小学老师值周工作总结(15篇).docx

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1、小学老师值周工作总结(15篇)小学老师值周工作总结(15篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指点性结论的书面材料，通过它能够全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，快快来写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是我采集整理的小学老师值周工作总结，希望对大家有所帮助。小学老师值周工作总结1各位领导、各位教师大家好!弹指一挥间，本学期结束了，过去的一周，是本学期的最后一周，在过去的一周里，各位教师不畏严寒，精诚团结，兢兢业业，给本学期的工作画上了一个圆满的句号。如今我代表三位值周老师，就上周的工作做一个简单小结：一、上周重要工作继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好

2、复习备考，组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检检验收。二、亮点有六：1、同学们表现良好，自发性强，能根据惯例有序活动，秩序井然，表现出了我们忠路民族小学学生良好的学习风貌。2、老师无缺旷，认真组织期末复习，迎考气氛浓，各项工作有条不紊。3、卫生状态良好，天天早、中、晚值日生打理清扫清洁及时、细心，内务整洁，物品摆放整洁有序。强化安全工作，坚持路队护送。4、就餐、就寝纪律较好，“两操动作规范整洁，各班主任能坚持到场监督指点。5、成功组织期末考试、阅卷、登分统计和质量分析，客观详实地填写（学生素质报告）。6、本周无事故。三、四点不足：1、上操

3、的时候，带队往操场集合时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐。2、课间休息时，有些学生上、下楼梯时，速度很快，不靠右行，影响秩序，存在安全隐患。3、卫生坚持不是很好，几乎是天天的不同时段，在学校的不同场所，经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打理清扫清洁不特别彻底，还存在卫生死角。4、就餐时，高年级的同学有推搡拥挤的现象。总之，成就是突出的。固然只要少许缺点和不足，但莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!在即将到来的新学期，让我们共同努力，为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，共同创造忠路民族小学愈加辉煌的明天！最后请

4、允许我代表值周组给大家拜个早年，预祝领导和教师们春节愉快，合家欢乐！谢谢大家！校务值周：赖和轩值周老师：覃辉珍邬小琴1月13日小学老师值周工作总结2教师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第五周，上周从总体上来讲，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。一、优点1晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位，指点朗读，各班书生朗朗，学习气氛浓烈厚重。2、天天早上，各班学生打理清扫清洁也很及时、细心，校园的卫生总体较好。3、正午用餐，由于班主任加强了组织教育，学生都是排队等待，插队现象减少，希望同学们继续坚持。4、课间操低年级的学生进步很大，做

5、操的时候讲话打闹的现象减少。二、不足：1、正午用餐时有的学生一边等就一边打闹，还有同学们在星期二吃的是玉米汤，我在食堂的各个角落都能看见同学们丢的吃完的玉米棒。2、许多学生早上来的时候还没到校门口的垃圾桶就直接把垃圾丢在进入学校的那条路上，我们不只要坚持校内的环境，校外也要坚持，养成一个不乱丢垃圾的好习惯。3、放学路队。各班级的放学路队是在教师的护送下在校园里走得很整洁，也非常有礼貌地和教师讲再会。但还是有少数同学还你没到校门口就自动解散了，请同学们务需要走好。三、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

6、2请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。3、午睡的时候要坚持平静，不影响别人，希望同学们在这周表现的更好。我的讲话就到这里，谢谢大家！小学老师值周工作总结3本学期，我担任_年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自我，自动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作下面总结：一、认真研究教材，明确指点思想教材以数学课程标准为根据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究结果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求具体

7、表现出三个面向的指点思想。目的是使学生领会数学与大天然及人类社会的亲密联络；领会数学的价值，加强理解数学和运用数学的自信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；构成勇于探寻求索，勇于创新的科学精神；获得适应将来社会生活和进一步发展所必须的主要数学事实和需要的应用技能。二、认真备好课，突出知识教授与思想教育相结合不只备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充足的预备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。三、重视课堂教学艺术，提升教学质量课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同

8、发展，加强上课技能，提升教学质量。在课堂上我异常留意调动学生的进取性，加强师生沟通，充足具体表现出学生学得容易，学得简便，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的本领。本学期我把课堂教学作为有利于学生自动探寻求索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充足发展作为教学改革的基本指点思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的经过。提倡自立性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指点者、与参与者。这一观念确实立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这讲明：设计学生自动探究的经过是探究性学习的新的空间、载

