妇女节幼儿园创意活动策划方案.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑妇女节幼儿园创意活动策划方案 时间悄然而逝,不知不觉间(三八妇女节)即将到来,幼儿园也开始围绕着妇女节这个主题来策划一系列的活动了,那么如何才能举办一场满意的妇女节活动呢?我在这里给大家带来妇女节幼儿园创意活动(策划方案)2023,希望大家喜欢! 妇女节幼儿园创意活动策划方案1 一、内容与要求: 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。 三、材料准备: 一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 幼儿事先准备好送给妈
2、妈的礼物。 通知妈妈参加活动。 妈妈准备发言。 四、活动过程: (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿(说说)庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱 (4)个别妈妈表演本领 老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共
3、同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起游戏。 (7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。 (8)妈妈游戏抢椅子 (9)集体表演我的好妈妈 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强
4、,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。 (1) 祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。 五、活动(反思) 今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。 本次活动的亮点: 幼儿
5、在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。 孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。 平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆公务员无忧,全国公务员共同天地的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起(唱歌),王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。 孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。 在送礼物的环节中,孩子
6、们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 本次活动的不足之处: 由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。 妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些(措施),请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。 妇女节幼儿园创意活动策划方案2 一、设计意图 对于大班幼
7、儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,而且他们已经在园参加了两次庆祝”三八“节的活动。随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展,他们对妈妈的情感不再停留在最初的依恋上了,他们往往谈得较多的是我妈妈在哪儿工作,我妈妈的本领可大了,我妈妈有好多好多漂亮的衣服。为了让孩子在感受节日(文化)气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三.八”妇女节在班里生成了“我的妈妈真棒“的主题活动。 二、活动目标 1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。 2.能够与同伴大胆交流并进行演讲
8、,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。 3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。 三、活动流程举例 切入点活动 1.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢? 2.幼儿讲述自己的想法。 话题有: 1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。 2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。 3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。 4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。 5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。 6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。 7. 采访并统计孩子最喜欢
9、的妈妈。 四、幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证 1. 给话题分类。工作类、(生活类)、感情类。 2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。 五、活动进行 1.调查访问汇报 幼儿将自己的访问结果进行汇报。 2.图片和实物展示 妈妈的作品 3.娱乐活动评选“真棒妈妈” 妈妈们参加各类游戏,由幼儿评委方阵 进行打分。 智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做 爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名 巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。 才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、(编织)等 六、颁奖活动 园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,
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