2023社团活动策划案.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023社团活动策划案 社团活动策划案怎么写呢？社团（英文名：mass organizations）是具有某些共同特征、（爱好）的人相聚而成的互益组织。下面是我给大家带来的2023社团活动策划案，希望能够帮到你哟! 2023社团活动策划案篇1 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园（文化）建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学

2、会展现自我。 二、活动宗旨 1.初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。 2.学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。 3.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。 4.培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。 三、活动对象 我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。 四、活动地点 学校舞蹈室。 五、活动内容 1.教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。 2.全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。 3.

3、队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些（儿童）舞蹈）中常见的舞步的组合。 4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。 六、活动（措施） 1. 在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。 2.舞蹈社团的活动必须与音乐（教育）的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。 3.凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参

4、加。 2023社团活动策划案篇2 一、指导思想 1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展。 2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到快乐学习。 二、社团活动开展要求 总体目标: 社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。 具体要求: 1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。 2、做到“三定”(定人

5、、定时、定点)。人员固定，在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定，无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址，如有问题要及时和家长取得联系。 4、做好宣传工作，利用各种（渠道）、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。 三、前期准备 1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。 2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的（报告），经学生会签署意见后，再向学生工作处递

6、交，获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动 四、宣传工作 1、宣传部及各社团应重视宣传工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。 (1)通知等书面文档。 (2)海报宣传。 (3)利用广播。 (5)网络宣传。 五、组织活动 1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。 2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。 3、活动要最好记录(包括文字、图片)。 六、后期工作 1、及时做好（活动（总结）(如活动心得，遇到的新问题、困难，各种得与失)和文档整理工作，以备后用，有档可查。 2、如是比赛则应及时公布结果。 2023社团活动策划案篇3 一、活动主题 让阅读成为习惯，

7、让思考伴随人生 二、活动背景 读者协会19周年 三、活动目的 为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。 四、活动主办方 读者协会、图书馆 五、活动时间与地点 时间：暂定于20_年月日 地点：（篮球）场 六、活动前期准备 执勤部： 活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。 外联部： 准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。 宣传

8、部： 制作两张POP与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。 编辑部： 安排2人对活动进行记录。 此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以（毕业）生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。 (注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定) 七、活动流程 (1)活动宣传 前期宣传：由宣传部制作POP与海报进行张贴。 中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。 后期宣传：进行板报宣传，悬挂签

9、名的横幅。 (2)基本流程 收集寄售书本 1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。 2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。 记录寄售或捐赠信息 1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。 2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。 3、将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。 活动现场布置日上午10：00开始布置现场，布置工作由执勤部负责，有空余时

10、间的读者协成员前往篮球场帮忙布置。 十一点办活动正式开始 八、活动后期工作 1.文艺部负责归还活动道具，清理现场。 2.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。 3.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。 5.编辑部负责完成活动总结。 6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。 九、活动注意事项 1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。 2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。 3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要

11、符合实际情况。 4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。 5、书本卖出时，买主可以留一句（祝福语）给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。 十、资金预算 横幅85=40元 POP海报及相关打印费用30元 反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元 读者协会 20_年x月3日 2023社团活动策划案篇4 一、活动前言： 此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创

12、业。 二、活动简介： 创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和（收藏）品的文化艺术活动。 本届市集主要活动有： 1、大学生个人创意作品（如时尚设计、（DIY）手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖； 2、“创意之星”评选。 三、活动目的： 参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的

13、慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的肯定。 四、活动主题： 试水校园市集，激发创业灵感 五、活动时间： 12月04日 星期日 9：0018：00 六、活动地点： 一期篮球场 大学生生活动中心（下雨天备用） 七、活动对象： 湖北大学全体学生 八、主办单位： 湖北大学毕业生就业指导服务中心 湖北大学政法与公共管理学院团委 策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部 九、报名形式： 团队报名、个人报名、社团报名等 十、活动规则： KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进

14、新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。 十一、活动内容： 1、作品征集与“摊主”招募要求： 卖主须是在校大学生； 所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活； 卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。 注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。 2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。 3、创意作品博览与活动成果展。 十二、具体活动安排： （一）“创意市

15、集”产品范畴及“摊主”指南 本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品，如： 1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。 2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。 3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等 4、时尚（生活类）：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、 5、（其它）各类能彰显现代大学生及年轻人（创新思维）

