人还是愿意在商场先试穿体验再决定购买。只要价格不是贵得离谱，商场购物还是比网上下单更靠谱。E. 电商销售的产品来自于线下工厂，同时电商创造了快递行业，就连看似被电商消灭的“商场经济”也变成了儿童乐园、餐馆和游戏厅等“体验式经济”。正确答案：E知识点：第4章第7节第七章 削弱与支持 参考解析：解析:本文推理过程为“电商平台发达对实体经济不利”，选项E说明电商销售的产品来源于实体工厂，电商发展反而会带

13、动实体销售，同时电商还带动了服务业的实体门店经济发展。因此对专家观点提出质疑。37.【逻辑推理】并不是所有的人都能避免平庸之恶，因为有些人缺乏独立思考和审辨能力，而避免平庸之恶需要独立思考和审辨能力。以下哪项与上述论证方式最为相似?A. 并不是所有的沙漠都需改造，因为有些沙漠是生态系统的重要组成部分，对他们进行盲目改造会破环生态平衡。B. 并不是所有职场人都自愿加班，因为有些职场人很勤奋、很负责，他们这种特质可能会被企业利用而“被自愿加班”。C. 并不是所有新闻都只强调即时性，因为好新闻还应当反映时代特征，而只强调新闻的即时性，就很难让新闻在历史中留下深刻的印迹。D. 并不是所有标有“绿色”字

14、样的家具都是环保产品，因为有些标有“绿色”字样的家具并不符合国家检测标准，而环保产品必须符合国家检测标准。E. 并不是上好学校就能得到好的教育，因为学校最重要的是培养孩子的品行并激发他们的好奇心，而有些学校只强调激发孩子的好奇心，却忽略了对他们品行的培养。正确答案：D知识点：第4章第3节第三章 结构相似 参考解析：并不是所有A都能B，因为有些A并不C，而B需要C。题干中的A为人，B为避免平庸之恶，C为具有独立思考和审辩能力；选项D中A为标有“绿色”字样的家具，B为是环保产品，C为符合国家检测标准；其他选项均不符合该结构。38.【逻辑推理】不喜欢故事的人都不爱读小说，凡喜欢吟咏的人爱读诗歌，不喜

15、欢对白的人都不爱看戏剧，喜欢闲逸的人均爱看散文。小张酷爱文学，他爱读小说和诗歌，但不爱看戏剧。根据以上陈述，可以得出以下哪项?A. 小张喜欢故事。B. 小张喜欢吟咏。C. 小张不喜欢对白。D. 小张喜欢闲逸。E. 小张不喜欢闲逸。正确答案：A知识点：第4章第1节第一章 简单判断推理 参考解析：由题目可知，“不喜欢故事不爱读小说”，故其逆否命题为“爱读小说喜欢故事”，小张爱读小说，因此小张喜欢故事，选项A正确。39.【逻辑推理】现有4张卡片如下图所示，每张卡片的正反面上下对应。每张卡片的正面印的是季节或者节气，反面印的是诗句或者成语。对上述4张卡片情况的概括，以下哪项是正确的?A. 若正面印的是

16、节气，则反面印的是成语。B. 若正面印的是节气，则反面印的是诗句。C. 若正面印的是季节，则反面印的是成语。D. 若反面印的是诗句，则正面印的是季节。E. 若反面印的是成语，则正面印的是节气。正确答案：C知识点：第4章第1节第一章 简单判断推理 参考解析：本题可以采用题目选项和卡片一一对应的方法进行判断。选项A与卡片2不符，选项B与卡片4不符，选项D与卡片2不符，这项E与卡片1、3不符，故选项C正确。40.【逻辑推理】某人拟在其承包的甲、乙、丙、丁、戊5个地块中选种苹果、批杷、柑橘、樱桃、山楂和石榴6种果树中的5种。己知，每个地块只种植一种果树，各地块种植的果树互不相同，且满足如下条件:(1)

17、若丙地块种植的不是樱桃，则戊地块种植的是柑橘;(2)甲、乙两地块种植的是苹果、枇杷、柑橘3种中的2种；(3)若丙或丁有一地块种植山楂，则柑栝、石榴均不种植在戊地块。以下哪项安排不符合上述种植要求？A. 甲地块种植苹果B. 乙地块不种植枇杷C. 丙地块种植山楂D. 丁地块种植石榴E. 戊地块不种植柑橘正确答案：C知识点：第4章第2节第二章 复合判断推理 参考解析：根据题干，条件(1)说明“丙不种樱桃戊种柑橘”，条件(3)说明“丙或丁种山橙戊不种柑橘和石榴，结合二者可知，若丙地种山橙，根据条件(3)戊不种柑橘，再根据条件(1)丙种樱桃，而一个地块只能种植一种果树，故丙种山橙不符合要求40.【逻辑推

