2019学年八年级英语下册 Unit 9 Have you ever been to a museum(第6课时) B第六课时教案.doc
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1、1UnitUnit 9 9课题Unit 9 Section B (2a-2e )授课类型Reading 课标依据能读懂相应水平的常见体裁的读物;能根据上下文和构词法推断、理解 生词的含义;能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能利 用词典等工具进行阅读。知识 与 技能(1)Singapore, population, southeast Asia, western food, Indian food, Night Safari(2) To train students reading abilities and skills.过程 与 方法通过教师点拨、阅读策略指导、小组交流等活动,
2、完成相关的阅读任务。教学目标情感 态度与 价值观了解新加坡,其饮食,文化,气候等等教学 重点介绍新加坡,其饮食,文化,气候等等,让学生找出去那旅游的许多原 因,训练学生的阅读能力同时了解外国文化。教学重点难点教学 难点Improve students reading skills.教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体 类型教学 作 用使用 方式所得结论占用 时间媒体来源介绍知识目标图片AG拓展知识2 分钟自制单词句型知识目标文本DC熟练运用5 分钟自制媒体在教学中的作用分为:A.提供事实,建立经验;B.创设情境,引发动机;C.举例验证, 建立概念;D.提供示范,正确操作;E.呈现过程,形成表象
3、;F.演绎原理,启发思维;G.设难 置疑,引起思辨;H.展示事例,开阔视野;I.欣赏审美,陶冶情操;J.归纳总结,复习巩固; K.其它。 媒体的使用方式包括:A.设疑播放讲解;B.设疑播放讨论;C.讲解播放概括; D.讲解播放举例;E.播放提问讲解;F.播放讨论总结;G.边播放、边讲解;H.设 疑_播放_概括.I 讨论_交流_总结 J.其他教学过 程设计师生活动设计意图2Step 1 Reading 1. Introduction of Singapore1) Look at some pictures and watch some videos about Singapore2) Talk
4、about the symbol of Singapore2. Fill in the blanks according to the article.Singapores geographical positionA small island (1) _Language(s) people speak in Singapore(2) _Food we can find in SingaporeChinese food, (3) _ and Japanese food.Name of the night zoo in Singapore(4) _Temperature in Singapore
5、It is (5) _ all year round.Work on 2d. Fill in conversation about Singapore using the information form the article.A: I am going to Singapore next week. _ you ever _ there before?B: Yes, Ive _ to Singapore many times. Its my favorite country in _ Asia.A: What languages do people _ there?B: Mostly Ch
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