9、体和途径。四、创新评价，鼓励增进学生全面发展我把评价作为全面考察学生的学习状态，鼓励学生的学习热情，增进学生全面发展的手段，也作为老师反思和改善教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的构成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习经过中的变化和发展。更多地关注学生已经把握了什么，获得了那些提升，具备了什么本领。使评价结果有利于树立学生学习数学的自负心，提升学生学习数学的兴趣，增进学生的发展。五、认真修改作业，做好课后辅导工作布置作业有针对性，有条理性，对学生的作业修改及时，认真分析并记录学生的作业情景，将他们在作业经过出现的问题做出分类

10、总结，进行透切的讲评，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更主要的是学生思想的辅导，提升后进生的成就，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的主要性和需要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原先的简单粗暴、强迫学习转化到自发的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也获得了较好的成就。总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，固然获得了必需的成就，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，汲取别人的优点，弥补自我的不足，力争获得更好的成就。小学老师值周工作总结4值周工作总结教师们，同学们：大家早

11、上好！在这秋意浓浓的凌晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来讲，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们民族小学学生良好的学习风貌，下面我把上周情况总结如下：一、上周的几亮点1为了推行阳光体育活动教师率领同学们坚持晨练，课间操也不落下，加强学生体育锻炼，教师们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边互相鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。2、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位，指点朗读，各班书生朗朗，学习气氛浓烈厚重。3、天天早上，各班学生打理清扫清洁也很及时、细心，校园的卫生总体较好，教师们经常率领学生一起打理清扫卫生，率先示范，精神可嘉。4、各班中队

12、利用休息时间自动自发维护校园环境卫生，让校园变得干净清洁。还有李教师、吴教师利用午休时间保洁校园的环境。学生寝室管理要进一步加强，茅厕卫生良好消杀及时，要继续坚持。食堂卫生有所好转。5、校园的教研风气也很浓烈厚重，学校正在积极开展校本教育教研活动，好多老师积极响应，集体研讨，自动听课，具体表现出了相互学习，共同提升的教研气氛。还有很多教师正在点缀和充分自己的教学教研。6、正午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课教师积极参与，催促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。7、教师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如：跳皮筋、打篮球等，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生

13、的各种能力；促进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。秋天是收获的季节，同学们天天投入到了紧张充分的学习当中，各方面都得了较好的成就。好的方面我们当然要继续坚持，但更主要的是我们必需不断找到自己的不足，在寻求完美的道路上寻找新的目的。二、四点不足：1、晨练的时候，课间操的时候，运动的秩序不是很好，少数学生边跑边讲空话，还有的推推攘攘，运动的质量不高，我们要加强教育，并参与指点，以免发生安全事故。但有一点值得表扬，无论是早操还是课间操，没有教师的哨音，同学们都积极自动到了操场做好了预备。2、正午用餐下楼时，教师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有

14、的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，留意安全。楼梯口最多两人同行，不要拥挤。排队用餐时与前面的同学坚持间隔，以免拥挤造成伤害。请同学们做事多设身处地地为别人着想。3几乎是天天的不同时段，在学校的不同场所，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，固然并不多，但看到了总让人不舒适。我能够肯定，没有哪一位同学会存心故意毁坏我们整洁的环境，根本源头还在平常的良好行为习惯还没有养成。十分是宿舍楼和教学楼后面的沟里边垃圾常见，前面派人打理清扫了，后面又扔下来了；讲明个别同学缺少卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。杜绝零食，坚持健康的肠道，看见垃圾自动捡到垃圾桶里去，还

15、有上楼时脚上的泥土不要带进教室，希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍爱自己的劳动结果。4、放学路队。各班级的放学路队是在教师的护送下在校园里走得很整洁，也非常有礼貌地和教师讲再会。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己，自发遵照纪律，要走得更好，由于，在这个时候，学校大门口有许多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在凝视着我们学校的形象。因而，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务需要走好，直至回家。三、两个建议：1、星期一早上，部分

16、班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，由于那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议天天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和流行症的预防，并搞好晨检及消毒工作。2请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。3、留意我们的文明礼仪、言谈举止。文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真挚的微笑面对教师和同学。同学们，大雁南飞，有再来的时候；花儿谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却一去不复返。让我们一起珍爱光阴，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!总结完毕，谢