18、理】某人拟在其承包的甲、乙、丙、丁、戊5个地块中选种苹果、批杷、柑橘、樱桃、山楂和石榴6种果树中的5种。己知，每个地块只种植一种果树，各地块种植的果树互不相同，且满足如下条件:(1)若丙地块种植的不是樱桃，则戊地块种植的是柑橘;(2)甲、乙两地块种植的是苹果、枇杷、柑橘3种中的2种；(3)若丙或丁有一地块种植山楂，则柑栝、石榴均不种植在戊地块。以下哪项安排不符合上述种植要求？A. 甲地块种植苹果B. 乙地块不种植枇杷C. 丙地块种植山楂D. 丁地块种植石榴E. 戊地块不种植柑橘正确答案：C知识点：第4章第2节第二章 复合判断推理 参考解析：根据题干，条件(1)说明“丙不种樱桃戊种柑橘”，条件(

19、3)说明“丙或丁种山橙戊不种柑橘和石榴，结合二者可知，若丙地种山橙，根据条件(3)戊不种柑橘，再根据条件(1)丙种樱桃，而一个地块只能种植一种果树，故丙种山橙不符合要求42.【逻辑推理】研究人员发现，人体骨钙蛋白对记忆力保持十分重要，随着年龄增长，如果人体生成的骨钙蛋白减少，人的记忆力就会随之衰退。由此他们认为，如果加强锻炼就能保持记忆力不衰退。以下哪项如果为真，最能支持上述研究人员的观点?A. 通过实验鼠的测试发现，它们的记忆力缺陷与其骨钙蛋白不足有关。B. 通过锻炼，人体能够增强RbAp48基因的活跃程度，促进骨钙蛋白的生成。C. 随着年龄的增长，人体内RbAp48基因的活跃程度日益下降，

20、而它与骨钙蛋白的变化相关。D. 通过测量与人体中基因表达相关的信使核糖核酸发现，基因利用信使核糖核酸合成蛋白质。E. 在人的一生中，骨钙蛋白通常会随着骨密度下降而减少，但也有可能通过某种方法而增加。正确答案：B知识点：第4章第7节第七章 削弱与支持 参考解析：本题题干指出，人体骨钙蛋白对记忆力很重要，研究人员观点为“加强锻炼保持记记力不衰退”，选项B指出，加强锻炼能促进骨钙蛋白生成，骨钙蛋白对记忆力有健进作用，因此能帮助保持记忆力，选项B正确。43.【逻辑推理】据统计，截止2019年底，我国60岁以上老龄人口己达2.5亿。其中失能、半失能老人超过4000万，这些老人疾病与衰老并存，生活基本无法

21、自理。目前他们的实际护理主要由其配偶、子女或亲戚承担，而包括医院在内的第三方机构服务占比很低。有专家指出，建立长期陪护保障机制可以破解医养两难困境，帮助失能、半失能的老人有尊严地安享晚年，同时缓解他们的家庭负担。以下哪项如果为真，最能支持上述专家的观点?A. 家庭一旦出现失能、半失能的老人，尚在工作的年轻人无法有效承担起家庭照护的责任，更多是由60-70岁老人照顾80-90 岁老人。B. 失能、半失能老人需要长期治疗，而由于医疗条件有限，医院一般不愿意让老人长期占用稀缺的床位资源，既治病又养老。C. 有些家庭成员因难以放弃工作或缺乏护理知识，不得不雇用住家保姆来护理家中的失能、半失能老人。D.

22、 不少养老院很难治疗失能、半失能老人的疾病，将老人完全托付给养老院，亲属也很难放心。E. 长期护理保障机制以失能、半失能人员为主要保障对象，老人由此可以获得日常生活照顾，也能得到相应的医疗护理，个人支付费用不高。正确答案：E知识点：第4章第7节第七章 削弱与支持 参考解析：本题专家观点定位为“建立长期陪护保障机制，只有选项E提到了该机制，并对专家观点进行正面解释，答案较直观，送项B正确。44.【逻辑推理】最近,某调查机构对N国2660万名需要心理救助的的注册人员进行分析，了解到其中920万人有个性化咨询需求。截止今年11月份N国需要心理救助的注册人员已经增加到900余万。该调查机构由此推测，其

