新学期开学第一课班会教案.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑新学期开学第一课班会教案 新学期开学第一课班会教案7篇2023 新学期开学第一课班会教案怎么写?作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。下面是我为大家整理的新学期开学第一课班会教案,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢! 新学期开学第一课班会教案篇1 教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规教育 1、重温小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养
2、成良好的学习和生活习惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 1
3、0、放学要求:按时回家,不进三室一厅,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。) 3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到
4、保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。 三、卫生习惯: 1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。 2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。 三要:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。 四勤:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。 八不:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。 四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。 新学期开学第一课班会教案篇2 活动目标 1、初步学习画出任务的表情与正确的比例。 2、学习较合理的布局画
5、面。 活动准备 蜡笔、彩色水笔、白纸 活动过程 让幼儿复习儿歌我是大班小朋友,引导幼儿进行绘画的兴趣及提供绘画的内容。 老师提问,小朋友想画些什么?你们觉得要怎样画开学了? 引导幼儿讨论回忆开学小朋友在幼儿园里做了什么? 林非小朋友说,我帮小班的弟弟妹妹穿衣服,还有送玩具。 文姚小朋友说,老师,我想画我们学作操,可我不会画! 老师指导幼儿从侧面、正面、背面观察人物,引导幼儿说说有什么不同,同时进行部分的讲解和示范。 教师又问,除了要画小朋友,还要画什么地方?小朋友的脸上怎样? 幼儿作画,教师鼓励幼儿充分发挥想象,绘画出不同的场景和内容,让幼儿注意画面的布局。 最后,展示全部的幼儿作品,幼儿相互
6、观摩,并选出自己最喜欢的画,并说一说为什么喜欢。 新学期开学第一课班会教案篇3 一、【学习目标】: 1、认识新的学习环境、新同学与新的班级 2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感 3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。 二、【教学重点】:认识新环境 三、【教学难点】:珍惜新友谊 四、【教学方法】:事例分析法;讲解法;讨论法 授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主探究-合作”的学习模式。 五、【教学过程】: (一)初中生活新体验 1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的
7、环境,你有什么样的感觉? 2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗? 小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体中共同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。 (二)珍惜新友谊 同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。 游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。 注意:其中一
8、组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。 算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁? 小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。 (三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。 指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。 (四)、学习新课程 1、初中政治课程的功能? (1)明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观 (2)表达是非,即应对考试 2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分 3、如何学好
9、本门课? 谐音(贝多芬,马克思) 总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。 (可在明天会更好的歌声中结束)。 新学期开学第一课班会教案篇4 教学理念 本学期第一单元要求学生查找资料,并利用所查找的资料进行小报的制作,这就要求学生能熟练掌握 word中艺术字、自选图形的应用,能对小报进行合理的排版。所以开学第一课我的定位是复习巩固课,复习四年级时word的知识点,如艺术字的插入与设置、图片的插入、小报排版与美化等方面的知识。 教学目标 1.艺术字的插入与设置。 2.图片的插入与设置。 课前准备 学生优秀作品 教学过程
10、一、谈话引入 师:今天是我们的第一节信息技术课,看着大家高兴的表情,老师想,你们寒假过得肯定都很开心,你们是如何度过的呢? 生:我和爸爸妈妈去海南了,那里很温暖,我还去游泳了呢 生:我在家堆雪人了,我和小伙伴玩得可高兴拉! 生:我在家看了几本好书,都是杨红樱写的,有趣极了。 生:我还放了烟花,太漂亮了 二、作品制作 1、欣赏范例 师:看来我们同学的假期生活都很丰富,再来看看这些同学是怎么度过假期生活的。 (播放课件,展示学生作品) 师:你也能像他们一样把这些有趣的信息写成文章与老师和其他同学分享你的寒假收获吗? 生:好啊(有些同学已经在跃跃欲试了) 2、美化作品 师:大多数同学都已完成了文章,
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