17、谢大家！小学老师值周工作总结5本周，在校长的率领下，在全校教职工的鼎力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下：一、重要工作：1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。2、大队委侧重抓学生红领巾佩戴的.工作。二、重点工作：1、督查学生天天早上、正午做到按时到校。2、督查学生不乱丢零食袋，爱惜保护清洁卫生。三、重要成就。1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了相关大的作用。每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。这是值得表扬的。2、天天放学时校门口的秩序井然。3、学校清洁卫生打理清扫得非常干净，几乎没有扣分现象。值得表扬的是低年级的教师，他们亲身拿起扫把，以身示范，教学生学会扫

18、地。四、重要缺点。有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，讲话，打闹现象较多。总的来讲，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。小学老师值周工作总结6教师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第三周，上周从总体上来讲，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。一、惯例工作1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课教师及时到位，指点朗读，各班书生朗朗，学习气氛浓烈厚重。2、天天早上，各班学生打理清扫清洁也很及时、细心，校园的卫生总体较好，教师们经常率领学生一起打理清扫卫生，率先示范，精神可嘉。上个周，同学们天天投入到了紧张充分的学习当中，

19、各方面都得了较好的成就。好的方面我们当然要继续坚持，但更主要的是我们必需不断找到自己的不足，在寻求完美的道路上寻找新的目的。二、不足：1、正午用餐下楼时，教师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。2、几乎是天天的不同时段，在学校的不同场所，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，固然并不多，但看到了总让人不舒适。我能够肯定，没有哪一位同学会存心故意毁坏我们整洁的环境，根本源头还在平常的良好行为习惯还没有养成。十分是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打理清扫了，后面又扔下来了；讲明个别同学缺少卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希

20、望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍爱自己的劳动结果。4、放学路队。各班级的放学路队是在教师的护送下在校园里走得很整洁，也非常有礼貌地和教师讲再会。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务需要走好，直到回家。三、建议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。2、请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍爱光阴，努力把今天的每一件事做的比昨天更好

21、!谢谢大家小学老师值周工作总结7一份耕耘，一份收获。良好的成就将为我今后工作带来更大的动力。不外也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干的原则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。本学期初，我继续担任六年级12班数学教学工作。一学期将过去，能够讲紧张繁忙而收获多多。总体看，我能认真履行学校教育教学工作计划，认真学习新课程标准，重视和本教研组的教师进行教学方法、策略的沟通，结合本校的实际条件和学生的学习情况，制订教学计划，并按计划施行。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力提升本身的业务水安然平静教学能力。把新课

22、程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，改变思想，积极探寻求索，改革教学，收到良好的效果。为了克制不足，总结经历体验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如下总结：一、获得的重要成就通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力，顺利完成了本学期的全部教学内容，并获得了良好的成就。二、采用的有效办法首先，开学之初，我认真研究了教材、研读了教学用书，细心研究了教材重难点及留意点和关键，了解了教材前后相关的知识体系，研究了班级情况，把握了学生的知识构造水平，思想动态，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了解的情况，写出了符合班级情况的教案，并留意分析了上课得失，并适当写上

23、了课后小记，以便知识的弥补和信息反应。认真上好了每一节课，认真批阅了学生的作业。在课前，我认真熟记教案内容，分析可能出现的情况；课堂上，有计划、有目的地进行教学，并遵守教学基本原则，因材施教，因势利导，面向全体学生，面向学生各个方面，努力提升了随堂课的教学质量。课后，我老是留给学生适量的适度的练习题，对学生的作业，我做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评，鼓励学生学习的兴趣。其次、做好每一次的单元考试与课后辅导工作。本学期教学工作中，教完每个单元，就立即反应检测，对学生知识把握情况进行单元考试，考试后我认真做出成就单，对学生成就进行认真细致的分析，对成就好的学生进行表扬；对成就不睬想的学

24、生及时找出原因做相应的处理。在课后，为不同条理的学生进行相应的辅导，以知足不同条理的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更主要的是学生思想的辅导，提升后进生的成就，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的主要性和需要性，使之对学习萌发兴趣。三、利用网络资源进行学习现如今办公室、家庭都有电脑了，我留意利用电脑进行学习。在上课时擅长从网上搜集各种教学信息，比方在教学“位置确实定一课时我看了好多网上发表的教学设计、课件、讲课，还看了网上的示范课录象，根据我班学生的详细情况设计我的教案、课件。课上学生兴趣盎然，各抒己见，积极性很高，得到了教研组同志们的好

