2023年秋季园务工作计划范文.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年秋季园务工作计划范文 幼儿园工作规程规定,幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和(教育)的机构。幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。下面就是我给大家带来的2023年秋季园务(工作计划)(范文)最新,希望能帮助到大家! 2023年秋季园务工作计划1 一、指导思想 以科学发展观为指导,以贯彻落实幼儿园教育指导纲要、_市学前教育纲要与_市学前教育课程指南等精神为核心,紧紧围绕我园四年发展规划目标,努力遵循“以幼儿发展为本”的学前教育课程理念,不断优化内部管理,提升管理品质;积极推进课程建设,做实课题研究,提升教师科研水平,提高保教质量,彰显园所特色,进一步提升
2、我园的办园水平,努力争创_市一级幼儿园。 二、情况分析 我园幼儿人数现为162人,与上学期相比较,生源有部分流动性,但增长迅速、趋于饱和。班级建制为托、小、中、大6个班级。其中托班1个、小班2个、中班2个、大班1个。家长对幼儿园工作的认可度进一步提升,园内招生工作基本以家长的口碑相传为主要招生模式,出现了兄妹、姐弟同在本幼儿园就读的情况。 师资情况:一线教师14名,其中2名为英语特色教师。教师队伍较为稳定,已经初步形成园级骨干、成熟、新手教师梯队。教师以年轻教师居多,工作积极主动,肯学习、肯钻研,具备大专以上(文化)水平,其中,本科学历占65%,大专学历占35%。行政各部门人员配备齐全,全部人
3、员持证上岗。 我园地处联洋高档社区之中,家长文化水平较高,家庭条件优越,对幼儿发展的期望值高。由此,向教师提出了更高、更专业的发展要求。当然,这些家庭中,不乏高学历的全职妈妈,她们乐意为孩子服务,逐渐成为我园的助教团,能为丰富幼儿园的课程文化建设出自己的一份力。 优势: 1、家长认可度较高,在课程建设上能够得到各国家长朋友的大力支持,切实有效地参与了体现多元文化美的课程建设。 2、教师队伍较为稳定,大家热情度高,乐意求知,团队凝聚力、主人翁意识较强。已形成一支有共同愿景、肯钻研的中层干部队伍,为幼儿园各项工作的有序开展奠定良好的基础。 3、优质学前教育机构、上海市示范园浦南幼儿园,为我园的带教
4、园。在带教园的帮助下,进一步加速了我园教师的专业化成长,为提升我园的办园质量,提供良好的平台。 4、师幼关系融洽,幼儿较有礼貌,敢于表达表现。 5、专家引领的课题研究进一步做实、做细,有效提升了教师的专业化水平。 弱势: 1、幼儿园管理的高效性有待进一步完善提高,尤其在促进与本园国际化生源相匹配的师资队伍建设上有待进一步提升。 2、幼儿园特色逐步彰显,但特色课程与基础课程的有效整合还需进一步提高。特色课程方案开展了简单的课例积累工作,有待进一步研究深入。 3、教研组能围绕一个专题进行研讨,有比较齐全的教研资料。但教研过程、教研效果的有效性还有待提高,教研组长的组织能力需要加速提升。 三、具体工
5、作及(措施) (一)园务管理 目标: 坚持以人为本的管理理念,实施分层管理,民主化管理,提高管理的有效性,优化中层队伍建设,努力形成“团结、诚信敬业、开拓进取”的园风和良好的人文环境,争创上海市一级幼儿园。 措施: 1、优化层级管理。根据学校管理要求以及园所实际情况,加强“组”的建设,积极发挥级组作用,不断提高组长队伍素质与能力。不断完善中层干部学习研讨制、工作交流汇报制及学期工作评议制。 2、继续强化考核与激励机制,建立民主管理的工作制度和程序,完善各项园务制度,提高管理效率。 3、各部门负责人有针对性地认真解读市一级幼儿园验收标准,逐条学习,寻找问题,进行整改。抓好保育和保健工作,做好各类
6、疾病的预防工作。 (二)队伍建设 目标: 根据教师队伍知识结构和技能结构,发挥骨干、特色教师的榜样作用,辐射全体。在促进教师专业化发展的同时,树特色、展风采,力争教科研工作有质 的发展与进步。 措施: 1、加强政治学习。组织教师认真学习师德建设的有关文件,进一步提高教师的政治思想觉悟与职业道德水平。要求教师以良好的师德形象显示自身的素质,提高服务质量,遵守(规章制度),树立表率作用。 2、引导教师规划自我职业生涯,制定较完善的自我发展规划。 3、重视骨干教师的发展管理,借“骨干教师、特色教师”等评选活动,辐射全体教师,形成发扬特长、共同成长的良好氛围。 4、加强中层干部为主导的特色课程建设,鼓
