毕业论文开题报告15篇.docx
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1、毕业论文开题报告15篇毕业论文开题报告15篇在人们素养不断提升的今天,报告的使用成为日常生活的常态,报告中牵涉到专业性术语要解释清楚。你知道如何写报告能力写的好吗?下面是我帮大家整理的毕业论文开题报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。毕业论文开题报告1一、论文题目论线条在油画语言中的表现力马蒂斯作品中线的表现与研究二、研究意义线是视觉艺术的初始形式,是人们观察和描绘天然的一种基本方式。绘画艺术中的线条起到了描摹物象的外围轮廓,为之勾画骨架的主要作用。线条在东西方绘画历程中演变出了丰富多彩的表现方式,绘画的表现语言由此变得生动和充分,不同的画家以风格各异的线条丰富着绘画的语言。研究线条为
2、深切进入研究画家的创作个性,艺术款式的演变提供了一条有价值的道路。20世纪初以马蒂斯为代表的“野兽派具有突出的意义,固然这并不是一个着实的团体,但马蒂斯在这一个解放色彩、探寻求索形式创新的时代却独具代表性,他的素描和绘画都不是简单描摹天然,而是以线条来抽象地展示精神世界。他以他的线条创造了一种新的空间感悟方式,对油画技法的创新影响深远。今天,研究法国现代派画家亨利?马蒂斯的人是越来越多,要出新意并非易事。就个案研究,限于篇幅、个人能力及资料限制,笔者只能捉住马蒂斯绘画作品中笔者以为最主要的线条语言来分析研究,并把他“自在的精神家园作为突破点。如今,在我们详细的创作理论中,就怎样使线条形式与情感
3、精神同在;怎样提升线条语言的表现力;怎样具体表现出时代精神。马蒂斯的绘画艺术作品都提供了最有价值的参考和启示,具有主要的现实指点意义。因而,对课题(解读马蒂斯绘画作品中的形式语言)的研究将有利于我们在二十一世纪里,更清楚地认识到艺术创作的多元性,表现手法的多样性。可见,中国油画艺术应从本民族本身特点出发,在不忘“本的前提下,以“拿来的精神和勇气有选择地汲取国外文化艺术精华真髓,是大有受益之处的。三、国内外研究现状马蒂斯和野兽派的出现,标记着西方美术发展的一个新阶段,一个“形式革命的阶段。这个阶段的重要标记是强调形式,把形式提升到独立的地位。这些看重形式的流派通常被称作“形式主义流派。这里所谓的
4、“形式主义,并非不要内容,不同的仅仅是着重点,如同十九世纪中期文艺中的天然主义并非完全排挤艺术概括一样。形式主义的着重点在于形式,忽视题材、情节、所述故事等属于内容范畴的因素在绘画中的作用。形式主义流派理解的“内容是由形式传达出来的一种较为抽象的感情和情绪,是具体表现出在形式要素中的细致、深奥玄妙的感觉。因而,这些作品往往一时不被群众所理解,由于群众的审美兴趣和能力,远远比不上在形式上有十分研究的艺术家来得细腻和敏锐。但是,也恰是这种思潮和这些艺术家的作品不断地拓展着人欣赏能力的“承受度,不断地提升和革新着人们的审美兴趣。马蒂斯和野兽派画家们的创作结果,实际上是印象派之后法国艺术探寻求索的一个
5、总结,标记着法国以致欧洲艺术中以唯物主义的反映论为指点的派别让位于以强调作者主体的观念和意识的主体论为指点的新思潮。当然,在这里以后法国和欧洲艺术的发展并非完全按马蒂斯开拓的方向前进。除了马蒂斯这一类随意、自在的写意风格外,还出现了一种理性的、严格的几何形画风。它们互相排挤,又互相推进,使艺术愈来愈抽象化。在这个转折中,唯心主义的哲学和美学起了不可低估的作用。尤其是柏格森和克罗齐的美学观念,曾经直接影响了马蒂斯和野兽派。柏格森在1900年发表的(笑)的文章中讲:“有人热爱色彩和形,同时由于他为色彩而爱色彩,为形而爱形,也由于他爱色彩和形而不是为他自己才看到色彩和形,所以他通过事物的色彩和形所看
6、到的乃是事物的内在生命。他然后逐步使事物的内在生命进入我们原来是混乱的视觉之中。至少在片刻之间,他把我们从横隔在我们的眼睛与现实之间的关于色彩和形式的偏见中解除出来。这样,他就实现了艺术的最高目的,那就是把天然显示给我们。柏格森同时指出,另外一些人并不留意于物象的色彩与形,而反求之于他们本身,“喜欢到自己的内心中去探寻求索。在那些把某一情感形之于外的万千萌芽的行动底下,在那表达个人精神状况并给这种精神状况以外的平凡的社会性的言语背后,他们探寻求索的是那个纯洁朴素的情感,是那个纯洁朴素的精神、状况。从气质上讲,马蒂斯即用色彩和形去把握事物的“内在生命,又是漠视形和色而去寻求那内心纯洁朴素的精神状
