优秀教师学习党史个人心得体会七篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑优秀教师学习党史个人心得体会七篇第1篇: 优秀教师学习党史个人心得体会 在党史学习教育中,xx县文化旅游局以红色传承,牢记初心,锐意进取为主题xx特色红色资源,进一步发挥红色场馆、红色文化、红线教育主导功能,加强资源整合,精心规划设计,注重功能优化,创新方法,开始xx红色文化品牌为全区乃至全市党史学习教育提供了丰富的教育资源。 红宣传声入人心充分挖掘利用xx围绕弘扬抗日战争精神和革命精神,红色教育资源精心设计策划红色宣传说明党史、通过参观展厅 烽火讲堂,结合建立不忘初心、牢记使命的长效机制,打造党史红色文化宣传品牌,看文物、听历史事实、感受精神。其中,新推出的
2、烽火讲堂项目结合培训xx专业专业的党史评论员团队的目标是收集文物和历史材料作为第一手教科书,通过实物、档案和图片,从小到大,解释光荣的传统,继承红色基因。目前,共有20场专家讲座和30场烽火讲座。线上线下接受各行各业的预约表,已成为全区党史学习教育的重要课堂。接待了5000名基层党组织党员干部和群众。红色研究启发人心整合、优化xx文化旅游资源优势,精心设计以梦想、初衷、振兴、文化复杂为主题的四条党史学习教育红色研究路线,注重新中国70年改革开放历史背景,70年新中国历史近百年党奋斗历程,500年社会主义发展历史。它充分反映了时代的特点,xx具有文化旅游特色的红色研究旅游路线,使党员、干部、市民
3、、游客能够在汹涌的中学、新时代农村振兴中学、工业记忆中学、文化艺术滋养中学、文化xx历史故事和典型人物听党课,通过宝旅中心微信微信官方账号线上互动平台的云讲解和云回答,加强与市民游客的线上互动,增强党史知识点的记忆和学习效果。红色基地感悟初心依托xx解放纪念馆、xx淞沪抗战纪念馆等红色纪念场馆,以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、影视党课等为主要内容,串联xx红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多点资源,设计多套特色活动方案,打造成市级机关和区级机关组织生活基地,让党员在缅怀先烈中启发思考、淬炼党性,传承红色基因。在致敬奋斗者中铭记历史、追寻初心,点燃信仰之光。7月2日,基地举行授牌仪式,并接
4、待市级机关首批党员干部,让xx红色文化走向全市,让市级机关党员干部亲见亲闻亲历xx发展成果,扩大xx影响力和知名度。作为党组织生活基地,还将不断拓展载体形式、融入xx元素、丰富党性内涵,努力把xx红色文化传承好,把xx时代发展宣传好,推动党员干部学党史、讲党史、用党史,不断增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。第2篇: 优秀教师学习党史个人心得体会 今年2月20日,习总书记在党史学习动员大会上的重要讲话为开展好党史学习教育指明了方向。我校党支部把学习党史作为党员教育的重要内容。4月20-23日,我参加了市教育工会组织的培训,这次培训把工会业务培训和党史学习教育相结合,聆听了两位教授的
5、党史讲座,参观了新四军纪念馆和遗址,使我受益匪浅,更加深刻认识到党史学习教育的重要性和必要性。 一、认真学习领会,深化思想自觉。通过党史学习,让我进一步明白了为什么要学习党史。学习党史,深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程;学习党史,深刻认识中国共产党为国家和民族作出的重大贡献;学习党史,深刻感悟中国共产党矢志不渝为人民的初心宗旨;学习党史,系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果;学习党史,学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神;学习党史,深刻领会中国共产党成功革命、改革、建设的宝贵经验。我要在平凡的工作岗位上,继续发光发热,贡献出自己的一份力量。 二、积极学思践悟,强
6、化政治自觉。学习党史,把握发展大势,进一步深化为党育人、为国育才历史使命的认识,激发工作热情;要悟思想,强化政治信仰,不断提高践行核心素养下培养人的教育理念。不管教什么学科,都要以生为本,今年我教学劳技课,要研究大纲、教材特点,了解学生的动手能力,耐心细致地辅导学生,鼓励学生创新,让学生在劳动实践中创新、成长。 三、高标高质落实,强化行动自觉。利用课堂教学主阵地,加强对学生的党史、国史和核心价值观的教育,使学生明晓党史,感受党魂,增强永远跟党走的信念。在教学工作和管理工作上要对标新要求,教学上要创新方式方法,突出素养教学特色;管理上要精细管理,增强服务育人意识;关爱每个学生,帮扶困难学生,尽到
7、教书育人的职责。 党员教师都应该用心去读懂党史这部教科书,从中汲取思想和理论的养分,感受奋进的力量,学有所思、学有所得、学有所行,在党史学习教育中重温初心,恪守教育情怀,展现教师担当,一路前行! 第3篇: 优秀教师学习党史个人心得体会 今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。 作为高校思政课教师,要加强党史
8、学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的高度、深度、广度、效度,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。 一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。 二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的深度。学史明理、学史增信、学史
9、崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。 三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。 四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的实际,把党史学习教育与加强党
10、的政治建设结合起来,与全方位推进三全育人工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。 第4篇: 优秀教师学习党史个人心得体会 今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。 作为高校思政课教师,要加强党史学习教
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