2023年小学个人工作计划范文.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑2023年小学个人工作计划范文 本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的进行,现制定我校的新学年的工作计划。下面是我给大家带来的2023年小学个人工作计划范文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 2023年小学个人工作计划范文1 今日召开新学期第一个行政办公会,在会上校长介绍了上学期期末考试情景,从考试情景看,暴露出培优方面的一些问题,并没有显出培优工作的成绩。认真分析上学期培优运行中存在的问题,主要有以下方面: 一、培优班方面 1、虽有雄心壮志,但没有认真实施,工作缺乏务实,理念一大套,措施没落实。 2、没有针对学生实际制定措
2、施,没有认真设计教学计划,没有构成有效的实施步骤,缺乏教学目标。讲课临时凑合,缺乏认真的准备。 3、缺乏培优定位,办学目标不明确,没有把提高学生成绩列为培优班教育方向之一,认为只要提高学生综合素质就好,但这些东西却无法考量和评定。 4、在班级管理上也缺乏应有的力度,班风还处懒散的状态。 二、家长学校方面 家长学校做了一些工作,但由于自我主动性不强,还有一些工作没有落实,大致如下: 1、家长委员会没有落实。 2、对七年级家长的培训和学生的纪律培训有计划没有落实。 三、个人成长方面 上学期时间也比较宽裕,认真读了一些家教方面和班主任管理方面的书,提高了自我在这方面的认识,虽然自我没有多少感觉,可是
3、毕竟自我在丰富自我理念上做了一些工作,我想自我的提升也是不知不觉的事情。这学期要坚持下去,争取使自我在教育学和心理学方面能适应自我的工作。 针对上学期自我各方面工作情景,特制定下学期自我的工作计划。 一、培优班工作计划 1、在培优班的教学上,要多倾注精力,从班级管理到课程实施都要做认真设计,并抓好教学落实。 2、要明确办学目标,倾斜学生解题本事的提高。 3、选取一本教材,作为培优班的培优教材,以此为本,精讲多练。 4、开阔同学们知识眼界,拓展解题思路,培养学生知识的应用本事。 5、对教案的书写要认真细致,并要做好教学反思。 6、每一周都要做教育教学总结,使工作不断完善。 7、每一节课都要留书面
4、作业,并在每一个教学单元做好测验反馈,及时给教师和学生进行教学提醒。 8、要经常和家长取得联系,听听他们对培优工作的意见和提议,及时完善管理和教学。 9、经常进行学生评教和家长评教活动,听取学生和家长的呼声,使培优工作取得家长和学生的进取配合。 10、每个月进行一次学科竞赛,对表现好的同学实行鼓励。 11、适时搞一些户外活动,进行亲子教育,密切家长、学校和学生三者之间的关系。 12、为每个学生建立成长档案,从中体现学生成长的足迹。 二、家长学校工作计划 1、成立家长委员会,做好家长委员会的管理工作。 2、及时听取家长委员会对学校教育教学工作的意见和提议,并汇总上报校长,作为学校管理工作的参考。
5、 3、做好七年级学生家长的培训指导工作,在家校共同教育下构成良好的生活和学习习惯。 4、对八年级家长进行家庭教育指导,努力做好青春期学生心理疏导工作。 5、对九年级学生及家长进行学习方法和家教方法指导,使学生的学习能够在原先基础上不断提高。 6、建立家庭教育咨询室,及时解决家庭教育遇到的问题。 三、个人成长 1、继续坚持阅读习惯,使自我的生活因为阅读而欢乐。 2、继续书写博客,记录自我生活中的点滴收获和感悟。 3、提升自我,超越自我,不为平常琐事而烦扰。 4、要有自我的目标,不受别人评价的影响,坚持做好自我。 2023年小学个人工作计划范文2 一、工作指导思想 深入贯彻科学发展观、认真学习国家
6、中长期教育改革和发展规划纲要,紧紧围绕“内抓管理,外树形象”总目标,坚持育人为本,创新管理机制,强化质量意识,加强教育教学管理,完善目标和评价体系,落实考核奖惩制度,强化安全工作,在教学成果上谋求新成效,在激发教育活力上谋求新突破,在教学质量上谋求反弹,在教风学风上谋求新变化。解放思想,创新思路,逐渐提升学校竞争力。 二、学校基本情景: x小学位于颍上县谢桥镇x村部附近,潘谢公路北面,颍上、凤台俩县交界处,是颍上县的东大门。x小学始建于1976年2月,是当时“三结合”建校的。学校仅有一座两层教学楼,两间的教室仅有8个。学校地处偏僻,生源少,就想设备、设施匮乏,联系条件异常落后。本期,我校共有1