23、中有个性化咨询需求的应超过了3000万人。以下哪项如果为真，最能支持上述推测?A. 随着生活节奏的加快，该国人口中有个性化心理咨询需求的人占比逐年增长。B. 近年来该国鼓励高校、科研院所的心理咨询机构面向社会开放。C. 各大医疗机构都建立心理咨询服务专门门诊，今年能够满足个性化咨询需要的单位比前年增加3倍。D. 近年来，该国需要心理救助的注册人员中有个性化咨询需求的占比基本没有变化。E. 由于不少人不知如何注册或者不愿意登记，该国需要心理救助的注册人员不到实际需要的一半。正确答案：D知识点：第4章第7节第七章 削弱与支持 参考解析：本题的推测为“有个性化咨询需求的人数超过 3000万”。该推测

24、是根据注册人员增加到9000 多万推断的，而题干中提到注册人数为 2660万时，个性化咨询需求人数为 920万，占据注册人数的比例为35%左右，截止到今年11月份，有个性化咨询人数占比仍为30%左右，可知以前和现在的占比并未发生太大变化。选项D正确。45.【逻辑推理】某公司拟招聘员工若干名，该公司要求应聘者必须至少通过甲乙丙丁戊5种考试中的3项才会被录用。已知:(1)凡是参加乙考试的必须参加甲考试。(2)凡是参加戊考试的必须参加乙考试。(3)若丙、戊考试中至少参加一项，则也参加丁考试。若宋某在此次招聘中被该公司录用，则他至少通过哪两项考试?A. 甲、乙B. 丙、乙C. 丙、戊D. 甲、丁E.

25、戊、丁正确答案：D知识点：第4章第1节第一章 简单判断推理 46.【逻辑推理】有一个5*5的方阵，其中每个小方格均可填入一个由两个汉字组成的词，己有部分词填入，现要求方阵中的每行每列均含有富强、民主、文明、和谐、美丽五个词，不能重复也不能遗漏。根据上述要求，以下哪项是方阵最后一行5个空格从左至右依次填入的词?A. 民主、和谐、美丽、富强、文明。B. 文明、和谐、美丽、富强、民主。C. 富强、文明、和谐、民主、美丽。D. 和谐、文明、富强、美丽、民主。E. 民主、文明、和谐、美丽、富强。正确答案：B知识点：第4章第2节第二章 复合判断推理 参考解析：根据题意，第一行剩余两调为富强、美丽，第一列已

26、经有美丽一词，放第一个格为富强，最后一个为美丽。第一行依次为:富强 民主 文明 和谐 美丽；第四行剩余两词为民主、文明，根据各列，第三格为民主，第四格为文明，第四行依次为:美丽 富强 民主 文明 和谐；第四列剩余两词为富强，美丽，第三行已经有富强，所以第四列第二个为美丽，最后一个为富强，排除透项C、D、E；第五列剩余两词为民主、文明，第二行有民主，所以第五列第二个为文明，最后一个为民主，选择B.47.【逻辑推理】M、N、G、H、W、K等6人参加某国际商品展销会，他们来自英、美、荷、法、德5个国家之一。每个国家至少有上述6人中的1人。己知:（1）N、G来自荷、法、德;（2）M、N来自英、美、荷;

27、（3）H、W、G来自德、英、美。根据以上陈述可以得出以下哪项?A. N荷，K法。B. N荷，K德。C. G荷，K法。D. G德，K英。E. N法，G德。正确答案：A知识点：第4章第4节第四章 分析推理 参考解析：由条件(1)(2)可知，N 来自荷、法、德，又来自英、美、荷，因此，N来自荷兰；同理，根据条件(2)(3)，G来自德国; 根据题目所有条件(图中颜色标注)，M 可以来自英、美，H、W可以来自英、美、德，而每个国家至少有6人中的1人，法国无人对应，故K来自法国。选项A符合题意。48.【逻辑推理】有一论证，相关语句用序号表示如下然臣谓小人无朋，惟君子则有之。其故何哉?小人所好者禄利也，所贪

28、者财货也。当其同利之时，暂相党引以为朋者，伪也。及其见利而争先，或利尽而交疏，则反相贼害，虽其兄弟亲戚，不能相保。故臣谓小人无朋，其暂为朋者，伪也。君子则不然。所守者道义，所行者忠信，所惜者名节。以之修身，则同道而相益:以之事国，则同心而共济;终始如一，此君子之朋也。故为人君者，但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。如果利用“甲乙”表示甲支持(或证明)乙，下列哪项对上述论证基本结构表示最为准确:A. B. C. D. E. 正确答案：A知识点：第4章第4节第四章 分析推理 参考解析：本题中说明小人无真朋友，只有君子有；说明做人应做君子以结交真朋友，不能做小人招致虚伪之人；说明小人贪利不真

