我们的民族小学-课件-小学三年级语文上册.ppt

《我们的民族小学-课件-小学三年级语文上册.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我们的民族小学-课件-小学三年级语文上册.ppt（45页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 在教室里读书，在教室里读书，在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本采集标本 我们的生活像七彩的图画：我们的生活像七彩的图画：在快乐的生活里，我们一天天长大。在快乐的生活里，我们一天天长大。让我们走近课文，去感受生活的让我们走近课文，去感受生活的 。丰富多彩丰富多彩我国是由五十六个民族共同组我国是由五十六个民族共同组成的大家庭。在我们东南方大成的大家庭。在我们东南方大部分是汉族人民，而在我国西部分是汉族人民，而在我国西南边疆地区有很多民族聚居在南边疆地区有很多民族聚居在一起共同生活

2、，和睦相处。不一起共同生活，和睦相处。不同民族的孩子也在一所学校共同民族的孩子也在一所学校共同学习。大家愿不愿意跟老师同学习。大家愿不愿意跟老师一起去参观一下？一起去参观一下？绚丽多彩绚丽多彩的服装的服装傣族傣族d阿昌族阿昌族chng 景颇族景颇族p 纳西族纳西族n白族白族学习目标：学习目标：1、会认、会认6个生字，会写个生字，会写13个生字，个生字，理解由生字组成的词语。理解由生字组成的词语。2、有感情地朗读课文，背诵课文。、有感情地朗读课文，背诵课文。3、了解民族小学学生幸福的学习生、了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族

3、团结的教育，并受到民族团结的教育，4、体会描写窗外安静和小动物凑热、体会描写窗外安静和小动物凑热闹的句子的含义。闹的句子的含义。第一课时：学习目标：1、会认6个生字，会写13个生字，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利有感情的朗读课文。背诵课文。第一场比赛：（比谁的字音读得准确）1、请同学们认真听录音。要求：坐姿端正，听准字音，快速给不认识的字注音。2、自己练习读，有不认识的字词同桌互问或举手问老师。3、朗读比赛，比谁的字音准、声音哄量。（1）指名读。（2）有错生举手纠错，师板书易错字。傣傣 颇颇 昌昌 昂昂 跤跤 坝坝dchng png jio b 傣族傣族景颇族景颇族阿昌族阿昌族德昂族德

4、昂族摔跤摔跤坪坝坪坝 第二场比赛：比谁的句子读得流利 1、自己练习读，把难读得句子多读几遍。2、朗读比赛，比谁读得句子流利、声音哄量。首先，请同学们自己练习读，把难读的句子多读几遍。3分钟后，我们来进行比赛。（生自由读，师巡视）大家读得很认真，看来比赛要很激烈了，同学们加油啊！（1）：指名读。（2）生评价（从读得是否流利上评）（3）指名读得好的同学范读。（4）男女生赛读、齐读（5）提问 坪坝坪坝 绒球花绒球花 打扮打扮 绚丽多彩绚丽多彩 安静安静 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 跳孔雀舞跳孔雀舞 招引招引 凤尾竹凤尾竹 洁白的粉墙洁白的粉墙 粗壮的枝干粗壮的枝干 欢唱的小鸟欢唱的小鸟 敬爱的老师敬爱的老师

5、 飘扬的国旗飘扬的国旗 鲜艳的服装鲜艳的服装 古老的铜钟古老的铜钟 第三场“先学后教”（学习会写字）大家读得真好，现在我们进行第三场比赛，比谁能正确、规范地听写本课生字。自学指导：（1）先给自己认为不认识的生字注音。（2）在作业本上把生字认真写一遍。（3）在每个字的后面组词（至少两个）（4）师生共评板书。坪草草坪坪 坪坪坝坝png坝坪坪坝坝 田田坝坝b戴爱爱戴戴 戴戴红红领领巾巾di招招招收收 招招引引zho蝴蝴蝴蝶蝶 h蝶蝴蝴蝶蝶 蝶蝶泳泳di孔孔孔雀雀 毛毛孔孔kng雀孔孔雀雀 麻麻雀雀qu舞舞舞台台 舞舞蹈蹈w铜铜铜像像 铜铜钟钟tng粗粗粗壮壮 粗粗心心c尾wi尾尾巴巴 凤凤尾尾竹竹第

6、二课时1、了解民族小学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。2、体会描写窗外安静和小动物凑热闹的句子的含义。第一次“先学后教”自学指导：把描写窗外安静的句子或段落标出来，多读几遍。文中描写小动物有什么作用？认真读课文边读边思考：认真读课文边读边思考：民族小学和我们民族小学和我们的学校有什么不的学校有什么不同？同？早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。阿昌族和德昂族的

7、，还有汉族的。大家穿戴不同、语言不同，来到学校，大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮的更加绚丽多彩。把学校打扮的更加绚丽多彩。造句：有造句：有有有有有 同学们向在校园里欢唱的小同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。高高飘扬的国旗敬礼。造句：向造句：向向向向向 上课了，不同民族的小学生，在同一上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，真好听！这时候，窗外十分安静，树枝

8、不树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。像在听同学们读课文。哪哪个句子描写窗外十分安静？个句子描写窗外十分安静？上课了，不同民族的小学生，在同一上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇

9、好奇地听着同学们读课文。地听着同学们读课文。“好奇好奇”是什么意思？是什么意思？对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣 ho ho 好人好人 好朋友好朋友好学好学 好客好客 好奇好奇好好 下课了，大家在大青树下跳孔下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。上课了上课了，不同民族的小学生，在同一间，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇好听！这时候，窗外十分安静

10、，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。下课了下课了，大家在，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃近义词：穿戴穿着 打扮装扮 绚丽华丽敬爱尊敬

11、 飘扬飘荡 好听悦耳安静寂静 招引吸引 粗壮壮实反义词许多稀少 敬爱轻视 安静热闹有趣乏味 热闹冷静 古老新颖粗壮纤细 洁白-乌黑当堂训练：1、课文通过描写（）的一所民族小学中的孩子们的（），体现了祖国各民族之间的（）和（），表达了作者的自豪、赞美之情。2、同学们分别向校园里的小鸟、敬爱的老师和高高飘扬的国旗做什么动作？傣族的舞蹈丰富多彩傣族的舞蹈丰富多彩,其中，象脚鼓舞和孔其中，象脚鼓舞和孔雀舞最著名雀舞最著名。白族是我国西南边疆一个具有悠久历史白族是我国西南边疆一个具有悠久历史和文化的少数民族。主要分布在云南省大和文化的少数民族。主要分布在云南省大理。理。大理风景秀丽、气候宜人，大理白族酷大理风景秀丽、气候宜人，大理白族酷爱花，姑娘的名字大部分都带有花字，如：爱花，姑娘的名字大部分都带有花字，如：金花、银花、德花、美花、春花等。金花、银花、德花、美花、春花等。