7、况的艺术家。或者更确切地讲,他擅长把这两者结合起来。他提倡的“平衡性、纯洁性以及明澈性是最高的目的和境界,当形和色的表现阻碍这个目的和影响这一境界时,他能够舍弃形和色,如他在以勾线为主的素描与版画中所做的那样。马蒂斯主意艺术的“平衡性、纯洁性以及明澈性,和柏格森的要求相吻合。这位哲学家以为,绘画、雕刻、诗歌和音乐“应该除去那些实际也是功利性的象征符号,除去那些为社会约定俗成的一般概念,总之是除去掩盖现实的一切东西,使我们面对现实自己。(这里的所谓“面对现实,是指现实的原始、内在的生命。)克罗齐在1901年写的(美学)中以为,形象认识是独立的,不需理智、概念和逻辑的帮助。他讲:“形象观感就是对真
8、实存在事物的感觉和对可能存在事物的想象二者无区其余混合。在克罗齐看来,纯洁的形象包括着从真实中得到的感觉和虚幻两个方面,而且这两者相互难解难分。这种形象是如何创造出来的呢?克罗齐强调儿童心理,强调非理性的“原始的心理状况。这实际上是对现实生活的一种回避。这和马蒂斯回避社会的矛盾和动乱,排挤“麻烦和令人沮丧的题材,是同出于一个思想体系。这也就是沃林格在其美学著作中所论述的那种“抽离的倾向,是文艺家们对社会的一种消极反映。上世纪末、本世纪初,西方资本主义社会面临重重危机,给知识分子的心灵投下了阴影,重物质、重机械,轻视精神、压抑人性,使人们对社会丧失高尚的信念。文艺家们不能从现实中获得鼓舞和刺激去
9、歌颂和赞扬人生,便把精神用在探寻求索形式怎样表达感觉上。唯美的、象征的、抽象的艺术便应运而生。这些含有消极思想倾向的艺术现象又包括着积极的方面:使艺术家更深切进入地讨论艺术特点和规律,解脱社会和心理的各种压力,自在地抒发感情,把握和发挥创作个性。这些艺术以其精致华美的形式“拨动我们胸中早就在等待弹拨的心弦(柏格森语)。王尔德在(意向)一书中曾经讲:“审美是一种比理性更高深、且更富于灵性的世界。唯有从美的鉴赏中,能力到达如色彩感觉之类的精微的境域,它在个性发展上所具的意义,远比正邪之念更重大。这一阐述对于我们理解马蒂斯艺术的特色也是有帮助的。不外,在含有唯美倾向的艺术家中,马蒂斯的艺术是健康和明
10、朗的,它不颓废和神秘莫测,它精妙而不晦涩。因而,我们在指出马蒂斯艺术所具有那个时代的一般特征的同时,要充足肯定这位大师在世界艺术上的不朽地位。我们不必去责备这位艺术家没有去表现重大题材,由于艺术创造中最主要的不是题材,而是艺术家的热情和真挚,以及在这种热情和真挚中所具体表现出出来的高尚和纯粹的人类感情。恰恰在这一点上,马蒂斯的艺术是经得起检验的,我们不该要求也不可能要求所有艺术品都产生同样的社会作用和效果。各门艺术有各门艺术的特性,每个艺术家有相异于别人的气质和风度。马蒂斯在看重人类的天然生活和本能生活,看重个人的创造价值方面所做的努力,对二十世纪西方艺术是有力的推动,对我们今天也不无借鉴作用
11、。四、研究方法及内容研究方法:(1)观察法;(2)文献法;(3)经历体验总结法。研究内容:马蒂斯以为观察是一种创造性活动,要求得到一种效果。现代艺术中线条是至关主要的。线条能够突出、能够表意、可以以控制与整合全部画面。马蒂斯强调的是表达事物实质的线条“假如我要画一个女人体,我首先就要赋予她优雅妩媚的情韵,不外我明白必需给她更多的东西。我将通过寻求实质的线条来浓缩它的意义。一瞥之下,妩媚会显得不怎么突出了,可它最终会从有着更宽广意义的、更富于人性的新形象中显露出来。由于妩媚将不是绘画的唯一特点,它会不那么显眼了,但是,由于它的生命包括在形象的总设想中,它将如往昔一样存鄙人去。54妩媚是女人体的一
12、个霎时特征,而这个霎时包括在更实质的生命中,“通过寻求实质的线条来保存它,最后妩媚就包括在了作品整体形象之中获得了它的永远恒久性。所以,要让线条这个绘画语言元素发挥其本身的作用。毕业论文开题报告2一、课题任务与目的本论文重要解决下面几个问题:1、我国信誉风险计量的现状;2、目前国际上最具影响力的信誉风险度量模型;3、我国商业银行信誉风险特点实证分析;4、我国商业银行计量信誉风险的新思路。二、调研资料情况上世纪90年代,随着金融市场的发展和风险管理技术的进步,现代信誉风险度量模型得到了迅速的发展。现代信誉度量模型与传统的信誉度量方法相比,具有很大的优越性。目前国际上流行的信誉分析度量模型重要有四