29、诚，就算看起来有朋友也是虚伪之人；说明君子就够结交真朋友。因此，题干逻辑结构为用和的对比，论证.49.【逻辑推理】近期，某大学召开了一次国际学术会议，有60位专家学者参加会议，其中国外学者20余人，会议共收到投稿论文70余篇，共计有46篇通过了审核，论文通过审核的作者均参加了会议，共有24人作大会报告，其他参会人员均作了分组报告。根据以上信息，可以得到以下哪项?A. 作大会报告的国外学者比国内学者多。B. 有部分国内学者作了分组报告。C. 作大会报告的国内学者比国外学者多。D. 国外学者的论文都通过了审核。E. 有些论文未通过审核的作者也参加了会议。正确答案：B知识点：第4章第2节第二章 复合

30、判断推理 参考解析：参会专家中 20人为外国学者，因此有40名学者来自国内，其中24人进行大会报告，故 36 人进行分组报告，就算 20 名国外学者全都报告，至少也会有16名中国学者分组报告，因此选项B正硝。材料题50-51某单位收到发现有1号至7号七个邮件需要先后派送。根据情况:派送顺序需满足如下条件:(1)若1号邮件和3号邮件至少有一个在5号邮件之前派送，则6号邮件第二个派送并且4号邮件不能安排在最后派送;(2)若2号邮件和6号邮件中至少有一个安排在第四或者之前派送，则5号邮件第三个派送并且最后派送1号邮件;(3)7号邮件最先派送，或者最后派送。查看材料50.【逻辑推理】若5号邮件安排在第

31、二个派送，则以下哪项是可能的?A. 最先派送4号邮件。B. 最先派送2号邮件。C. 最先派送3号邮件。D. 最先派送1号邮件。E. 最先派送6号邮件。正确答案：A知识点：第4章第4节第四章 分析推理 参考解析：根据题干，5号第二个派送，按条件(1)则6号不能第二个派送，所以1号和3号都在5号之后；根据条件(2)，2号和6号都在第四个之后；故本题选A查看材料51.【逻辑推理】若4号邮件安排在最后派送，则可以得出以下哪项?A. 1号邮件第三个派送。B. 5号邮件第二个派送。C. 3号邮件第四个派送。D. 2号邮件第五个派送。E. 6号邮件第六个派送。正确答案：B知识点：第4章第4节第四章 分析推理

32、 参考解析：若最后派送4号，根据(3)，最先派送7号；根据(2)，最后一个派送的不是1号，所以2号、6号都在第四个之后；根据(1)，6号不会是第二个派送，故1、3号都在5号之后，5号第二个派送。选择 B.52.【逻辑推理】某热带岛国正在进行旅游开发,星级酒店和度假村比比皆是，值得庆幸的是136号巡洋舰还在。就是在这艘巡洋舰上，罗斯特领导了独立革命，使得这个热带岛国摆脱了殖民统治，尽管现在普通民众对这位将军的评价毁誉参半，但是几处早期建立的将军雕像并没有被损毁的痕迹。由此可见，罗斯特将军还是受到岛国人民的尊重的。以下哪项最可能是以上论述所隐含的假设?A. 只有尊重罗斯特将军，岛国人民才会建立他的

33、雕像。B. 罗斯特将军曾经限制岛国旅游开发，引起部分人对他的不满。C. 部分人不认可罗斯特将军的某些做法，但并不代表不尊重。D. 只有摆脱了殖民统治，岛国人民才能自主的发展旅游经济。E. 如果岛国人民不尊重罗斯特将军，就会损毁他的雕像。正确答案：E知识点：第4章第6节第六章 假设 参考解析：本文论证为“早期的将军雕像没有被销毁的很急将军仍受人们尊重，故本题隐含的假设就是如果人们不尊重将军，就会毁损其雕像，选择E选项53.【逻辑推理】通常戴不戴头盔是自行车骑行人的自由选择，但是为了安全，某国交通管理部门拟出台一项强制自行车骑行人戴头盔的规定。该规定草案一经发布，就引起了社会的强烈反响。某骑行俱乐

34、部负责人公开表示反对，他认为如果这一规定出台，骑行人数将会大幅下降，有些没有头盔的骑行人为了躲避高额的罚款会放弃骑行。以下哪项如果为真，最能质疑上述负责人的观点?A. 只有限制越少，骑行人才会越来越多，骑行运动才会蓬勃发展。B. 不是每次骑行都需要戴头盔，强制戴头盔只会增加头盔生产商的利润。C. 戴头盔会让有些骑行人产生一种虚假的安全感，忽视其他可能引发骑行事故的因素。D. 头盔能最大限度地保护骑行人的脑部安全，绝大多数骑行人会因此自觉戴头盔。E. 该国去年有100多名骑行人在交通事故中丧生，其中有些人在事故发生时没有戴头盔。正确答案：D知识点：第4章第7节第七章 削弱与支持 参考解析：负责人

