《假如给我三天光明》的六年级有感7篇.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑假如给我三天光明的六年级有感7篇 读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇有感好好地作记录了。怎样写有感才能避免写成“流水账”呢?下面我给大家整理了假如给我三天光明的六年级有感,希望大家喜欢! 假如给我三天光明的六年级有感1 这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候,海伦看不到也听不到,别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来,改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来,苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导,海伦成为了举世闻名的人。有一个故事
2、我觉得对我印象很深:一次,苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候,海伦认为水和水杯是一样东西,苏立文老师一遍又一遍地说:“水是水,水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来,苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心,不放弃,遇到问题转变思路,让海伦明白了这两样东西的区别。 海伦为什么会成功?因为她努力,刻苦的学习,苏立文老师的耐心教导,才会取得很大的成绩。 我要向她们学习。我觉得,凡事都要有耐心,不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈,永不放弃的精神。而且,做事不要太死板,应该灵机应变。现实生活中,大家应该为自己定一个目标,并朝着目标去奋斗,争
3、取实现目标。每一次进步一点,是一个很好的学习方法。只要你善于发现,就会获得真正的知识。 假如给我三天光明的六年级有感2 在一次早读课上,我听我的同学朗读了假如给我三天光明,当时给我的感触是震撼,也深深的被书里的主人公海伦凯勒的事迹感动着,所以今年暑假我专门去图书馆借了这本书,重温海伦凯勒不平凡的人生。 在海伦一岁时一场大病夺走了她的视力和听力,后来在莎莉文小姐的爱心帮助下,海伦克服了常人想象不到的困难,凭借顽强的毅力成功考入哈佛大学,最后成为慈善家、作家、美国十大偶像!海伦凯勒的经历告诉我们面对困难、挫折要乐观的面对,珍惜生活,爱惜生命。 现在很多的花季少年沉迷游戏,每天刷抖音到凌晨,还养成了
4、很多坏习惯如抽烟、打架、网上赌博等等。与海伦比起来真的是在蹉跎人生,你们有健全的身体,明亮的双眸,能感受大自然赋予的一切,但是眼下的种种,你们不但不珍惜还虚度光阴,浪费生命。 “读书之乐何处寻,数点梅花天地心”,书籍是造就灵魂的工具,海伦克服身体的残缺通过很多知识的学习,造就了她今后的无限可能。“假如给我三天光明”我会怎样呢?我想我会珍惜现在这么好的学习环境,明亮的教室,老师们的敦敦教导,同学们的相互帮助,课间的嬉戏打闹。 人生漫长,难免遇到磕磕绊绊,我们要克服困难,走出逆境,实现自己的人生价值。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。 假如给我三天光明的六年级有感3 “读一本好书就等于交了一个朋
5、友。”暑假里我读了一本书,名叫假如给我三天光明,是海伦凯勒。海伦是个盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话。经过老师的帮助和自己的努力,她用11年的时间完成了大学学业,顺利考入了哈佛大学。她克服自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波,她书写了自己的人生故事,在海伦心里非常盼望能有三天光明,她会用这三天来做更有意义的事。 她感人的故事令我非常感动,每当我有困难时,我就想到了海伦。有一次,我英语背了好长时间都没背会,明天又要听写,我就没有了耐心,就想放弃,正在这时,我想到了海伦,于是,我就镇定下来,背了默,黙了背,我终于会默了。在我上二年级时,我的学习成绩总是不太理想,我非常着急,于是天
6、天都下功夫去学,但成绩还是没有提高,我就有了放弃的念头,这时,我想到了海伦所经历的困难要比我多的多,我就遇到了这么一点困难就想放弃,我觉得很惭愧,在老师的帮助下,我掌握了学习方法,提高了学习效率,学习成绩有了很大提高。 现在,我一想到海伦,我的眼泪就不知不觉得流了下来,多么坚强的海伦!多么勇敢的海伦!多么有意志的海伦!生命虽然对她不公平,但她和生命做顽强的斗争,依靠超出常人的毅力,拼出了自己的一片光明,海伦,你永远是我学习的榜样! 假如给我三天光明的六年级有感4 高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。” 我是个书迷,假期里,我有大把的时间泡在书的海洋里,每当我翻开一本好书,就好像在与对话,书中的每
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