25、评，并收到了好的教学效果。同时我留意加强上课技能，提升教学质量，使讲解清楚明晰化，精确化，条理化，做到线索清楚明晰、条理清楚、言简意赅。在课堂上也存在一些问题，今后要加强师生沟通，语言还得更有激情些，让学生学得轻松愉快。四、呈现出的新经历体验、突出的特点回首自己在这一学期的教学工作，感觉有优点更有失误和不足。要讲优点，那就是我的经历体验是要提升数学成就必需做到：1、将学过的数学公式，性质、概念等必需让学生熟记。这样能力运用它们精确解答数学题，正确解决数学问题。如各种图形的面积公式，周长公式，体积公式、还有利息公式、出勤率、比例尺等知识必需让学生谨记。2、学好数学基础知识与基本技能是提升数学成就

26、的前提。学生只要夯实了基础知识，纯熟了基本技能和解题技巧，能力解答稍难的应用题，也能力灵敏的解决实际问题，且能做到一题多解。五、存在的问题与重要原因1、“先学后教，当堂训练的教学理论力度不够，课堂教学语言艺术性有待进一步提升。2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。3、与学生家长的沟通不足，缺少与家长的沟通。4、对个别学困生的辅导还不到位，进步不明显。小学老师值周工作总结8回首这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的六、五年级英语教学工作，由于我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也

27、明显的提升了，同时也获得了一定的成就。一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极加入政治学习，并做好笔记。在教学的经过中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上反复讲书，我们必需具有先进的教育观念，能力适应教育的发展。二、教育教学方面：要提升教学质量，关键是上好课。为了上好课，我重视组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其坚持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前反复的缺点，课堂发问面向全体学生，留意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。热爱学生

28、，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系增进了学生的学习。比方，握握他的手，摸摸他的头等。从赞扬着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊敬。积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提升教学水平。本学期积极加入学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由教师搞好一次英语课堂教学研讨课，在这里次活动中，我增长了自负，使我更有自信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打出来的，不是靠讲出来的。三、继续教育学习方面。本学期我校的继续教育

29、工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展示我的教学实际和反思。四、组长工作。本学期我们全体专科老师都聚集到一起，大家在平常，能够互帮互助，自动搞好办公室的卫生，做到了不消布置，人人自动的好场面，真的像个大家庭，在这里我们都感遭到了暖和。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃，积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充斥阳光。教育工作，是一项常做常新、永无尽头的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗

30、水和泪水，然而我收获的却是那一份份充分，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。小学老师值周工作总结9本学年，我担任小学六年级的英语教学在工作中从各方面严格要求自己，结合学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克制不足，总结检验教训，继往开来，以增进教育教学工作更上一层楼。一、做到了认真备课。不只备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对四年级教学目的的不同：在培养

31、兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生模拟教材讲英语，培养学生的语音语调；四年级是在坚持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。认真写好教案。对每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充足的预备，并制造各种利于吸引学生留意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、提升课堂教学技能。加强上课技能，提升教学质量，使讲解清楚明晰化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚明晰，条理清楚，言简意赅，深切进入浅出。在课堂上十分留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充足具体表现出学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；留

32、意精讲精练，同时在每一堂课上都充足考虑每一个条理的学生学习需求和学习能力，以旧引新，活动的设计具体表现出梯度和条理让每一位学生在感悟，理论，参与，合作中实现任务的目的，体验到成功的喜悦，让各个条理的学生都得到提升。三、虚心学习，扬长避短。在教学上，有疑必问。通过加入校、区市组织的各种互评听评活动，扬长避短，不断充分自己的教育教学理论水平，提升教学能力。四、认真修改作业。布置作业做到精读精练。有针对性，有条理性。对学生的作业修改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过出现的问题做出分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。五、坚持用英语组织课堂教学。目前，由

33、于课堂还是绝大部分学生学习英语、使用英语唯一的方式和场所，老师更应该重视传达知识和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用英语进行教学时较能留意所用英语语言的可承受性、简明性、阶段性和实用性。详细做法是：1、用英语组织课堂教学。课堂教学用语虽然大部分一样，我留意不断适量增长新用语，逐步扩大用语量，使学生坚持兴趣，经历挑战，进而日积月累，在不知不觉中得到提升。2、用英语授课。不管上对话课还是课文课，我都坚持使用英语。尽量采取学生学过的词汇，但难免有不少学生不懂的词汇，如在用英语介绍课文背景知识时，这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等，或者借助板书形式加以讲明。总之，留意所