35、的观点为“规定自行车骑行必须载头盔骑行人数大幅下降”，选项D说明绝大多数骑行人会自觉戴头盔，因此戴头盔不会成为骑行人数大幅下降的原因。材料题根据以下材料，回答54-55题甲乙丙丁戊己庚7名大学生相约暑假去某地农村支教，根据该地情况有张村、王村、李村和赵村4个村可供他们选择，他们每人选择两个村支教，而每个村至少有其中3名学生选择，己知:(1)甲和乙一起先去张村，然后再去赵村。(2)如果丙去王村，则戊和己都去了张村。(3)如果丙不去王村，则丁和庚也不去王村。(4)如果戊不去李村，则丙和己也不去李村。查看材料54.【逻辑推理】如果丙和己都去李村，则可以得出以下哪项?A. 丙去张村。B. 丁去李村。C

36、. 戊去王村。D. 己去赵村。E. 庚去王村。正确答案：E知识点：第4章第4节第四章 分析推理 参考解析：根据题目，丙，己都去李村，根据(1)(3)，甲、乙不去王村，若丙不去王村，丁、庚也不去王村，王村就不能被3名学生选择，故丙去王村；根据(2），戊、己都去张村；根据(4)，已去了李村，所以戎也去李村；王村若要被3名学生选择，则丁、庆都要去王村。选择E选项。查看材料55.【逻辑推理】如果丁不去王村，则可以得出以下哪项?A. 己不去李村。B. 丁不去李村。C. 戊不去张村。D. 丙不去王村。E. 庚不去赵村。正确答案：A知识点：第4章第4节第四章 分析推理 参考解析：根据条件(4)，戊不去李村，

37、丙和已也不去李村，则李村无法凑够3人，说明戊会去李村；根据(3)，丙不去王村，丁、庚也不去王村，王村也无法凑够3人，所以丙去王村，根据(2)，戊、已都去张村；王村只能由丙、己、庚去；已已经选择了张村，王村，因此已不去李村，选项A正确。56.【写作】论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对该论证的有效性进行分析和评述。（论证有效性分析的一般要点是：概念及主要概念界定和使用的准确性及前后是否互相矛盾，有无各种明显的逻辑错误，论据是否支持结论，论据的成立条件是否充分。还要注意逻辑结构和语言运用。）国内不少地方规定，老年人可以免费乘坐交通工具。这一规定

38、体现了对老年人的关怀，但是这一规定的实施也出现了不少问题。比如早晚高峰，老年人免费乘坐公共交通会影响到上班族的通勤，还有些老年人因为各种原因无法享受到这个福利，因此有的地方把老年人免费乘坐公共交通这一福利改变为发放津贴。要减轻中小学生过重的学习负担，还必须加强引导和管理。首先，我们应引导家长破除“望子成龙”的传统观念，因为这一观念是加重中小学生学习负担的重要原因之一。千百年来有多少家长都望子成龙，但大部分的孩子还是成了普通人。如果家长都能正视这一事实，破除“望子成龙”的传统观念，把期望值降低一些，过重的学习负担马上就减轻了。其次，我们应该改变“不能输在起跑线上”的观念。众所周知，不能输在起跑线

39、上未必能赢在终点线上，既然如此，我们又何必纠结于“起跑线”呢？学习就像马拉松，是长期的过程。马拉松的冠军就不一定是赢在起跑线上的人，如果家长都明白了这个道理，也就不会给子女加压，孩子们就不会存在过重的学习负担了。再次，我们应该实施素质教育，废除应试教育。应试教育所带来的课业，无疑加重了中小学生的学习任务，如果我们全面地实施素质教育就能有效地减轻学生的负担。最后，如果有关部门再进一步出台更为严格的减轻中小学生学习负担的法规，减负就能获得成功。我的回答：知识点：第5章第1节第一章 论证有效性分析 57.【写作】论说文：根据下述材料，写一篇700字左右的论说文，题目自拟。一种社会事务，往往涉及诸多因素（如春运涉及交通设施、气候条件、民俗文化、经济环境、科学技术等），所以要依赖诸多部门的通力合作才能处理好。我的回答：知识点：第5章第2节第二章 论说文