2023开展儿童节主题活动策划方案5篇精选.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023开展儿童节主题活动策划方案5篇精选 又到了六一（儿童）节，开展六一主题活动有助于增进同学交流和亲子关系，希望同学们乘着理想的翅膀飞翔，在灿烂的阳光下幸福成长!那你知道2023开展（儿童节）主题活动（策划方案）需要怎么写吗?下面是我为大家收集的关于2023开展儿童节主题活动策划方案5篇精选。希望可以帮助大家。 2023开展儿童节主题活动策划方案1 一、指导思想 为了丰富校园（文化）生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。 根据区教体局通知安排，经学校研究决定

2、在”六一”期间举行系列活动。 让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。 二、活动主题 阳光下成长快乐中飞翔 三、活动内容 1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。 2、（黑板报）：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。 3、（手抄报）：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。 4、庆”六一儿童节”文艺汇演。 5、新队员入队仪式。 6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。 四、活动对象 全镇学生、中心幼儿园。 五、组织（

3、方法） 1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。 2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为5月17日(星期四)。 六、节目要求 1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、（健美操）、童话剧、课本剧、小品、讲（故事）、诗朗诵、快板、器乐、（武术）、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。 4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

4、七、活动要求 1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。 2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。 3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。 八、表彰与奖励 本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。 2023开展儿童节主题活动策划方案2 一、活动意义 “六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们（对子）女的健康和生存环境倍加关注，我们也希望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子

5、的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。 二、活动时间: 6月1日 (待定) 三、活动主题: 汇聚欢乐 心连一城 把快乐还给孩子，让快乐永驻童心 关爱手牵手 欢乐共拥有 四、活动地点:_ 五、活动目的 扩大消费者对_的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的形成; 通过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其

6、父母对汇一城购物的广场认识与态度; 加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动; 活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。 六、活动概况 三大游戏乐园(凡在汇一城消费才可参加) 1.、亲子互动乐园: 每个家庭可以在白T shit上面自行设计属于自己家庭的亲子装， 2、家庭欢乐乐园: 留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟/个杯子) 3、征集乐园:(照片在_官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项

7、。) 方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份 方式二:进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。 时光邮筒:(凡在汇一城消费才可参加) 每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。 1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的小朋友想说的一句话(或祝福，或激励)， 2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想

8、传达给每个家庭的心意。 卡通人物互动: 卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。 儿童服装秀(活动表演环节) 小朋友穿上商家提供的服装在舞台 上进行时尚服装秀， 小朋友当家(活动表演环节) 活动开始前征集及登记参赛的小朋友。 参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。(工作人员跟随及监督) 泡沫（魔术）(活动表演环节) 魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。 话剧灰姑娘寻找水晶鞋(活动表演环节) 真人版灰姑娘倾力为大家上演一出简短西方（童话故事）。 稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋.让这童话幸福圆满落幕。 七、活动宣传: 主办方

9、创建官方微信，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。 2023开展儿童节主题活动策划方案3 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿（教育）的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(_月_日布置操场，张贴宣传（标语）“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，_月_日前

10、各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备： (1)排练诗歌表演节目(_月中旬选定节目，_月_日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，_月_全园彩排)。 (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及（其它）相应材料)。 (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备_月_日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的（经验）。 (5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“_之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。

11、5、_做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出（倡议书），引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动时间及场地安排 _月_日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。 _月_日：环保“有用的纸盒”制作比赛。 _月_日：“_之星”比赛。 _月_日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛： (1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;

12、选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。 (3)评奖：根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。 2、环保“有用的纸盒”制作比赛： (1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。 (2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。 (3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带

13、班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。 (4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。 4、“_之星”比赛： (1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛： A故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。 B才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。 C智

14、力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。 (3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。 (4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“_之星”10名，其余评为优秀选手。 (5)比赛时间：班级赛可在_月灵活进行，年级赛在_月中旬进行，全园决赛在_月_日进行。 5、游园活动： (1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验

15、到合作与交往的快乐。 (2)游戏内容：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。 (3)活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。 五、扩大影响 目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 时间：_月_日至_月_日。 媒介：电视、报纸新闻、本园家长。 方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。 2023开展儿童节主题活动策划方案4 一、指导思想： 六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发

16、学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题： “红领巾心向党，祖国发展我成长” 活动内容： 本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立90周年为契机，通过开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”、“看今昔巨变，赞家乡辉煌，做勇于担当的文明滨海人”书法楹联展示、“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”“迎六一”绘画比赛等活动来展现我们队员的风采。 三、活动项目和要求 (一)活动主题：“赞滨海新区新变化，勇于担当争做文明_人” 第一阶段：20_年3月初为宣传发动阶段，动员全校师生广泛搜集有关家乡的变迁的图片、影像资料等

