2023重阳节活动总结幼儿园精选8篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023重阳节活动总结幼儿园精选8篇 农历九月初九是我国的(重阳节),重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,以下是我给大家整理的2023重阳节(活动(总结)幼儿园精选8篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读! 重阳节活动总结幼儿园 一、幼儿发展目标与主要内容 1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。 二、活动准备 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程 1.介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷
2、爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。 2.幼儿表演环节 师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我上幼儿园” 律动:“我的小手” 歌表演:“小猪吃的饱饱” 儿歌:“拍皮球” 歌表演:“两只老虎“ 3.互动环节 (1)击鼓传花 游戏规则:老师背对
3、击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚 游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子 师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕 和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶 将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本
4、领,认识到我们在长大。 4.活动结束。 重阳节活动总结幼儿园 活动目标: 1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义,从而激发祖辈家长参与幼儿园(教育)的积极性。 2、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流,增强祖辈家长参与、讨论的主动性。 活动准备: 活动反馈函、人手一份重阳节活动内容安排表、祖辈签到表 活动流程: 理论引导教师介绍协助指导个别交谈 活动过程: 一、理论引导 1、指导站的意义。 2、对上学期祖辈课题介绍。 不同教养类型的介绍 二、老师介绍重阳节活动方案 1、与祖辈沟通活动内容 重阳节的意义、活动每环节设置的意义 2、发放反馈函、自主交流 书面交流自己对本次内容安
5、排的想法或建议 3、修整活动方案 如想法或建议可行,及时休整重阳节活动方案 三、指导家长在活动中如何协助 1、了解活动中协助指导的价值 1)、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的表达表现打下基础。 2)、在共享劳动成果的时候,协助引导孩子要先想到祖辈。 2、明确祖辈家长指导的面(1:3) 四、个别对象咨询交流 对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让祖辈家长对班主任的工作给予更高的信任、支持。 活动(反思): 通过本次活动,初次尝试积累了我们与祖辈家长交流沟通的一些(经验),现总结如下: 优点: 1、通过理论联系实际对祖辈家长进行指导,使祖辈家长了解自己的教
6、养方式对孩子的发展影响很大。 2、过互动使我们的重阳节亲子活动方案更完善。 3、祖辈家长对我们的教育进一步了解,为以后家园合作奠定了基础。 不足之处: 1、因为我们面对的都是各层次的祖辈家长,由于他们的(文化)有限,对老师的一些教学言语领悟不够,我们在今后类似的活动中要注意语言的通俗性。 2、虽然本次活动的重点是重阳节方案的协商,但我们也应介绍一下班级的大背景、小背景。如向家长介绍本班本班本月的主题,这是在主题背景下展开的活动,让幼儿知道对别人的关心,我们将爷爷奶奶青来,作为幼儿园的朋友,与朋友一起游戏。 3、在协商方案时,应给家长一个大的框架,有利于分组讨论,给家长一个讨论的空间,在形式上也
7、应调整家长的座位,这样有利于讨论。 总之,活动中的经验,促使我们在今后工作中扬长避短,使我们的工作更上一个台阶。 重阳节活动总结幼儿园 一、幼儿发展目标与主要内容 1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。 2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 二、活动过程 1.介绍重阳节(1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来
8、的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假如不够详细,老师可补充介绍。 2.幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?x曲:“我上幼儿园”x动:“我的小手”x表演:“小猪吃的饱饱”x歌:“拍皮球”x表演:“两只老虎“。 3.互动环节 (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。 (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走
9、,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。 (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。 (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。 (5)赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。 三、活动结束 活动结束,大家有秩序退场! 重阳节活动总结幼儿园 一、活动目标: 1、初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。 2、品尝重阳糕,体
10、会香、甜、糯的特色。 3、学习团、压的技能,乐意参加手工活动。 二、活动重难点: 1、活动重点:初步了解重阳节的基本习俗,懂得尊敬长辈,关心老人。 2、活动难点:学习团、压的技能。 三、活动准备: 1、重阳糕切成小块放在小盘子里。 2、欢快、喜庆的民间音乐。 3、橡皮泥若干。 4、活动前幼儿把手洗干净。 四、活动过程: (一)导入:(出示重阳糕) 1、师:小朋友,你知道这是什么吗?看看它是什么样子的?上面有些什么? 2、介绍为什么要吃重阳糕? 师:今天是九月初九,是重阳节,重阳节是我国的一个传统节日,每年的这一天我们都要做重阳糕,吃重阳糕。重阳节又叫老人节,就是爷爷奶奶的节日。我们每个小朋友都
11、要对年纪大的爷爷、奶奶有礼貌。做个有礼貌的好孩子。 3、让幼儿(说说)在家是怎样关心爷爷奶奶的? 4、引导幼儿对爷爷奶奶说一句祝贺的话。 (二)品尝重阳糕,感受重阳糕香、甜、糯的特色。 1、师:今天我们一起来尝一尝重阳糕。 2、播放音乐,幼儿品尝重阳糕。 3、提醒幼儿注意:尝的时候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?尝完后把牙签放在盘子里。 4、师:小朋友,刚才我们吃了重阳糕,你知道重阳糕是用什么做的吗?重阳糕是什么味道的? 小结:重阳糕是香香的、甜甜的、糯糯的。 (三)制作重阳糕。 1、重阳糕真好吃,小朋友想自己做吗? 2、老师示范做重阳糕。 3、幼儿用橡皮泥制作重阳糕。 (四)结束。 小朋友们
12、,你们都会做重阳糕了,回家请爸爸妈妈帮忙,做一个真的重阳糕送给爷爷、奶奶,好吗? 五、活动延伸:通过家校通让爸爸妈妈和宝宝一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,培养幼儿尊敬长辈、老人的良好品德。 重阳节活动总结幼儿园 为让孩子们了解重阳节的来历与意义,潍坊滨海经济技术开发区实验幼儿园于10月9日开展以“我为爷爷奶奶做点什么”为主题的活动。此次活动提倡孩子们为老人们做一些力所能及的事,用童真的方式向老人表达关心和爱护。 节日前夕,滨海实验幼儿园的老师通过带领孩子们观看多媒体课件,让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日,并告诉孩子们,重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日,以此弘扬尊老爱老
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