亲子中班游戏活动方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑亲子中班游戏活动方案 通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,那么中班的活动方案应该怎么写呢?下面学习啦我给大家介绍关于亲子中班游戏活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 亲子中班游戏活动方案篇一 亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。 一、活动目标
2、 1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。 2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。 3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。 4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。 二、活动时间 20xx年12月13日下午14:2023:00 三、活动地点 幼儿园教室楼前 四、活动人员 大、中、小班全体小朋友、家长、老师 五、活动准备 1、通知
3、幼儿家长来园参加亲子活动。 2、准备游戏需要的材料。 3、布置活动场地。 六、活动组织 策划:渠敬华 成员:于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬 摄影:邵景科 主持人:于相芹 安全工作:范章为、马景彪 后勤:渠建武 七、活动流程 1、主持人致欢迎词。 2、主持人讲注意事项: (1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。 (2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。 (3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。 3、家长带领幼儿参加亲子游戏。 4、幼儿才艺展示。 5、主持人
4、致结束语,活动结束。 八、亲子游戏介绍 (一)小班亲子游戏 1、大脚小脚 玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。 2、猜家长 准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。 玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。 注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。 (二)中班亲子游戏 1、袋鼠运蛋 准备:沙包若干个 玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包
5、交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。 2、两人三足 准备:绳子若干 玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。 (三)大班亲子游戏 1、接力跑 准备:接力棒若干个 玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 2、托球跑 准备:乒乓球若干个、球拍若干付 玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 亲子中班游戏活动方案篇二 曾几何时亲子间的接触不再
6、象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。 一、亲子活动目的: 1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。 2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参
7、与亲子游戏的热情和兴趣。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 二、亲子活动流程: (一)教师发言 (二)亲子游戏 三、亲子游戏 游戏一:猴子捞月 讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:不得了啦!月亮掉到湖里啦!大家快动手来捞月亮吧!一只大猴子说,如果没有了月亮,今晚就不好玩啦! 于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。 目的:发展幼儿动作灵活性。 怎么玩: 1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。
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