16、和创意灵感的所有作品。 （二）活动（工作计划） 11月23日12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名 12月02日动员大会：购物+道具制作+摊位确认 12月04日活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始 12月08日12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期） （三）“创意之星”评选 参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。 注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。 十三、报名方式 宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报

17、名、发邮件至_ 报名截止时间： 12月2日 主办方：湖北大学毕业生就业指导服务中心 湖北大学政法与公共管理学院团委 承办方：湖北大学KAB创业俱乐部 2023社团活动策划案篇5 一.活动主题 为了梦想麦田助学“一帮一” 二.活动意义 冬日来临，但爱心仍将继续蔓延。将爱心付诸行动是我们一直在做的事。我们为湘西的孩子们送去了书本，浇灌知识;送去了棉衣，抵御寒冷。此刻我们将再次携手，在冬日的暖阳下，为他们梦想的飞翔带去翅膀下的风，愿能看到他们飞出大山，寻找山外的春朝。为此，我们举办“为了梦想麦田助学一帮一”座谈会，邀请各系大一班长作为代表参加，希望关注那大山里噙满泪水的双眼，此刻正在热切眺望着我们的

18、孩子! 为了梦想让我们继续前行，继续守候着那些天真的孩子们。 三.活动时间、地点 时间：20_年10月27日19：30 地点：待定 四.活动形式 (一).下到大一各晚自习班级进行现场解说，发放（倡议书） (二).邀请各班班长、学习委员、团支书参加座谈会，进行活动动员 五.活动流程 六.活动安排 (一)、策划组(负责人：杨星竹) 1.前期准备 (1).完成（策划书）。10月19日前定初稿。 (2).活动请示社联和团委，报批。 2.活动开展 (1).监督各部门工作进度。汇报办公室。协助各部门工作。 3.后期工作 (1).考核工作，汇报办公室。 (二)、外联部(负责人：解旋 ) 1.前期准备 (1)

19、.报批活动场地。(10月26日之前) (2).联系嘉宾。邀请去年参与活动的各班级代表，说明活动形式、意义，并告知发言需求。邀请大一大二各班班长(以大一班级为主)，说明活动意义。 (三)、活动组(负责人：吴英飞曹慧) 1.前期准备 (1).摆放喷绘和粘贴海报。 喷绘摆放 海报粘贴 (2).安排人员于集合布置会场。(会场清洁，位置规划等。时间待定，人数：4人) 2.活动开展 (1).会场秩序维持。(3人) (2).发放倡议书到各班代表手中。(2人) 3.后期工作 (1).安排会员清理会场。(4人) (2).协助各部门完成工作。 (3).随时协助办公室落实参与班级捐助情况。 (四)、宣传部(负责人：

20、王群) 1.前期准备(10月22日之前) (1).喷绘2张，制作并打印。之后交给活动组摆放。 (2).海报6张。之后交给活动组粘贴。 (3).（邀请函）、倡议书定稿，交予办公室。(10月24日之前) (4).集合布置会场。(黑板板书等，10月27日晚上) 2.活动开始 (1).新闻稿的采编和新闻照片的收集。 (2).定期更新博客。展示活动动态。 3.后期工作 (1).将新闻素材和照片备份办公室保留。 (五)、办公室(负责人：曹永芳) 1.前期准备 (1).协助会长统筹全局工作。 (2).督促工作进度。落实工作进程，每天向会长汇报情况。 (3).做财务支出预算，交予策划组。 2.活动开展 (1)

21、.组织会议。 (2).到场嘉宾登记，统计到场人数和未到人数、系别、班级等。(2人) (3).记录实际财务支出情况。 3.后期工作 (1).统计名单后反馈外联部。 (2).收集和整理资料。统计活动成果。 (3).落实捐助情况。督促参与班级的进度和落实情况。 (4).活动后期统计财务支出，通知会员报账。 (5).将财务表整理成册，保存。 2023社团活动策划案篇6 为了丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，提高学生的信息素养，培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团，通过信息技术社团活动，充分显示出学生的才华，给学生提供技能展现的舞台，

22、以充分调动起学生学习的积极性、创造性，争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征，拟定如下（实施方案）。 一、活动目的 1、通过组织信息技术社团活动，提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。 2、培养学生的观察力、（记忆力）、（想象力）和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。 3、增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。 4、为学生提供发展自我，展示自我，显示才华的平台。 5、通过信息技术社团活动的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校信息技术教育的发展。 二、学习内容及小组名额 依据我校师资情况，将学习小

