关于高二周记锦集5篇.docx

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1、关于高二周记锦集5篇关于高二周记锦集5篇时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，立即行动起来写一篇周记吧。为了让您不再为写周记头疼，下面是我为大家整理的高二周记5篇，欢迎大家共享。高二周记篇1春夏秋冬，四季轮回，鹄立于茫茫天地之间，感受着匆匆岁月无情，假如讲春天带来的是生机，夏季带来的是躁动，冬季带来的是萧索，那么秋天带来的则是无奈了。喜欢一个人徜徉在落叶曼舞的小径，或者是铺满青苔的空巷，任思绪被秋风渐吹渐远，直到被不即不离的难过占个上峰，也只好随宋玉同叹一声“悲哉，秋之为气也!萧瑟兮，草木摇落而变衰了。秋天里秋风瑟瑟，落叶纷纷。每次读起古人的诗句，老是会被浓浓的悲

2、秋情绪紧紧包裹，却又不欲摆脱，单独啜饮渐渐膨胀的忧郁与失落，也不知这到底是“爱上层楼，为赋新词强讲愁呢，还是“欲讲还休，却道天凉好个秋?!反正悲秋之情古已有之，也不多我一个，且看看有多少敏感而又多情的诗人曾留下过怀秋舒怀的诗句吧。（诗经）中的“秋日凄凄、百卉具腓，“蒹葭苍苍、白露为霜，“桑之落矣，其黄而陨都是对秋发出的唏嘘。范仲淹的“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠，所绘景色清微淡远之致，情与景交融，引人深伤。到后来王实甫在（西厢记）“长亭送别一折中将此词稍加引发，改为“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?老是离人泪，更是令人迷离惝恍、怅然若失。“多情自古伤离别，更哪堪冷落清

3、秋节是柳永的叹息，凄凄柳下，再会无期，能带走的似乎只要满怀的秋风。周邦彦的“秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷，伫听寒声，写的是凄清旅途的寂寥无助。韦应物的（闻雁）：“故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来写的则是怀人思乡的落寞情怀。相比以上对秋的无奈，李白在感慨之余也尽显了豪放诗人的本质：“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此能够酣高楼。总之秋天的景色大都凄凉，凄风苦雨，枯草落花，雨打残荷，雁鸣漫空然而换了不同的心境，诗句也会大不一样。刘禹锡就在秋风中找到了寄托，从感时伤怀中解脱了出来：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。杜牧

4、也在（长安秋望）中望出了秋日的风清云淡，别有洞天：“楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。希望我能有古人的旷达，到了下一个秋天，能够多去感受喧嚣夏日后的清爽宁静，漫漫寒冬前的短暂芳香，多去领会“秋风之性劲且刚的豪迈，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人的无奈。也会被秋而“感，却不再为秋而“悲了高二周记篇2就是由于那些默默付出的人，人间才会有温情。许多时候，别人的付出都会被当作天经地义，久而久之就会被统统忽略了!以至有人还会加以要求呢!举个例子好了，由于我家离学校有点远的关系，所以我必需天天搭公车去上学，我发现有许多人在上下车时都会愿意在和司机道谢，但却有人以为司机载自己是天经地义。可是你可能没发

5、现你只要付钱请他载你，他却能对你嘘寒问暖，为了怕你上下车跌倒还多问候你一句，假如一天有100人，那他岂不是要问候100次吗?简单的嘘寒问暖就篹是一种付出，那要你多讲一声谢谢也不为过吧?面对别人默默的付出，你有留意到吗?高二周记篇3随着学业的加重，渐渐的我有些压力过大，看着教室里平静学习的同学们，我想大家都这样认真学习着，文理分班以来，学习也不同了，文科有文科的一套学习方法，理科有理科的一套学习方法。从小学再到如今的高中，我们从懵懂到睿智，从幼稚到成熟，渐渐蜕变着，有的人是在拼搏中渐渐长大，有的人是颓然的生活一生。又想起小学时，我不管是知识竞赛，还是一些作文竞赛我都不敢加入，原因就是自己不敢怕输

6、，以为自己输不起。记得，初中的时候回了一趟乡下，让我改变了想法。早上爷爷奶奶非常繁忙，所以我便帮它们喂鸡，大略是为了好玩，我只在鸡棚里撒了十几粒米。只见，那棚里的八九只鸡涌了过来，相互争夺，你不服我，我不服你，你踹我一脚，我啄你一下，谁也不服输，争斗完毕后，鸡棚里一片狼藉，赢的鸡慢吞吞的吃着大米，而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡，也不知能否是忽然的灵感乍现，我总觉得，这似乎是上天给予我的启示：人何尝不好像争食的鸡，在社会中相互的竞争着，有竞争必定有胜利者和失败者，颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人，而不能知晓成功者所付出的努力。有人讲人根本改变不了所谓的命，而我觉得人力固然

