幼儿园2023圣诞主题活动策划方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园2023圣诞主题活动策划方案 幼儿园通过(圣诞节)活动可以让幼儿初步了解西方的节日和西方(文化)背景,那么怎么准备圣诞节活动(策划书)呢?我在这里给大家带来幼儿园2023圣诞主题活动(策划方案)5篇,希望大家喜欢! 幼儿园圣诞主题活动策划方案1 活动安排 12月10日12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。 1、各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在美语活动中渗入有关圣诞节的内容。 2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。 3、和幼儿一起收集可以利用的废旧材料用来装饰教室。 4、发动家长在
2、家里和幼儿一起制作和收集小挂件。 5、在美语聊天时渗透有关圣诞节的歌曲、儿歌等。 6、国际小班美语演讲比赛。 12月17日12月22日圣诞环境创设。 1、老师和幼儿一起用废旧材料制作小挂件悬挂在教室里进行装饰。 2、老师和幼儿一起制作节日(贺卡),互赠小朋友或悬挂在教室里。 3、老师和幼儿一起制作、装饰圣诞帽。 4、在教室里布置一面祝福墙,请家长把对幼儿的祝福写到上面。 5、教给幼儿一些简单的美语(祝福语)。 6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(吃的为主,包装好拿到幼儿园来)可供活动使用。 7、可带领幼儿到走廊上或其他班级感受过节的气氛。 12月24日上午各班庆圣诞活动 一、9:009:30
3、开幕式:主持人(盖燕)负责人:姚薇,秦建蕊 1、老师组织幼儿和家长到一楼和二楼大厅集合。 2、主持人致开场词。 3、主持人组织幼儿做双语律动和唱圣诞歌曲,请幼儿跟家长一起互动。 4、圣诞老人出场,跟幼儿和家长一起互动。 5、主持人宣布庆圣诞活动开始。(放礼花) 6、老师组织家长和幼儿返回各自的教室。 二、9:309:50老师组织活动 1、班主任教师做一学期(工作(总结)。 2、老师向家长提出活动时的注意事项。 3、热身活动:各班老师组织家长和幼儿一起玩小集体游戏。 4、拼盘活动准备。 三、9:5010:30制作拼盘,评比。 1、老师摆放桌子(在桌子上铺上桌布),把所有的材料放到桌子上。 2、以
4、家庭为单位自由制作水果拼盘。 3、把制作好的拼盘摆放到一起,老师组织家长和幼儿进行评选活动(每个家庭发两个小星星卡片,喜欢那个拼盘就把小星星放到哪个拼盘的旁边)。 4、给前三名家庭发奖品,给其他幼儿发鼓励奖(奶)。 10:3010:40发礼物 各班发放礼物 A、把礼物吊到天花板上,由家长拿给幼儿。 B、把礼物贴到教室的墙上,幼儿自己选择。 C、请圣诞老人来发礼物。 10:4011:40自助餐 1、老师组织家长和幼儿一起品尝水果拼盘、礼物和午餐。 2、家长和幼儿自行品尝。 3、活动结束。 幼儿园圣诞主题活动策划方案2 圣诞节作为西方的一个节日,越来越受到中国的喜爱,在此节日来临之际,为了了解西方
5、的传统节目圣诞节,并且体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,训练幼儿的观察能力及动手的灵活性,特举办快乐圣诞节为主题的幼儿园圣诞节活动。 活动准备: 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。 2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干(智力题)卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内 活动过程: (一)活动导入 1、教师:圣诞节
6、到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法: 出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色? 老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起
7、进行“寻宝”游戏。 (二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈) 幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞快乐舞。 (三)智多星游戏 1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:(谜语)猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进行摸题(智力游戏)。 (四)欣赏童话剧圣诞节的来历 1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞
8、节的来历。 (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。 乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? 穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。 乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住
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