7、励“科研进步”的团队氛围。继续实施师徒结对活动,通过互助互学,共同促进,加快新教师队伍的成长,促进中层干部的相互学习与自我提升。 5、积极组织教师参加各级各类业务学习、培训活动,提高教师将理论转化为教育行为的能力,促进教师专业化的成长。 6、本学期,将搭建多途径的锻炼和展示舞台,为教师创设各种公开教学展示的机会,并开展“音乐美”、“语言美”等多维度的教师风采展示活动。 7、促进保育员“育”人能力。在做好保育员常规工作的基础上,继续规范合理配班,提高保育员配班的适切性与适宜性,提升保教质量,增进教职工与家长的沟通能力。 (三)保教研究 目标: 继续结合本园家长、孩子来自世界各国的特点,开展“音乐
8、美、语言美、节日文化美”的教育研究,尝试、探索将美育渗透在二期课改中,逐步凸现幼儿园音乐教育和多元文化教育特色。 措施: 1、加强教师教学科研能力,结合“多媒体互动英语教学”课题研究,开展“语言美”英语教学研讨活动,有效促进教师教学科研能力的发展。同时,更把幼儿园的园本教研工作推向一个新的高度,建构英语特色课程方案,实践园课程(实施方案),切实将园本课程落到实处。 2、提炼”多元文化美“的元素加以进一步整合,开展具有美育渗透的一日教学实践活动。(总结)整理“节日文化美”、“英语教学活动”、“奥尔夫音乐活动”等相关案例。 3、加强课程的环境创设工作,让环境体现课程,使课程与环境互动。以课题研究为
9、抓手,积极开展基于教师行动的研究。课题研究与课程建设要紧密结合,课题研究工作常规化,并做好课题资料的积累与提升工作。 4、从量变到质变提高课例(反思)质量。通过教研活动有针对性形成一条反思链,由浅入深,螺旋上升,在反思过程中加强课程研究,提高教学技艺。同时,鼓励教师在反思中总结(经验),撰写(文章),提升自身的理论水平。 5、探讨区角活动中,教师的隐形指导策略与幼儿表达表现间的相互促进,有效提升教师的教育教学水平与能力。 6、继续做好“预防(儿童)单纯性肥胖儿的专题研究”。 (四)家园共育 目标:有效整合社区及家庭资源,充分开展具有我园特色的“多元文化主题活动”,调动家长参与幼儿园课程教育、主
10、题活动的积极性。继续开展“以家委会”为载体的多元家园合作网络的课题研究,增加家园互动与合作,促进幼儿园形成为孩子喜爱、家长认可、社区为荣的品质效应。 措施: 1、充分利用宣传橱窗、幼儿园网站、班级宣传栏做好对社会、家长的宣传工作,取得社会、家长的理解、支持和配合。 2、定期召集家委会,听取办园意见。继续举办家长沙龙,以专题讨论、材料发放等多种形式,为家长搭建一个畅所欲言的交流环境,不断指导和提升家长教育理念,切实提高家长育儿水平。 3、开展“家委会”课题研究,充分发挥家长志愿者作用,使家长们参与到幼儿园的各项活动中来,全面了解我园课程内容,真正成为共同教育者,为幼儿园各项工作的顺利开展保驾护航
11、。 4、面向家长开展“工作满意度调查问卷”,展问题、找不足、树品质、促发展。 (五)园舍设备 目标:添置各类软、硬件材料,充分利用幼儿园可以利用的每个角落空间,做到让环境说话,在环境中看得到孩子,看得到互动,看得到创意。 措施: 1、创设“快乐英语”专业活动室,配备触摸白板、英语课件等硬件材料。 2、建立多元文化长廊和英语角,做到让环境说话,在环境中看得到孩子,看得到互动,看得到创意。 3、各班级根据孩子的年龄特点以及幼儿园课程的开展,有效创设班级环境,加强区角环境创设。 2023年秋季园务工作计划2 新的一个学期来了,那么工作也是需要重新规划的,下面由我为大家精心收集的幼儿园春季园务工作计划
