学生谈话记录表谈话内容【三篇】.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学生谈话记录表谈话内容【三篇】第一篇: 学生谈话记录表谈话内容 丁鹏（全班的重点人物） 时间：2023年3月9日 地点：办公室 形式：谈话 该生以前记录： 打架； 骂人； 以大欺小； 对老师不礼貌； 厌学； 无故迟到早退。 背景：家教较松，母亲溺爱。 谈话起因：与同学打架。 过程： 使其明白打架的危害性。 使其明白打架的道德破坏性。 列举他的种种劣迹。 使其省悟同学对他的态度。 引导其如何改变自己。 最近在几个方面有大进步，有的科目作业在交；上课讲话少等。 第二篇: 学生谈话记录表谈话内容 谈话人： XXXX 被谈话人：XXXX 谈话时间：XXXXX 谈话地点

2、：谈话内容：学党史问：总结一下你近期的思想政治方面的学习情况答：思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致，认真学习总书记的系列重要讲话精神，积极参加各种思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。问：对习近平总书记的七一讲话有什么收获?答：主要有一下几点收获：第一、经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会;第二、一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴;第三、深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇奋斗，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神;第四、以史为鉴、开创未来，深刻领悟九个必须的根本要求;第五、积极响应习总书记向全党发出伟大号召，努力为党和人民争取更大光荣。第三篇: 学生谈话记录表谈话内容 学生名:汤莹: 谈话地点：办公室谈话时间：4月17日：谈话目的：鼓励继续努力学习。谈话要点：一、你前段表现不错。老师希望你继续努力学习。三、多做思考题，提高思维潜力。四、学习有什么困难吗?学生认识态度：很高兴，愿继续努力学习，作的思考题想请老师查阅。老师欣然同意。效果：来查过三次。学习效果有一些进步 第 3 页 共 3 页