13、类,即KMV模型、CreditMetrics模型、麦肯锡模型和CSFP信誉风险附加法(CreditRisk)。1.CreditMetrics模型。CreditMetrics模型是世界上第一个信誉风险的量化度量模型,是由J.P.摩根公司等于1997年开发出的模型。该模型以资产组合理论为根据,运用VaR(ValueatRisk)框架,对贷款和非交易资产进行估价和风险计算。CreditMetrics模型依靠于历史数据,属于盯市模型(MTM)。2.麦肯锡模型。麦肯锡模型是在CreditMetrics模型的基础上,对周期性因素进行了处理,将评级转移矩阵与经济增加率、失业率、利率、汇率、政府支出等宏观经济
14、变量之间的关系模型化,并通过蒙地卡罗模仿技术(astructuredMonteCarlosimulationapproach)模仿周期性因素的“冲击来测定评级转移概率的变化。麦肯锡模型克制了CreditMetrics模型中不同时期的评级转移矩阵固定不变的缺点,能够看作是对CreditMetrics模型的一种补充。3.KMV模型。KMV模型是估计借款企业违约概率的方法。该模型将贷款看作期权,首先利用Black-Scholes期权定价公式,根据企业资产的市场价值、资产价值的波动性、到期时间、无风险借贷利率及负债的账面价值估计出企业股权的市场价值及其波动性,再根据公司的负债计算出公司的违约施行点(d
15、efaultexercisepoint),然后计算借款人的违约间隔,最后根据企业的违约间隔与预期违约率(EDF)之间的对应关系,求出企业的预期违约率。KMV模型重要使用股票市场的相关数据,是一种动态模型。该模型同时具有盯市模型和违约模型(DM)的特征。4.CreditRisk模型。CreditRisk模型是一种基于精算方法的信息风险计量模型,由CSFP(CreditSuisseFinancialProduct)于1997年推出。该模型把信誉评级的升降和与此相关的信誉价差变化看作是市场风险,在任何时期只考虑违约和不违约这两种事件状况,计量预期到和未预期到的损失。CreditRisk是一种违约模型
16、,它忽略了转移风险。但是,该模型具有其独特的优点:如模型只需要相对较少的数据,具有简易性的特点;能够得到债券组合或贷款组合的损失概率的闭形解,具有计算上的优势。除上所述,国际上应用的信誉风险度量模型还有很多,如神经网络分析模型、死亡率模型等等。就我国而言,已逐步建立起风险管理体系,但是与国际同业相比,在数据的收集、加工、度量方法的运用上都存在着相当的差距,因而我国对商业银行信誉风险计量方法的研究重要集中在对发达国家先进的信誉风险管理技术的学习和借鉴上,以此寻求一种合适我国商业银行的信誉风险量化管理模型。徐畅在(CreditMetrics模型及其对我国银行风险量化管理的启示)20xx,3中以为,
17、CreditMetrics是世界上第一个评估信誉风险的量化度量模型。该模型以资产组合理论、VaR(ValueatRisk)理论等为根据,以信誉评级为基础,不仅能够辨别贷款、债券等传统投资工具的信誉风险,而且可用于互换等现代金融衍生工具的风险辨别。研究此模型对于我国银行风险量化管理有很强的现实价值。张红舸和夏佳南在(KMV信誉风险度量模型在我国的适应性研究)20xx,11中提出,KMV模型作为国际上应用最为广泛的信誉风险量化技术,早已引起我国学者对它的关注。他们对我国应用KMV模型做了大量的实证研究,以期能找到一种在我国适用的新的信誉风险管理的度量方法。但我国目前对KMV模型所牵涉到的各参数的估
18、计方法都没有较好的研究结论,这势必使得我国商业银行风险管理者要寻求一些替代指标进行近似评估。而这种近似的替代最直接的后果就是KMV模型的输出结果不精确。作者也在文章中提出了我国商业银行使用KMV模型进行信誉风险管理应采用的办法。姚传娟、李源和夏苏林在(信誉风险度量KMV模型与CreditRisk+模型比较研究)20xx中,结合中国商业银行目前信誉风险管理的实际情况,比较分析KMV模型和CreditRisk+模型的基本原理和参数选择的共性及差别,对两模型各自特点做出客观评价,结果发现运用CreditRisk+模型有利于提升信誉风险度量的精到准确性,为商业银行信誉风险管理提供了有益的借鉴。乔小京和