34、用的语言略高于学生现有水平。3、力求自己的语音、语调、语言规范和精确，并根据不同年级的学生我就调整速度的快慢。4、努力创造和设计英语语言情景。把课堂当作培养和锻炼学生语言运用能力的场所，鼓励学生多讲英语，在英语课上，除组织六年级学生开展课文表演、课文复述等活动外，还经常根据所教内容，呈现与学生学习和生活相关的用语。并经常启发和组织六年级学生用英语简单讨论一些他们感兴趣的或大家都共同关注的话题，既活泼踊跃了课堂气氛，提升了他们的听讲能力，又深化了教材内容。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验，我明白主要的是鄙人个学期怎样自我提升，怎样共同提升所教年级的英语水平。因而，无论如何辛苦，我都会继续

35、努力，多问，多想，多学习，争取进步。小学老师值周工作总结10四年级下学期，我继续担任四年级的数学教学工作。一学期来，我努力根据学生的实际情况，采用有效的办法，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全经过，获得了一定效果。现总结如下：一、以课堂教学为核心1、备课学期初，研究了（数学课程标准），教材，教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，侧重进行单元备课，把握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。考虑学生如何学，学生将会产生什么疑难，该如何解决。在备课本中具体表现出老师的引导，学生的自动学习经过。充足理解课后习题的作用，设计好练习。2、上课1创设各种情境，激发学生考

36、虑。然后，放手让学生探究，动手，动口，动眼，动脑。针对教学重，难点，选择学生的探究结果，学生进行比较，沟通，讨论，从中把握知识，培养能力。接着，学生练习不同坡度，不同条理的题目，稳固知识，构成能力，发展思维。最后，尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。如今学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。2及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律，新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因而，我的做法是：新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐步延长复习时间。这项办法非常合适低年级学生遗忘快，不会复习的特点。3努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，构成每节知识串；每单元整理复习构成知识链，一学

37、期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由薄变厚，再变薄的经过，既构成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新，理论提供了可能。3、修改作业针对不同的练习毛病，老师面批，指出个性问题，集体订正共性问题。修改作业时，老师点出错题，不指明错处，让学生自己查找毛病，加强学生的分析能力。学生订正之后，仍给满分，鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣获得了较好效果。分析练习产生毛病的原因，改良教学，提升老师教学的针对性。4、重视对后进生的辅导对后进生分条理要求。在教学中留意降低难度，放缓坡度，允许他们采取自己的方法慢速度学习。重视他们的学习经过。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提升他们的学

38、习自负心，对学生的回答采用扬弃的态度，进而打破了上课发言死气沉沉的场面，使学生敢于回答问题，乐于考虑。5、做好测试评估工作评估不只是看学生学习成就怎样，更主要的是了解学生学习的心理，作为老师改良教学的根据。在测试卷中，增长了具体表现出学生思维经过的试题。测试的结果也不再作为评价学生根据，而是看重学生的知识把握情况，学习的努力水平。在评讲试卷时，打破按顺序逐题讲解的形式，尝试采取按类讲解。如：将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。希望通过这一改变，能让学生从不同角度把握，运用知识。二、积极落实素质教育坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变以知识为本的传统认识，树立以学生发展为本的

39、新观念，紧紧围绕学生的探寻求索与创新活动展开，呈现出乐，实，活，新的教学情境。激发学生的兴趣，解放学生的眼睛，嘴巴和手，创造让学生操作，实验的时机；独立考虑的时机；表达自己想法的时机；自我表现的时机，使学生能坚持良好的心境，始终以一种轻松，愉快的心情去积极自动的参与学习。三、加入教育教研活动1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展效劳的。阅读教育期刊，考虑培养学生创新意识，理论能力的方法和途径。2、积极参与学校网络教学的研究，探索其特点，为灵敏运用教学方法进行课堂教学做好预备。总之，在平常的教育教学中，我努力逐步树立素质教育的观念，通过课堂教学主渠道去施行，为学生今后的发展效劳。小学老师值