17、，精心组织，充分利用板报，校园广播、橱窗、班队会、外出参观、请塘沽的老干部来校等让学生了解家乡的变迁、了解滨海新区的变化、了解滨海新区的十大战役，从而激发其爱家乡的情怀。 第二阶段：20_年3月中下旬开展主题征联、征文、绘画比赛活动，让广大师生受到家乡的变化的同时，用文字、画笔记录下他们的激动之情。 第三阶段：20_年4月开展全校教师、学生、家长的楹联书法比赛以及我爱祖国、我爱家乡的班级合唱比赛。 第四阶段：20_年5月，开展“重温家乡劳动生活”的（社会实践）活动。并筹备（总结）评估阶段。 第五阶段：20_年6月将在塘沽博物馆进行“赞滨海新区新变化，勇于担当争做文明滨海人爱家乡系列活动”汇报展

18、。 (二)“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱比赛 为认真地开展关于滨海新区“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”，要求以“班班有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，决定开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”的活动。 1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：少年先锋队对歌(全体队员参与)。 2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。(全体队员) 3、1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，规定歌曲少年先锋队对歌及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责，音

19、乐老师协助) 4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5、5月中旬，大队部将组织评比。地点：（报告）厅 评委老师：吴凌、杨萍、孙海荣、孙校、王冬艳、曹淑凤(请评委准时到场) 6、比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”，获一等奖的中队在六一活动进行展示。 (三)“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”“迎六一”绘画比赛活动 1、“迎六一”书画比赛 (1)参赛作品内容及形式 a内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。 b绘画作品包含：中（国画）、（水彩画）、版画、（素描）、（儿童画）等。(报告厅或展牌展示) (四)我入队我光荣，一年级入队活动(5月中旬之前)。 (五)“红

20、领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一活动 活动时间： 6月1日上午8:00-11:00 活动议程： 1、学生献词 2、领导讲话(校领导和村领导) 3、表彰(由校领导和村领导颁奖) 4、六年级师生代表为学校献礼物 5、节目展示 五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目(获一等奖的中队)3个; 代表学校参加班级和校队合唱比赛的节目及舞蹈;3个 邀请京剧票友参加展示;3个 五年级（传统文化）节目;1个 （教师节）目展示(红歌大合唱); 班级参赛歌曲： 必唱：少年先锋队对歌 选唱：责任教育之歌、校歌、歌声与微笑、红星歌、 快乐的节日、让我们荡起双桨、我们的田野、小鸟小鸟。 2023开展儿童节主题活

21、动策划方案5 一、设计意图 美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。 二、活动主题 大手牵小手，大家同欢乐。 三、活动时间 2023年_月_日上午：9：00。 四、活动目标 1、丰富孩子

22、的生活，融洽师生关系，增进家园互动。 2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。 3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。 五、活动准备 幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。 六、活动过程 1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。 2、主持人出场。 3、领导致词。 4、家长代表讲话。 5、主持人宣读活动目标。 6、文艺表演。 7、讲解游戏中的注意事项。 8、游园活动的开展。 七、游园活动游戏内容 (一)爆气球比赛 地点：小班教室前。 活动班级：小班。 负责人：_、_。 材料：气球。 规则：家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气

23、球拿到终点给家长坐爆;在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。 (二)夹豆子比赛 地点：滑滑梯旁。 活动班级：大班。 负责人：_、_。 材料：筷子、球。 规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。 (三)游戏名称：小小领路人 游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物。 参加人员：家长和幼儿。 游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。 规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。 地点：厨房前。 活动班级：大大一班。 负责人：_、_、_。 (四)投球比赛 准备：球数个、小框框数个。 参加人员

24、：幼儿、家长(4个家庭一组)。 游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框。 投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。 游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。 地点：舞台前。 负责人：_、_、_。 八、活动地点 幼儿园内。 九、人员安排 1、总负责人员：_。 2、节目主持人：_、_。 3、维持会场秩序人员：_、_。 4、音响师：_、_。 5、会场安全员：门卫。 6、奖品颁发员：各活动组组长。 十、注意事项 1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。 2、在游戏过程中注意幼儿的安全。 3、注意保持活动场所的卫生清洁。 2023开展儿童节主题活动策划方案5篇精选相关（文章）： 1.2023迎接六一儿童节活动策划方案精选最新 2.迎接2023儿童节主题活动方案 3.2023幼儿园儿童节优秀活动策划方案5篇精选 4.2023六一儿童节主题活动策划方案5篇 5.2023六一儿童节小学活动策划方案5篇精选 6.2023幼儿园开展儿童节活动方案精选5篇 7.2023年六一儿童节主题活动方案最新精选5篇 8.2023儿童节活动方案精选最新 第 20 页 共 20 页