19、周石鹏在(信誉风险量化模型比较及其对我国商业银行信誉风险的启示)20xx,10中,对信誉组合观点模型即CPV进行了描绘叙述,CreditPortfolioView(CPV)模型将周期性因素纳入计量模型之中,将迁移概率与宏观因素之间的关系模型化,而且通过模仿宏观因素对于模型的冲击来测定迁移概率的跨时演变,这样能够得到将来每一年的不同的迁移矩阵,在这里基础上运用CreditMetrics的方法计算处于不同经济周期的VaR。能够讲这种方法是对CreditMetrics的补充,它克制了由于假定不同时期的迁移概率是静态的而引起的一些偏差。曹道胜和何明升在(商业银行信誉风险模型的比较级其借鉴)20xx,1
20、0中,从模型建立的理论基础、模型类型、回收率、现金流折现因子四个维度对国际上最有影响力的商业银行信誉风险模型KMV模型、CreditMetrics模型、CreditRisk+模型和CreditPortfolioView模型进行比较,在这里基础上对各模型在我国商业银行适用性进行了分析,为我国商业银行加强信誉风险管理,开发合适我国国庆的信誉风险模型提供了有益的借鉴。同时,在相关研究经过中随处都暴露出了与发达国家商业银行相比,我国信誉风险管理中存在的各种不足。因而,针对目前我国商业银行信誉风险管理存在的一系列问题,借鉴西方发达国家的信誉风险度量和管理经历体验,我国银行业应当鼎力加强建立信誉风险量化分
21、析和管理体系所需数据库的建设,建立和完善银行内部的企业信誉评级体系,增进我国专业评估机构的建立,建立强大的信息技术平台,强化银行业的信息披露,加强市场约束,借鉴发达国家先进的关于信誉风险度量和管理的理论知识,结合实际,建立合适我国国情的信誉风险度量和管理模型。三、施行方案1商业银行信誉风险的产生与发展1.1商业银行信誉风险的产生1.1.1商业银行信誉风险的定义1.1.2商业银行信誉风险的特点1.2商业银行信誉风险的发展1.2.1商业银行信誉风险的现状1.2.2商业银行信誉风险的发展2商业银行信誉风险度量模型研究2.1CreditMetrics模型(信誉度量术模型)2.2KMV模型2.3Cred
22、itRisk+模型(信誉风险附加模型)2.4CreditPotfolioView模型(信誉组合观点模型)3我国商业银行信誉风险度量的现状3.1我国商业银行信誉风险特点3.1.1企业对银行信誉的过度依靠3.1.2企业还贷付息意识差,银企关系恶化3.1.3信贷构造单一,贷款风险集中3.2我国商业银行信誉风险度量的不足4我国商业银行信誉风险度量的新思路4.1加强我国商业银行信誉风险的防备4.1.1培育良好的银行信誉文化4.1.2加强商业银行信誉风险的全程动态监控4.2加强我国商业银行信誉风险量化度量4.2.1完善信息系统的建设,建立信息数据库4.2.2建立信誉风险评估和定价模型,改良信誉分析方法和技
23、术4.3创造与现代模型相配套的外部条件四、预期结果本文以商业银行运行经过中面临的信誉风险为切入点,分析我国信誉风险计量的现状,对目前国际上最具影响力的信誉风险度量模型进行研究,并结合我国商业银行信誉风险特点进行实证分析,为我国商业银行计量信誉风险提出新的思路。分析国际银行业信誉风险管理的发展状态;研究目前国际上最具影响力的信誉风险度量模型;进行商业银行信誉风险度量的实证分析。五、进度计划20xx.12选题20xx.1下达毕业设计任务书20xx.2文献调研20xx.3论文开题报告与英文翻译20xx.3-5论文写作20xx.5论文定稿,预备答辩毕业论文开题报告3一、研究的目的:1)探寻求索具有东风
24、小学特点的培养学生合作意识与能力的方法、形式、途径。2)在理论与理论结合点上,总结合作学习、合作活动、合作生活的案例,增进学生合作意识与能力的提升。3)更新干部老师的观念提升队伍的整体素质,培养忧秀老师,增进学校工作。二、指点思想:以主体教育理论为指点,以教育学、心理学理论为根据,以学生为本,在“xx课题研究的基础上,深化主体教育研究,探寻求索培养学生合作意识与能力的方法、途径、形式,增进学生生动、活泼、自动、健康地发展,为将来人才打好素质基础。三、研究的重要内容:1、在学科教学中,深化“三学一训练教学形式的研究,讨论学生自动参与,合作学习的方法、形式。2、在集体生活和教育活动中,深化“三自椫
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