40、周工作总结11上周是本学期的第五周，上周从总体上来讲，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简单总结。一、要事回首1、上个周学校继续进行汇报课，好多老师进取响应，团体研讨，自动听课，具体表现出了相互学习，共同提升的教研气氛。2、上个周学校组织精心组织月考，每位老师都能够严格把关，认真修改，大多数同学都获得了优异的成就。二、惯例工作1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指点朗读，各班书生朗朗，学习气氛浓烈厚重。2、每一天早上，各班学生打理清扫清洁也很及时、细心，学校的卫生总体较好，老师们经常率领学生一齐打理清扫卫生，率先示范，精神可嘉。3、正

41、午用餐，由于班主任加强了组织教育，任课老师进取参与，催促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。4、课间操，班主任和科任老师都能指点和规范本班做操动作，为迎接“庆国庆体操竞赛做预备。上个周，同学们每一天投入到了紧张充分的学习当中，各方面都得了较好的成就。好的方面我们当然要继续坚持，但更主要的是我们必需不断找到自我的不足，在寻求完美的道路上寻找新的目的。三、不足：1、正午用餐下楼时，老师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。2、几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场所，我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，固然并不多，但看

42、到了总让人不舒适。我能够肯定，没有哪一位同学会存心故意毁坏我们整洁的环境，根本源头还在平常的良好行为习惯还没有养成。异常是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见，前面派人打理清扫了，后面又扔下来了;讲明个别同学缺少卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍爱自我的劳动结果。3、放学路队。各班级的放学路队是在老师的护送下在学校里走得很整洁，也特别有礼貌地和老师讲再会。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不礼貌的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务需要走好，直到回家。四、提议：1、早上，部分班级人都到齐了，但有些窗户仍关

43、掉着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以提议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。2.请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一齐珍爱光阴，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!小学老师值周工作总结12教师们，同学们：大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来讲，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做下面简单总结。一、要事回首1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校

44、园的检查。二、发扬优点1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整洁；走廊上的展现板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。2、早操期间，同学们和跟班教师都能及时到位加入做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家坚持下去。3、多数同学出入校门或路遇教师会自动敬礼问好，十分是低年级同学态度积极，笑容真挚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。4、学校呈现出积极向上的精神相貌，早读的时候，大家读书比较自发，全部校园都是朗朗的读书声。5、老师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。三、不足及建议1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗

45、、高速奔驰等现象也不少见，请各班对此加强引导、催促。2、几乎是天天的不同时段，在学校的不同场所，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，固然并不多，但看到了总让人不舒适。我能够肯定，没有哪一位同学会存心故意毁坏我们整洁的环境，根本源头还在平常的良好行为习惯还没有养成。十分是花坛和教学楼边沿的绿化带里边垃圾常见，前面派人打理清扫了，后面又扔下来了；讲明个别同学缺少卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍爱自己的劳动结果。3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上彷徨，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们

46、留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。期末即将到来，希望同学们在进行紧张学习的同时要遵照学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在这里，预祝教师们新年快乐、工作开心；祝同学们新年快乐、健康成长！谢谢大家！小学老师值周工作总结13教师们，同学们：大家早上好！上周是开学的第十一周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风愈加浓烈厚重，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位愈加明确，学习态度愈加端正，十分是九年级的同学们表现的特别出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展

47、示出了我校学生良好的学习状况以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况扼要总结如下：一、上周工作的亮点1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的经过中能坚持队形的整洁，班与班的间隔控制适度，口号声音响亮整洁。3、各班值日生打理清扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。二、不足之处：1、早上打理清扫卫生时部分班级的同学打理清扫速度过慢，有些学生趁打理清扫卫生时间吃早餐，导致卫生打理清扫不及时。2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是天天的不同时段，在学校的不同场所，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，

48、固然并不多，但足以毁坏干净美妙的校园环境，值得同学们反思和改正。我能够肯定，没有哪一位同学会存心故意毁坏我们整洁的环境，根本源头还在平常的良好行为习惯还没有养成。讲明少数同学缺少卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打理清扫，更主要的时要人人树立环保意识，时时重视坚持清洁。3、部分同学学习自动性不够强，教师不在时总想讲话，这样既影响自己有影响别人。三、几点建议1如今已经进入到冬天，日间越来越短，希望同学不要过早到校，晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上留意安全。这段时间早晚温差很大，天气较冷，希望同学们及时加衣服，留意保暖。2我们经常谈爱国，每次谈到岛大家群情激怒，可是同学们想过没有，“一屋不扫何以扫天下，一校不爱何以谈爱国，爱国能够具体表现出的更详细，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该自动捡起来，放到垃圾桶里。