12、范文,欢迎大家阅读与借鉴! 一、指导思想 以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为办园宗旨,全面推进素质教育,努力让在园的每个幼儿开心、教师舒心、家长放心。以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工作。努力打造“和谐校园文化”,构建学习型幼儿园和创造型教师。切实办好人民满意的教育,真正为家长服务,为社会服务。 二、主要工作目标 1、抓队伍建设促行政管理科学化,师资队伍精品化; 2、抓制度建设促常规工作规范化,校园文化和谐化; 3、抓教学工作促教育教学特色化,家长工作优质化; 4、抓保育工作促校园环境温馨化,后勤保障安全化;
13、 三、主要工作及措施 (一)队伍建设 以良好的师德塑造人;以先进的观念引导人;以常规的工作规范人;以骨干的力量带动人;以教育的科研提高人;以制度的改革激励人;以本园的特色成就人;以人文的环境稳定人;以名园的品牌树立人;以育幼的精神发展人。 抓好三支队伍建设: 1、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫,团结一致,积极应对。特别是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的稳定发展。 2、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,
14、带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。 3、打造一支业务素质精良教师队伍,以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展(爱岗敬业)教育,全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划,为我园的可持续发展打好基础。 (二)制度建设 1、完善幼儿园各项管理制度和各项考核制度。加强管理,不断借鉴和探索行之有效的管理(方法),与时俱进,处理好人文关
15、怀和严格要求之间的关系,严格执行各岗位工作细则,建立规范、科学、有序的工作秩序,努力营造和谐的人际氛围,调动全园教职工工作积极性。 2、充分发挥党政工团组织的作用,定期召开各种会议,解决教职工、家长关心的(热点)、难点问题,讨论通过幼儿园重大决策,提高幼儿园的管理水平。 3、组织教师学习时事政治,学习各项教育方针、政策,使奉献精神、艰苦奋斗精神和科学发展观成为幼儿园文化建设的主旋律,“创优质服务”成为全体教职工的共识。 4、强化园领导班子职责,分层管理、和谐协助、条理清晰、目标明确。领导班子、中层管理人员以身作则,发挥模范与带头作用。在可能面临的机遇和挑战面前从容不迫,团结一致,积极应对。特别
16、是要注意做细致的思想教育工作,加强与群众的交流、谈心,保持幼儿园的稳定发展。 5、发挥党员队伍先锋模范作用,应在各项工作中增强使命感和责任感,带头严格遵守规章制度,带头践行师德行为规范,带头参加教科研活动。 6、打造一支业务素质精良教师队伍,以具有崇高敬业精神和奉献精神的队伍为目标,以增强服务意识、竞争意识和危机感为重点,开展爱岗敬业教育,全面贯彻新纲要精神。开展学习型幼儿园活动,倡导老师多读书,读好书,在读书中体会生活,学会工作,提高效率,体验幸福。鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入,努力打造创新型教师队伍。加强教师培训,提高教师业务、文化水平,促进每个教师的自我发展,建立骨干教师培养计划
17、,为我园的可持续发展打好基础。 (三)教学工作 1、要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,不断提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,认真做好学习笔记,写好(心得体会)并纳入量化。 2、重视园本教研和培训,继续以业务练兵等方式促进我园教师整体业务水平的提高。在教研和培训的内容上、方法上有所创新、有所突破。抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人和骨干教师的作用。把开展教学观摩活动作为促进教师专业成长的重要手段,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过