7、微渺，可是人的相争之心，却比任何东西都要可怕，由于他会让敢于拼搏的人成功，同时也会让迎难而退的人颓然。忽然的灵感乍现，让我懂得了人只要敢于拼搏才有时机成功。由于我永远坚信：与其仰望别人，不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生!此后我便用于加入一些竞赛，在紧张的竞争中寻求快乐和感悟，我就这样在拼搏中渐渐长大。高二周记篇4夏天的假期就要落幕，蝉的鸣叫声也似乎离我们越来越远，可是，那些写着精忠报国的课桌椅，那些黑板上的字母公式，那像数学函数一样的三点一线的生活，一点一滴在我眼前清楚明晰起来。天气转凉，初秋的雨也带着丝丝凉意，躺在沙发上，回忆着刚初一时的懵懵懂懂，面对着新事物，新环境的好奇，我开始一次又一次

8、地尝试，似乎当时的生活只是在与时间赛跑，从来不愿停下脚步来看看沿途的风景与美丽，好似时间越久，越忘了自己想要追随的到底是什么，似乎只是变成了一味的盲从，不知道如何去学习，更不知道如何去生活。确实，在学习中，的确碰到了许多难题，往往好似是前浪未站稳脚根，后浪便尾随至此，令我措手不及。我明显地感觉到自己有些力不从心。不外，我也知道，我在成长。然而并不是呈直线上升，而是一步一步。也许较短的时间确实很难明显地看出来。但我并不灰心，我仍在坚持，我仍在努力。由于我相信，彩虹永远会在风雨的另一头。两个暑假已然过去了，我也从初一渐渐变成了初三。我已不再是当初那个只会想家到哭，会天天打两通电话只是为了解相思只苦

9、的小女孩了，我已经长大了。我已学会怎样合理地布置并运用时间。开始明白，我在时间不容置疑的推力下，就这样长大了，而父母却在渐渐变老。原来，时间从不曾离去，一直都在。两年的匆匆光阴中，我收获了友谊，我收获了教师给予我的关爱，固然我们来自不同的家庭，不同的地区，不同的学校，也许今后我们还会有不同的人生，但是不管以前怎样，将来怎样，是命运让我们相互在这里时此刻有了交集。在这里，在新世纪实验学校。既然如此，我们就应该好好珍爱，好好守护我们所拥有的一切，活在当下。不要羡慕别人，否则，我们将会羡慕不完的人生。不同的人生，不同的成长培养了不同的我们。似水年华，年华似水。于是，在这个第17个的夏日里，我开始回忆

10、，开始在回忆中成长。我想起十二岁那年的冬季，在学校走廊上的那一场雪仗我想起小学毕业，和死党分开时鼻子酸酸的感觉我想起放学后我们一起去吃烤肉的情景这些回忆，在左手开始凝固，但却在右手化成永远恒久。它是一个故事的终点，但却是另一个新故事的开始。由于，青春的脚步永远不会停息，青春会跟着时间，伴随着我们成长。高中生活，哭过，笑过，于是成长了。人生的路途中总需要有舍有弃。放弃并不是一种错，放弃只是为了更好地获得。泪水点缀着我们的人生，泪流过后，却还是那样挂着灿烂的微笑，只缘心中有着那永远恒久的梦。回忆固然美丽，今昔还是那样精彩。我们开心着得成长，我们感恩着的成长，我们无悔着的成长。我们的思想成熟，连那留

11、在心底的层层涟漪也在渐渐明晰高二周记篇5过去的时间已不复存在，但是，留给我最多的，是往日中的记忆。我曾梦幻想象着让光阴倒流，但我究竟做不到，所以，在我的内心中，过去的生活给我留下的只是美妙的回忆我回忆春天鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来讲是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔驰游戏，则更是不亦乐乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿fo看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光中，它们虽没有牡丹的娇艳，也没有茉莉的芬芳，但它们仍然那样楚楚动人，美丽可爱。远处，一个黄点飞来，近了，更近了!噢，原来是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸

12、着甘甜的花蜜。当它离开时，花粉也随之而去，伴着蜜蜂，四处安家。那蜜蜂，不恰是我们的辛勤的园丁吗?我回忆秋天，拥有收获的季节。田野里，瞧去，满是金黄，随着风儿不断起伏，如同一波翻腾的海浪。果园里，苹果和梨儿挂满枝头，是那么水灵，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘怀。校园里，我们唧唧喳喳地讲个不停，一个暑假未见，相互免不了思念。暑假中，我们学会了很多东西，那知识，不恰是我们的收获吗?我回忆冬天，弥漫温馨的季节。树叶儿虽已落光，但偶然还可见鸟儿在树上唱歌；小草儿虽已枯黄，但它明年还会从新生长；元旦的寒风虽刺骨，但那一张张新年的贺卡却处处充斥着温情。它寄托着同学们的一份友谊，一份真挚，那祝福，不恰是那许久的温馨吗?我回忆过去的春、夏、秋、冬，更向往将来的春、夏、秋、冬。让它们充斥鸟语，布满新绿，注定收获，弥漫温馨。让它们给我美妙的回忆。【关于高二周记锦集5篇】