7、-5年级和学前班等6个班。学生生源主要为谢桥镇x村各自然庄的学生及凤台县的连塘、七里井等村庄部分学生。现有在职教师12人,其中大学本科学历6人,大专学历4人,中师学历2人,小学高级教师4人,小学一级教师8人。青年教师占80%,中老年教师比例偏少。由于学校地处偏僻,生源少,今年春季学期以后,谢桥中心校姜我校的六年级并到张庄中学去了。我校教师坚持日常教学中创新工作方法,不断加强业务理论学习,进取开展教学研讨,促进共同成长,逐渐步入了良性发展轨道,取得了必须的成绩。可是不容忽视的是该校学生整体成绩明显下降,整体素质较差,纪律涣散,学习热情不高,这主要是因为学校地处偏僻,生源少,前几年没开设幼儿班,很
8、多不足龄的学生过早入学,一学期过后,一年级有三分之一的学生不动笔,不说话。全镇一年级语文、数学最高平均分为80多分,而我校一年级语文、数学平均分为40多分。导致我校近几年教学质量明显下 降。但我想教师不气馁,更没有放弃。相信师生共同努力,经过几年,我校教学质量定会走出低谷,再创辉煌。 三、工作目标 1、外树形象:增加教学用房,粉刷教学楼等外墙,绿化、美化、净化学校,给人耳目以新的感觉。努力让学校充满书香文化氛围。让教师安心工作,愉快生活;学生乐于学习,勤于学习。 2、内抓管理:建立健全学校规章制度,加强师生思想教育及纪律教育。教师时常用教师职业道德规范及师德师风建设标准严格要求自我,一心想着,
9、找着教,把教书育人看作自我义不容辞的职责和义务。学生要真正明确学习目的,端正学习态度,把学习当作自我的第一要事,自觉主动地学习,争取书本知识学习和各种活动有机结合,成为全面发展的合格接班人。 3、不断加强学校文化建设,深化学校特色建设,不断发展学生,发展教师,发展学校,全面提升师生素养与内涵。 3、建一流队伍: 不断加强行风建设,加强教师在岗培训和继续教育,校本培训参与率100%,教师参加各类培训考核合格率100%,努力培养骨干教师,以前教师边教边学,不断给自我充电。 四、主要措施 1、不断创新管理机制,强化目标职责,增强质量意识。 学校班子成员全部安排到具体的班级,加强管理,共同施力,共谋发
10、展。 、健全学校管理体系。在突出教学为中心,强化教学常规管理的同时,设置政教处,全面加强学校政教管理工作,强化安全教育、师生纪律、礼貌行为、争先创优、学校卫生的管理。三是完善评价机制,落实奖惩制度,实现期中、期末两次评估教师(其中期中、期末占70%,第一、第三次评估占30%,第一次评估并入期中考核,第三次评估并入期末考核,学年末综合两学期考评结果,实行末位淘汰,真正体现多劳多酬,优绩优酬。 2、全力以赴做好春期传染病防控工作,确保师生健康安全。 学校将及时调整以校长为组长、主管副职为副组长、班主任为成员的学校传染病防控领导小组,要求各负其职,各负其责,坚决执行职责追究制,切实加强防控管理工作。
11、严格落实晨、午检、日报告、零报告、随时报制度。,发现异常情景还要求班主任做到及时上报,及早治疗,不得隐瞒、漏报。同时将采取多种措施预防春季传人病相关常识。此外,学校还将及时购置必备的秋冬季各种传染病的防控物资,抽调专人定期对学校大门口、学校内教室、学生桌凳、门窗、厕所、楼梯扶手、活动设施等进行了消毒。学校将全力以赴阻断病毒、细菌的传播,给广大师生创造了一个良好的生活、工作、学习环境。 3、不断强化职责,多策并举,狠抓学校安全工作,确保师生安全,打造和谐平安教育 1、本期将进一步量化细化安全职责,健全学校三级安全教育网络,实施无间隙安全值班,确保师生平安 本学期,学校将及时调整以校长为组长的安全
12、工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、学校24小时不间断安全值班教师签订了安全目标管理职责书。同时,按上级要求,印制了马川新村小学x年秋期安全设岗表,对值班情景进行了量化细化。此外调整了学校安全值班教师,抽调6名马川新村的教师轮流值夜班,加强了学校夜晚的护校值班工作,实行24小时不间断值班制度,每一天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,异常强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全职责。进一步明确了职责,强化了监督、实施了职责追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚
13、实基础。 2、多策并举狠抓安全教育。 学校将利用大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、学校广播系统宣传等多种形式对学生进行安全教育活动,分别从学校安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防雷电、防盗、防溺水、防食物中毒校内外安全自护自救等秋冬季安全教育。本学期,学校将举行教师、学生安全知识考试各2次。9月份安全教育月期间还将出安全板报8期,悬挂横幅10条,书写、张贴标语20幅,制作安全教育版面一块,学校还分别于月9月30日、12月31日进行2次防火灾安全模拟演练,全面提高广大师生的安全意识和自护自救本事。 3、继续坚持安全排查日查周结月报制度。 学校安全领导小组每日(周)都要对学校内的校舍
14、、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外十字路口等部位进行细致的排查。发现安全隐患,立即排除或上报。此外,还将继续认真坚持安全工作周结月报制度,每月末及时向镇中心学校报送安全月报表、安全排查报告、安全教育报告等。 4、继续坚持大门口护送学生安全离校制度。 学校大门口紧邻广场,新村正在为移民建设院墙、门楼,路上施工、进料车流量大,车辆来往较频繁。此外,周边的槐树湾村、马庄村学生放学须过公路,所以学校坚持实行了大门口护送学生离校制度。有当天学校安全值班教师具体负责,提前10分钟到岗,进取疏导学生及时离校。同时,将槐树湾村、马庄村的近30名学生排成队,由值班教师列队带过公路。学校明确了此项工作的职责,谁
15、的岗,谁负责,执行职责追究,并在下周例会上通报值班到岗情景。 3、深入开展德育工作,加强常规训练,培养良好习惯. 认真贯彻国、省、市、县加强和改善未成年人思想道德建设工作会议及文件精神,结合新时期青少年的生理心理特点,经过扎实有效的管理与活动,认真开展具有各校特点,行之有效的小学生思想道德建设工作,增强学校德育工作的针对性、主动性和实效性。 (1)、加强学生礼貌素质教育。本期学校将继续在全校学生中广泛深入开展以“说礼貌话、行礼貌举、做礼貌人”为活动宗旨的“礼貌礼貌月”活动。在全校大力开展了以“争创礼貌班团体”、“争当礼貌学生”、“创立礼貌学校”的“三礼貌”教育活动,旨在进一步加强全体学生的礼貌
16、礼貌习惯,加强学生的日常礼貌常规教育,创设学校良好的育人环境,使师生的整体素质得到全面的提高,逐渐构成良好的校风、教风、学风。 (2)、开展诚信教育活动。经过开展“诚信班级、诚信学生”竞赛活动,进取营造“人人知诚信,人人讲诚信”的良好风气。 (3)、以人为本,注重发展,精心打造骨干教师队伍。 继续加强教职工的政治学习,高度重视师德教育,全面贯彻落实中小学教师职业道德规范、宝丰县教师“十条禁令”等法规,重视典型引导,强化制度约束,加强师德培训,增强广大教师爱岗敬业,廉洁从教的意识。进取开展师德承诺活动,建立师德考评制度,评选师德标兵,师德先进个人,表彰爱生模范,爱生先进个人。巩固治理有偿家教、体
17、罚或变相体罚学生等师德失范现象的成果,不断提高师德水平。 (4)、开展多种形式的学生道德实践活动。新学期各校少先队要结合综合实践活动课程,全面实施“德育与心育相融合的活动课程”,结合社会主义荣辱观教育,“手拉手”活动,“扶残助残”活动,“爱心助成长”捐助活动,努力提高小学生道德实践本事。 (5)、健全学校德育工作的考核激励机制。加强德育工作考核评估工作,继续开展“三好学生”“优秀少先队员”“先进班团体”的评比表彰活动。 4、扎实抓好教学工作,强化教研科研,提高教学质量。 本期我校将继续牢固树立“质量兴校”的思想,切实解决好实施素质教育与强调一流教学质量的关系,突出教学工作的中心地位,求真务实、
