描写荷花作文五年级.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑描写荷花作文五年级 在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是我给大家准备的描写荷花作文五年级，希望能对您有所帮助！ 描写荷花作文五年级1 世界上有许许多多的花，有菊花，有梅花？可我还是最喜欢家乡的荷花。 荷花又名水芙蓉。春天，人们把花种子撒进清清的池塘里，到了炎热的夏天，一片片卷曲的荷叶冒了出来。过了几天，卷曲的荷叶慢慢展开，颜色由淡绿变草绿，由草绿变深绿，最后满池绿油油的，好象一个个碧绿的大圆盘漂浮在水面上。 过了一些日子，荷叶长出了一根根黑绿色的花茎，茎上长着刺。隔了

2、几天，含苞欲放的花朵儿挤满了池塘，有红的、有白的、粉红的？五颜六色，异常美丽！再过些日子，花骨朵儿已竟相开放。远看，像一盏彩灯；走近一看，呀！有的已经展开两三片花瓣，有的全部展开，散发出一阵阵淡淡的清香，令人陶醉。 荷叶可以作为药料，可以清热去火。荷叶作为特别的包装 材料，不怕水浸，不怕油污。用荷叶煮成的粥，碧绿磬香，清爽可口。 这么美丽的景色映在池塘，和水里的鱼儿相映成趣，整个荷塘仿佛在闪耀着生命 的光辉，把美彻底地奉献给人类。它那自污泥而一尘不染的精神使人赞叹。 盛夏夜晚，正是赏荷的好季节，请大家到我们家乡去一饱眼福吧！ 描写荷花作文五年级2 今天，妈妈领着我去鸿宝，走到莲花湾时，我被河两

3、边的荷花迷住了，啊！多美的荷花呀！ 我停在路边，一阵风吹来，一股清香迎面扑来，顿时倍感舒畅。远远望去，大片的红花绿叶，就像绿色的地毯上点缀着粉红的荷花，使我情不自禁地向河边走去。 那荷叶，有的像一把把撑起的雨伞；有的像一个个碧绿的大圆盘；还有的像一个个小磨菇。挨挨挤挤的荷叶中缀满了千姿百态的荷花，一朵有一朵的姿态。有的已经盛开了，露出了嫩黄的小莲 蓬；有的才绽开两三片花瓣；有的还是含苞待放的花骨朵儿，一朵朵好像是害羞的小姑娘似的，躲在一片片大荷叶后面。一片荷叶落在水里，一只小青娃爬在荷叶船上四处游荡，好像在说，看，我无忧 无虑多美呀！一片花瓣落在水里，好像一漂亮女孩在游泳呢！这时，几只小鸟围着

4、荷花又蹦又跳，好像在给荷花说悄悄话呢！我被这里的景色陶醉了，恍恍忽忽中，我好像也坐在了荷叶船上，在荷花边游 来游去，在欣赏它的美呢！ 多么美的景色呀！以后我要把它画下来。 描写荷花作文五年级3 看，她那娇嫩、粉红的身躯，映着那落日的夕阳，犹如世间的第二块和氏璧，一尘不染。她是池塘中最闪耀的火把。 听，听她花瓣一片一片张开，露出那嫩黄如鸭毛般的花蕊。扭动着迷人身躯的微风，为她送来第一个客人蜻蜓。他立在她的公主裙上，犹如依偎在一张柔软的沙发上，舒服得不愿扇动他那对透明的翅膀。 我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的家乡乃是一片污泥，而她为何如此冰清玉洁？她为何不学莲藕，将自己身上涂满池子顶深处的稀泥？

5、书本告诉我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉洁的象征。 我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不带泥水？！ 这时，没人再回答我。我问的问题太傻，傻到了别人答不出来的程度。我想：这可能还是个谜，它等着我去解哩！像猜脑筋急转弯一样有趣！我笑了，开心地笑了！ 上学后，我明白：荷花是纯洁的使者。她告诉我们：心灵美，乃真正美之。 又逢一个夏日，我仍去荷塘。也许是我去早了，花儿们都没睡醒呢！我轻轻退出公园。待会儿再来吧，她们会睡醒的。只有她们醒了，夏，才增添了那么几分情趣。 描写荷花作文五年级4 夏天来了，池塘里开满了荷花，我独自一人尽情地欣赏着。 我睁大了眼睛仔细地数着荷塘里的每一朵花。白的、红的、粉的他

6、们每一朵都有自己的色彩，看似相同，却又各有千秋。你再看他们的姿态，那更是千种风情，万种模样：有的像亭亭玉立的的少女，穿着白色的小裙子在荷叶上起舞；有的像一个装饰精致的舞台，用金黄色的花蕾装扮着台沿；还有的像害羞的小姑娘躲在碧绿的荷叶下，不敢露出自己早已羞红了的脸蛋 突然，湖面上起了一阵微风。那风儿似乎是奔着荷花的清香而去，等沾染了这迷人的芬芳后再轻轻的吹过荷塘，将这一股淡淡的清香送入过往游客的鼻中。啊，多么清爽的味道，这真是夏日里最解暑的清凉。 望着这池荷花，我的思绪开始调皮地游荡。当我的眼睛扫过那一蓬蓬饱满的莲蓬时，我的嘴巴不自觉地产生回味，那是莲子的清甜。当我的眼睛扫过那被晒蔫儿了的荷叶时

