2023年世界读书日活动方案5篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年世界读书日活动方案5篇 世界读书日设立的目的是希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,下面是我给大家整理的关于2023年世界读书日活动方案,欢迎大家来阅读。 2023年世界读书日活动方案1 一、活动宗旨 引导和组织学生读书,吸收民族(文化)和世界文化精华,丰富学生的知识,扩大他们的知识面,培养他们的语文素养,使他们从小热爱读书,渴望知识。培养学生良好的读书习惯,掌握良好的读书(方法),及早掌握获取和处理信息的本事,使他们愉快学习,利用这种本事去发展自我,贡献社会。同时,让学生在读书
2、中理解(传统文化)的熏陶,培养他们的道德情操和审美情趣。 二、主题 做欢乐的读书人 三、宣传(口号) 1、爱读书,会读书,读好书。 2、获取知识,三分在课内,七分在课外。 3、用珠宝装扮自我,不如用知识充实自我。 4、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。 5、人不但要有知识,更要有文化。 6、书是人类提高的阶梯。 四、组织领导机构 组长:周泽荣 副组长:魏泽军魏冬梅廖云娣 组员:各班班主任 五、活动时间 2023.4月 六、主要形式与资料 操作条件:充分利用班级图书角,增加图书数量,在读书节期间每班至少增加图书30本(可让学生自带)。开放图书室,营造浓郁的读书氛
3、围。比赛分个人和团体,各班在班级比赛的基础上,推荐学生参加校比赛,学生的个人比赛成绩计入班级总分。 七、设奖 1、每次比赛个人(团体)评一、二、三等奖,一等奖得5分,二等奖得3分,三等奖得2分。 2、班级团体总分为班级所有学生比赛得分之和。 3、奖励办法:获个人一、二、三等奖者,发奖状、给予适当奖励。 八、活动资料 1、“学校是我家,环境靠大家”征文比赛。 上交时间:4月6日 参加对象:三六年级各班学生由好(范文)网网友投稿 活动安排:参赛年级每班择优录选5篇(文章)参加学校评选。从中评选一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。 2、(读书(手抄报)评比。 上交时间:4月7日 参加对象:全校学生
4、活动安排:每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。 3、读书节专题(黑板报)比赛。 时间:4月8日午时 地点:各教室 参加对象:一六年级各班 活动安排:各班以做个欢乐读书人为主题出一期黑板报(刊出新资料前须在擦掉原有资料),学校组成评委会进行评比,分年级评出一等奖一名。 4、(读书笔记)评比。 上交时间:4月11日 参加对象:全校学生 活动安排:各班择优录选5本(笔记本)交组委会评选。以年级为单位设一、二、三等奖,名额分别为1、3、5。 5、诗韵飘香古诗诵读比赛。 比赛时间:4月14日 参加对象:全校学生 活动安排:各班择优推选3名学生参加学校
5、诵读比赛。分别设个人奖和团体奖。个人设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。 6、展示、表彰(总结)(师生活动) 时间:4月14日大课间活动 地点:操场、宣传栏 参加对象:全体师生 活动安排:六个获胜“书香班级”,颁发获奖证书(奖状);在宣传栏张贴优秀学生名单、展出比赛优秀作品。 说明:为鼓励师生全体参与,班主任与副班主任可根据自我的特长,选择相关比赛资料辅导,并在报名时注明辅导教师姓名。 2023年世界读书日活动方案2 一、活动目的 为打造绿色精神家园,我校围绕“让好书伴我成长”这一主题,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良
6、好的读书习惯,形成良好的学校文化氛围。 二、活动主题、口号 主题:让好书伴我成长 口号:“我读书、我快乐、我成长” 三、宣传(标语)(横幅) 今天你读书了吗? 好书伴我行,书香遍校园 书籍点亮人生,书香洋溢校园 与名著为伴,塑造美好心灵 与经典同行,打好人生底色 开卷有益我们爱读书;良师益友我们读好书;行万里路我们多读书;学海无涯我们勤读书。 四、活动时间 4月22日4月23日 五、活动流程: 4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。 4月22日下午发放告家长书。 4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。 4月23日活动内容: 1、主持人由六(2)班_,负责老师。 2、副校长_讲话 3、
7、节目流程: 第一个节目:校长、副校长给年级段送书活动。(校刊,每班5本,由每个年级的一班派一名学生上来领取。) 第二个节目:古诗集体背诵,由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。(负责老师) 第三个节目:书,我终生的朋友演讲,由五(3)班_(负责老师) 第四个节目:书前有你更美丽由有四(6)班_等学生(负责老师) 第五个节目:由校长、副校长颁发获奖证书。 第六个节目:歌舞剧丑小鸭表演有五(4)班学生(负责老师) 温馨提醒:请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响,马上下课排队去操场集合。把握好时间,以免耽误过多的上课时间,希望各班班主任认真配合! 2023年世界读书日活动方案3 为促进我校“书
8、香工程”的深入开展,引导和培养学生养成好读书、读好书的良好习惯,努力提高学生的文化素养,学校将进行“书香少年”评比活动,具体评比方案如下: 一、评比内容: 书香少年、书香示范少年、书香十佳少年 二、评比条件: (一)“书香少年”评比条件: (1)爱惜图书、热爱读书,节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书,有良好的阅读习惯。 (2)喜欢与别人交流自己的读书感受,能够把自己读到的好书推荐给其他人共同分享。 (3)每天有二十分钟以上的阅读时间,善于积累,养成每天阅读书报的良好习惯。每半年(16月;712月,下同)能认真完成学校和班级推荐的阅读篇目,阅读书籍达10本。 评选名额: 凡符合以上要求的学生都可
9、评为校级“书香少年”,将颁发奖状予以表彰。 (二)“书香示范少年”评比条件: (1)在阅读完成学校和班级推荐的阅读篇目外,能进行自主阅读,每半年阅读书籍达15本及以上。 (2)能主动写(读后感)或好书推荐,每半年有2篇较高质量的读后感或好书推荐发表在班级主页上。 (3)能积极参加班级、年级组、大队部、德育处组织的读书活动,在活动中表现优秀,能在全班起模范带头作用。 (符合条件1,未符合条件2的.降为“书香少年”) 评选名额: 凡符合以上要求的学生都可评为校级“书香示范少年”,将颁发奖状予以表彰。 (三)“书香十佳少年”评比条件: 每半年阅读数量在年级组前十名的学生。 评选名额: 每个年级组十名
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