18、勇创一流。 、加强教师的在岗培训进修和继续教育工作,确保各项培训工作顺利进行,经过培训不断提高教师业务文化素质。进取学习外地教学管理经验,尽可能安排更多的机会走出去,学习先进学校的新思想、新理念,新教法,明确小学教学管理和教学工作相关要求,重点抓好教师教学常规和学生学习常规,进取推进教师“坐班制”和“交班制”,培养学生良好习惯,着力提高教学管理水平和课程实施水平。 (2)、开齐、上足、教好”国家规定的各类课程,严格作息时间,把“教师课前准备,小黑板使用,学生作业处理”这些重要环节抓牢、抓实、抓细。 、狠抓常规教学管理。各科教学要坚持面向全体学生,各科教师要全面贯彻教育方针,以学生为主体,课堂为
19、阵地,质量为根本,以过程管理为突破口,进取推行“尝试教学法”和永威“先学后教,当堂训练”先进教法,继续实行月评估测试和月常规检查制度,以提高教学和训练的针对性、有效性为重点,建立教学流程管理的长效机制。 进取参与县教研室、镇中心校教师专业成长指导室开展的各项课堂教学教研活动,进取参加听评课活动,鼓励教师们进取邀请镇中心学校指导室成员到校听自我的课, 同时学校还要主动出击,不断加强与对口帮扶学校宝丰县第二实验小学的联谊与共建,进取邀请县实验二小教师来我校“传经送宝”,派教师到县实验二小参加各项教研活动,落实教学主渠道,主攻教学主阵地,提高学生的学习兴趣和自学本事,提高课堂教学效率,着力减轻学生的
20、学习负担。 (4)、加强网络教研,提升学校教研品味。本期我将充分利用学校网站和教师平台,进一步加强网络教研,学校将出台有关网络教研考评奖励机制,要求每位教师要进取加强与全国网校教师的交流与沟通,不断学习各地的新思想、新理念,新教法,并及时撰写教学反思、教学心得发表到个人的网校空间,尤其鼓励教师们多发表原创教育教学类的精品文章,学校每学月统计一次,实行量化考核,期末按考核结果和发表原创文章的数量和质量评出一二三等奖,颁发奖金或奖品,纳入学期个人量化考核,作为将来晋升职称、评先表优的主要依据。 (5)、建立全面、科学、合理的贴合素质教育要求的教学评价体系,从德、智、体、美、劳等方面综合评价教学效果
21、。 (6)、进取开展教科研活动,树立教科研兴校、兴教思想,大兴研究之风,从小处着眼,从问题入手,解决实际教学中遇到的问题,异常是团体备课的实效性问题。对申报立项的两项市、县课题要加强研究,有学校教务处牵头,重视过程管理,收集整理研究成果,及早申请中期检测及课题结题,使每个教师都能参与县级以上课题研究,人人都有自我的研究课题。 (7)、校本教研,引导教师认真学习名家教学案例,经过团体备课、首课试讲、观摩课研讨、参与式评点、教学反思、教研沙龙、专家指导等,以教学理论指导教学实践,以教学实践创新教学理论,提高课程研究的实效性。 5、强学校特色建设,构成学校特色文化。 去年秋期以来,我校在学校文化建设
22、进程中进行了进取的探索和有效的尝试,取得了明显的成效。今后,我校要在传承、总结的基础上进一步加强研究和探索,将学校特色与校本课程有机结合,培养特色教师、培植特色课程,让特色融入课堂,把特色项目化为对全校多数学生的素质要求。不断加强学校文化建设,深化学校特色建设。从而逐渐构成学校的特色文化,彰显学校的特色品牌,不断发展学生,发展教师,发展学校。 本学期,我们要在上学年认真组织开展国学经典-中华经典古诗文诵读活动的基础上,我们将认真按照上级要求把字字课正式纳入课程规划,抽调专门教师任教,逐渐突出写字这一教学特色。学校将系统开展教师、学生“三字一(话)画(粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、简笔画)”活
23、动。元旦前夕,学校将组织举行第三届中华经典古诗文诵读和首届师生“三字一(话)画(粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话、简笔画)”活动,邀请上级领导参加,评出优胜选手,颁发奖状、奖品。 6、后勤工作是学校教育教学工作的保证,学校要切实做好以下几个方面的工作: (1)、制定学校后勤工作计划,做好财务预算。学校日常财物支出明晰,帐目日清日结,实行一月一次审计公布。 (2)、按上级要求实行内务管理,搞好节俭,严格控制支出,保证有限的资金用于关键的教学工作中。 (3)、加强校产的管理,对校产每学期进行一次清理登记,重点是按要求做好财物登记和注销,落实专人负责,防止校产的流失。对学校教学楼、教学设备、实验器材进
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