7、，我想到那底下一定有美味的莲藕正在泥潭中沉睡。这荷花荷叶处处是宝，我是多么想把它们全部带回家啊！可是，它们是夏日里最美的风景，值得人人前来观赏、赞美。 于是，我收起了我的小心思，只剩嘴里喊着：荷花啊荷花，你真美！ 描写荷花作文五年级5 站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的美丽的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和美丽的荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。 白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的美丽的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。 一朵朵的美丽的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的美丽的荷

8、花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，美丽的荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会。 荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在晓初竟慈寺送林子方中对美丽的荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日美丽的荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与美丽的荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“美丽的荷花图”，好看极了。 美丽的荷花真美啊！大自然的万

9、物真是充满生机！ 描写荷花作文五年级6 大自然有数不清的花：有富贵的牡丹；有娇艳的玫瑰；有优雅的郁金香；还有傲霜的菊花，可我独爱清新脱俗、天然至美的荷花。 你看，田田的荷叶像亭亭玉立的舞女的裙，近看碧绿碧绿的，远看墨绿墨绿的，中间还夹杂着嫩黄的新叶。微风吹过，荷叶轻轻颤动，蔓延开去，就像一片绿的海洋。有了荷叶的衬托，荷花越发俊俏、娇羞，千姿百态：有的花瓣儿全都展开了，露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位含羞的少女遮住了自己美丽的面庞；有的还是花骨朵儿，恰似一双虔诚的手紧紧地合在一起；还有的已经凋谢了，落下来，飘在水上，成了一只只浪漫的小船。 荷花仙子颜色各异：红的如

10、火，粉的似霞，白的像雪。如此美丽动人！雨后，阳光投射到湖面上，满塘荷叶，绿得逼你的眼。远远望去就像碧波上荡着无数的帆；荷花散发出淡淡的幽香，隐隐约约，仿佛远处传来的缥缈的歌声似的。可爱的小雨珠在荷叶的大圆盘上滚来滚去，就像仙女们遗落的颗颗明珠，晶莹透亮！ 荷花出污泥而不染，是那么得美！她从不索取，更无私地奉献给人们莲子、莲藕。 我爱荷花，她的美，她的品质。 描写荷花作文五年级7 有一天，我吃完早饭和妈妈去池塘边玩。我和妈妈一来到池塘边，就闻到了荷花发出的阵阵清香，令我们好陶醉！一会儿，一只蜻蜓飞来了，立在一朵含苞欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。这时一阵风吹来，

11、荷叶上水珠滚动，晶莹剔透。 在硕大的荷叶上面，亭亭玉立的绿色箭杆托着含苞待放的荷花，有的已裂开了嘴，露出粉红的花瓣，与碧绿的荷叶相映成趣。那一张张荷叶，翠绿、墨绿，颜色不一，光滑油亮。它们挤挤挨挨，有的浮在水面上，有的出水老高，还有的卷着卷儿。那高高挺立的荷叶，犹如亭亭玉立的少女张开舞裙。荷花的茎是绿色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨伞的伞柄子。荷花的茎干上布满了小刺，抓住荷花的茎，稍微有些疼的感觉。一夜之间竟开出了这么鲜艳的荷花：玉白的、粉红的、深红的. 玉白和粉红这两种颜色的荷花最多。你瞧，那荷花上蹲着一只青蛙，它它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花池演奏动听的交

12、响乐，就连阳光照在上面也变成绿的了。 描写荷花作文五年级8 我见过美少女一样的桃花，见过香气扑鼻的玉兰花，但是从没见过这么亭亭玉立的荷。 夏季到了，一片片成年荷叶已是一个个碧绿的大圆盘。一阵微风吹来，满池的荷花，满池的荷叶，满池的清香，多么美丽迷人的画呀！清晨，露珠在荷叶上摇滚，把荷叶当成了自己的摇篮。下雨了，雨落在荷叶上，发出“啪啪、啪啪”的声音，好像在弹奏的一曲美妙的音乐。这时，飞来了一只正在寻找“停机坪”的蜻蜓，看见了又圆又大的荷叶，便落在荷叶上，好好的休息一下。 荷叶的伙伴荷花也不甘示弱，他们有的半开着，好像一个害羞的小姑娘一样迟迟不肯露面，有的全开着，好像一个小孩子灿烂的笑容，有的还是一个小花苞，圆鼓鼓的，饱胀得快要破裂似的。荷花们也各有自己的动作，有两朵荷花缠在一起，像两个姐妹，有一朵刚刚冒出来，花苞像一个毛笔尖，还有一朵单独站在那，像一个公主一样骄傲的抬起“头”。荷花香气扑鼻，蜜蜂在荷叶旁唱着最动听的歌，蝴蝶在旁边跳的最好看的舞。 我爱荷花！ 描写荷花作文五年级 第 13 页 共 13 页