疫情期间学校卫生检查管理制度7篇.docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑疫情期间学校卫生检查管理制度7篇 管理制度是指企业在管理思想、管理组织、管理人才、管理方法、管理手段等方法的安排。下面我给大家带来疫情期间学校卫生检查管理制度,希望大家喜欢! 疫情期间学校卫生检查管理制度篇1 (一)教室卫生(10分) 1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等,扣2分。 2、课桌椅摆放明显不整齐,课桌抽屉内有杂物,扣1分。 3、卫生洁具摆放不整齐,卫生角整理不干净,扣1分。 4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘,扣1分。 5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹,扣1分。 6、走廊有污迹、灰尘,扣1分。 7、走廊的消防栓,宣传挂图有灰尘,扣1分。 8、未拖地,
2、扣2分。 (二)清洁区卫生(10分) 1、清洁区内凡有杂物,如石子、污迹、果皮纸屑等,扣2分。 2、打扫完后,卫生工具还留在清洁区,扣1分。 3、垃圾没清理完,扣1分。 4、全天未对清洁区进行保洁维护,及时捡拾废弃物,扣4分。 5、教学楼内清洁区未拖地,扣2分;教学楼外清洁区花坛有杂物,扣2分。 疫情期间学校卫生检查管理制度篇2 (一)教室卫生 1、室内空气清新,桌椅整齐清洁,桌面书籍摆放整齐。 2、讲台桌面洁净,无灰尘,无污迹,物品摆放有序;黑板不乱画乱涂。 3、室内灯具干净,墙围无灰尘,公物管理得当,器物摆放整齐。 4、门窗玻璃明亮洁净,门框、窗台干净。 5、天花板、墙壁洁净,无灰网、灰尘
3、、污迹、污印,不随意乱贴乱画。 6、地面清洁,无灰尘、杂物、痰迹、污迹。 7、卫生洁具摆放整齐,垃圾、废水及时清倒。 (二)清洁区卫生 1、地面清洁,无垃圾,无卫生死角,教学楼区域应拖地。 2、花坛、树坑内无杂草杂物。 (三)公厕卫生 1厕所内六面保持洁净(即地面、四壁、顶棚),具体要求: 地面:无积水、痰迹、烟头等杂物。 墙面:无污迹,乱贴乱画、小广告等。 顶棚:无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。 2小便排水顺畅,无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。 3、无积存粪便, 疫情期间学校卫生检查管理制度篇3 一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组,将卫生工作纳入学校工作计划,年初有
4、计划,年终有总结。 二、建立学校卫生岗位责任制,分工负责,落实学校卫生工作。 三、制定环境卫生制度,建立每周卫生日,使校园环境保持整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。 四、教室每天要打扫,并保持整洁,室内布置规范化,要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。 五、仪器室、器材室、图书室、试验室等,要保持整洁,定期清扫,设备放置有条有理,化学实验室要有通气设置。 六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度,保持整洁,东西放置有条理,被褥要整洁。 七、要培养学生良好个人卫生习惯,早晚要刷牙,饭后要漱口,不喝生水,不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。 八、注意保护学生
5、视力,落实中小学生近视眼防治工作方案。 九、建立健康检查和健康档案管理制度,定期对学生体检。 十、建立卫生评比制度,每周一小评每月大评一次,期终总评一次发卫生流动红旗。 疫情期间学校卫生检查管理制度篇4 一、总则 1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。 2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部负责,校医、教师、学生日常检查的卫生管理体制。 3、学校制定卫生管理条例,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。 4、学校努力创建文明卫生单位,加强 二、饮食卫生 1、为方便师生生活,学校设立餐厅、小卖部。学校餐厅、小卖部的食品卫生必须严
6、格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。 2、小卖部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。对此,学校办公室应不定期进行检查。对违反本规定的行为,除依照有关法律报有关部门处理外,学校还将予以经济处罚。 3、学校餐厅、小卖部应严格按照食品卫生的规程操作,做好环境卫生、餐具消毒工作,有专职人员作清洁卫生,又专用的卫生工具和消毒设备,此项工作,由后勤检查监督。 4、学校应设备合格的饮水设备。 三、饮水机制水操作 1、深圳市康桥书院 2、食堂按要求每天安排一名专业员工,工作2-3小时进行制水作业,该名员工必须经过安吉尔公司委派
7、工程师进行专业培训,熟悉制水机操作程序。(制水房卫生必须符合卫生标准,并爱护制水设备) 3、全校桶装饮用水卫生安全与质量由深圳市维伯清洁有限公司该名员工负责。康桥书院每月付人工制水费给承包公司。 4、因该员工违反操作过程及食堂任意调换没有经过培训的员工进行操作,出现的一切后果由深圳市维伯清洁有限公司负全部责任。 四、班级卫生 1、班级是学校卫生的基础,是教学的固定场所,各班必须建立健全学生卫生制度,分工明确责任到人,保证教师包干区天天有人打扫,做到窗明几净,卫生无死角。 2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具,班级应设置垃圾桶。 3、班委会中应设置卫生委员,协助班主任管理班及包干区的卫生工作。
8、4、首席导师及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯,积极参加公益劳动。保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生,不随地吐痰、不嚼口香糖,不乱扔果皮纸屑,不乱涂抹乱刻画,不乱倒污水、垃圾。班级的垃圾实行袋装化。 5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印。全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评。 6、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中,并与首席导师日常管理挂钩,实行日评、周累、月考核。 五、教学楼卫生 1、教师应为人师表,搞好个人卫生、不随地吐痰、乱扔纸屑杂务、维护公共卫生。 2、员工办公室上的
9、物品摆放整齐,无灰尘。 3、为保证教学楼内的卫生,每天由校医、值日教师、值周学生对教学楼内卫进行检查督促,并作好记录。 4、各功能室的负责人应负责本室及设备的清洁卫生工作,并制定规章制度。 5、禁止学生将外买食品带入教学楼内,禁止在教学楼内吃任何食品(食品供应除外),包括饮料。 六、行政办公室卫生 1、行政系统各处室要搞好本部门的卫生工作,保持办公室的整洁。 2、对接待工作使用的饮水器具实行消毒制度,作清洁消毒。 3、室内物品摆放自序,椅子放在办公桌下面。 七、校园卫生 1、学校努力创建卫生单位,按照“教室三包、天天达标”的卫生要求,安排日常卫生工作,并划分卫生包干区,明确卫生责任。 2、为确
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