23、组进行组合，小组成员从低年级到高年级形成梯队。 1、绘画、动画组：学习软件，画图、photoshop、firework、flash（每级部4人，3-7年级共计20人） 2、电子报刊组：学习软件WORD、Powerpoint （每级部4人，3-7年级共计20人） 3、网页制作、博客英语创作：学习软件、frontpage、网络博客。（每级部4人，3-7年级共计20人） 4、机器人组：电子积木、机器人（足球）（每级部4人，3-7年级共计20人） 5、每年级为一学习小组，设组长1名，负责本小组学习活动的协调与考勤。 三、人员选择 1、宣传发动，召集学员，以自愿参与为主。 2、发放信息技术社团活动入队活

24、动申请表 3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员（针对电子报刊组、网页制作组与机器人组）、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。 4、确定学员，召开组员会议，选举组长 四、活动时间安排 1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。 2、周二为：电子报刊组 3、周三为：绘画、动画组 4、周四为：机器人组 5、网页制作、博客英语创作组 五、活动地点 信息技术教室。 2023社团活动策划案篇7 一、活动主题 “财富人生” 二、活动时间 x月x日周三下午1：30 三、活动地点 经管楼 四、活动意义 1.学会正确的投资思考模式，自我修正投资观念，找到实现财务自由的关键； 2.模拟真实人生历

25、程，坦然面对变化。学习应对挑战，做出的投资以及理财决策； 3.开启自己的投资理财天赋，提高财务智商，迈向财务自由； 4.传授给你爱的人，让现金流游戏成为创造财务自由的工具。 五、活动方针 以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。 以个人为单位，从起点开始，时间期限为1个半小时（时间可调整），结束后看谁的现金流最多，就是最后的“大赢家”！ 六、活动方式 1、活动前期 宣传飞信通知社员 接受报名根据报名人数安排游戏的组数。 物资购买 确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。 活动负责人：_ 2、活动期间 a.社长介绍社团，（自我介绍），以及“财富人生”的游戏规则和奖励。 b.每一个游戏小组

26、人数为5-6人，分别分配1个银行家（干事），1个讲解员（大二） （活动中可以播放轻松的音乐调节气氛） c.到了规定时间后，看每个组的成员谁的现金流最多，则为每组的“大赢家”，社长颁发奖品。 d.社长做结束语，并让胜者发言，（说说）自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。（如果社员不知从何说起，社长可以略做引导） e.结束后，合影留念。 3、活动结束 整理教室、简讯、人人上传照片 七、注意事项 1.如果参赛的人数不足，则可以有我社干事补上。 2.讲解员必须要随机应变，活跃气氛。 游戏规则 现金流游戏共有两个游戏圈，一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈，另一个则是取得财务自由之人所在的快车

27、道。 每个人通过掷骰子，来决定你行走的步数，走到的每一格都代表了一个机遇，可能是“做慈善”“机遇”“失业”“生小孩”等，然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片，解说你的机遇是什么，然后就看玩家的选择要还不是要。 游戏规则类似于“大富翁”。 首先大家都要在小圈中，为金钱而工作，每个月的支出主要靠工资来维持，每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资，在小圈中，如果说你的资产所带来的收入（不包括月工资）已经超过了你月开销，那么恭喜你，你已经是财务自由人，你已经脱离了靠工资维持生活的人，即你可以进入大圈（快车道），这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的，你的经济生活方式只是不断地创造更多的资产。 在小圈中，你可能有购买股票、基金、房产的机会，有生小孩的可能，有失业的风险等，这时候就在于你如何取舍了。 在大圈中，你会有很多赚大钱的机会，但是同时的，你也会有很大的开销。 这两种游戏圈其实代表了两种（思维方式）和两种生活方式。 获胜方式 这个游戏的获胜的要求是：在“老鼠赛跑”中尽快获得资产收入，当你的资产收入超出你的总支出的时候，你就跳出了“老鼠赛跑”的陷阱，并进入了快车道，如果你能在快车道实现你的梦想或者月现金流增加五万（或另定）以上，你就获得了比赛的胜利。 第 23 页 共 23 页