18、此项活动发现人才,培养人才,造就一支队伍,切实提高我园幼儿教师的业务水平。 3、加强教研组建设,有计划,有目的地开展各项教研活动,做好教研记录。鼓励教师多出成果,组织教师撰写教改论文、教学反思,提高教师教研理论水平。突出幼儿的主体地位,激发幼儿的学习兴趣,注重养成教育,努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,促进幼儿健康、和谐发展。 4、注重“科研强园,科研兴师,科研促教”的工作,继续加大教学研究的力度,坚持以幼儿发展为本,进一步进行“蒙氏教育”“攀登英语”、“体育课题”“生态课题”、“经典诵读”等课题的研究,营造讲学习、勤思考、求创新的氛围,培养教师科研创新能力。 5、加强手拉手园
19、之间的交流合作,带动结对民办园的共同发展,同时促进本园工作再上新台阶。 6、重视幼儿德育,努力挖掘各领域的德育因素,以重大节日和集体活动为契机,开展我园有特色的主题活动“阳光宝宝在行动”,来优化幼儿一日活动的组织,寓教育于各领域教学之中,加强幼儿文明习惯及社会公德的培养,促进幼儿健康、和谐发展。 7、开创家长工作的新局面。充分发挥家园互动平台,加强家园联系工作,有计划地开展家园联系系列活动,如:家长讲座、家长会、全面家访、家长园地、家园联系手册、家长开放日活动等;丰富家长工作的内容和方式:发放家长问卷调查表,根据反馈情况调整改进工作;开展家园运动会、亲子游戏活动、家教咨询等活动,促进家园共育。
20、邀请家长、社会各界人士参加幼儿园组织的大型活动。 8、重视家长资源库的开发工作,建构开放式的学前教育机构模式。通过“主题活动”及“家长开放日”等活动,充分挖掘和利用家长、社区资源,增强家长参与家园活动的热情,让家长真正成为幼儿园的合作伙伴。 9、坚持家访制度,形式多样,灵活运用。随时与家长取得联系,交流幼儿情况。 10、继续充分发挥网络资源,准确及时的为家长提供了解幼儿在园情况和育儿咨询服务。 (四)保育工作 1、完善幼儿园资金、物品管理制度,提高设备的利用率。 2、每周定期检查各项设施设备,以确保幼儿安全。 3、充分发挥保健室作用,加强厨房管理,严格把好卫生关,保证幼儿充足的营养及防止食物浪
21、费现象发生。 4、结合市妇保所要求,定期对保育员进行培训。并严格按照相关要求开展保育工作。 5、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的营养、花色品种和搭配方面多下功夫。 6、不断提高幼儿保育质量。本学期充分挖掘老教师、保育员在保育工作的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。 7、预防疾病,卫生最重要。认真做好园内的环境卫生,并且做好活动室及午睡室通风换气,保持室内空气流通。 8、幼儿健康教育,贯彻幼儿一日生活。培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了做好日常生活中的教育活动外,随时随机的进行相关引导。 9、对照“省级示范幼儿园评估标准”,合理安排幼儿一日活动,加强幼儿
22、午睡管理,提高幼儿的午睡质量。培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、睡姿等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。 月安排表: _月份: 1、召开新学期行政,全园开学工作会议做好各项工作的安排。 2、全园环境创设,以崭新面貌迎接幼儿入园。 3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况。 4、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。 5、开展班级博客评比。 6、园本培训蒙氏培训;养成教育的案例设计。 _月份: 1、开展主题活动阳光宝宝在行动。(“学雷锋”和“三八”) 2、召开家长会。 3、园本培训如何形成有效的教案、如何创设快乐的体育环
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