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1、该文本为Word版,下载可编辑这样的人让我小学生作文 这样的人让我小学生作文7篇 难怪她懂那么多的课外知识。她的学习成绩那么好,自然有她的学习方法,下面是我为大家带来的这样的人让我小学生作文,希望能给大家提供帮助。 这样的人让我小学生作文篇1 【这样的人让我愤怒】 愤怒不一定是魔鬼,而是人们怒斥魔鬼的一种方式。 题记 人们常说“愤怒是魔鬼,是人们不可触碰的,如果触碰,是人们伤身体的因素”。 有些历史可以证明这一现象:曹操被诸葛亮算计,在赤壁怒发冲冠,不久便死在了异乡上:刘备应知道关羽败走麦城,愤怒至极,不听诸葛亮等人的劝告,率领大军去讨伐东吴,结果大败而归,不久,便死在了病床上。这些事例的确说
2、明了愤怒是“魔鬼”。 以上事例告诉我们愤怒仿佛在与人类的寿命相对抗。可我却不这么认为,如果是这样的话,那些寿星们一生以来仿佛从来没有愤怒过一次,而是快快乐乐的度过这一生吗?而是愉快的度过这一生? 如果愤怒要用自己的寿命来换取权利,我愿意。因为发生过的一些事情,我忍不住愤怒,不,也可以说我不得不怒。因为我不能平下心来看见被八国联军掏空并残忍火烧后留下的圆明园废墟;我也不想看见被掏空的莫高窟;我不忍吃着零食看着日本屠杀三十八万人之后而提出没有在南京进行过大屠杀这一例的事情你能看下去吗?你忍得住愤怒吗?即使你忍得住,而我却忍不住愤怒,我要愤怒。 面对日本进攻我国而进行大规模的战争,却打出了“中日和平
3、”的旗号。如果当时我在现场,我将会大喝:“所谓的中日和平只不过是一面虚伪的旗帜罢了,你们只不过想把中国变为你们的殖民地罢了,我们中国人绝不会让你们继续为所欲为了。” 面对日本因地震与海啸而引起的核电站爆炸后引起的核泄露所造成的各种危害,使成千上万的人遭受了许多痛苦,这时,我便会抱怨日本那极不人道的核安全设备。我忍不住愤怒,我不能不怒。 当我看到日本人用中国人体内来做实验,向中国人的体内注射了细菌和病毒,使许许多多的中国人承受了有史以来比死还难受的痛苦,这样,难道你们还不因此而愤怒吗?而我早已忍不住愤怒了,我要愤怒,我不得不怒。 几十年前,美国向日本投放了两颗原子弹,使几十万日本人饱受了失去了亲
4、人和身残等痛苦。面对残忍的画面,面对无限的黑暗,面对残酷的历史,我忍不住愤怒,我不得不怒。 让我们愤怒吧,愤怒是人们生活部可缺少的一部分是人们战胜邪恶的力量,是人们走向辉煌的必要因素。 这样的人让我小学生作文篇2 每天清晨,当人们还在睡梦中时,伴随着瑟瑟寒风,大街上便传来一阵阵扫帚挥动的声音,那是街道的美容师在辛勤劳动。在太阳刚升起的时刻,让城市换上一副崭新的容貌。 这最令我尊敬的,便是小区的清洁员。 清洁员是个年过花甲的老太,头上时常戴着一顶草帽,橘色的背心,满脸皱纹的脸上时时聚着笑容。 早上上学的孩子经常将豆浆瓶、糖纸什么扔在地上,清洁员便急急地走过去,捡起垃圾,还细心地把绿化带旁的灰尘一
5、点点扫干净,当她倚在垃圾车旁望着小区时,那笑容里便溢满了满足,她看看,那神情,仿佛是艺术家在欣赏自己的作品。 初秋时,我去打银杏,金黄的树叶纷纷扬扬地落下来,落在草坪上,也落在她刚刚扫完的瓷砖上。可她并没有一点不高兴,依旧笑着,微微抬起头,聚精会神地看着银杏树,看着在空中飞舞的银杏叶,也看着正挥着竹竿的我。 迎着阳光,我忽然发现她的眼睛里闪烁着光泽,笑容里溢满了幸福,像个年轻的姑娘,陶醉其中了。 我走时,她朝我笑笑,拿起了扫把,开始扫树叶,笑容还是那么满足,那么幸福。 人们都说,清洁工是个卑微的工作,而我却觉得,清洁工是伟大的,他们默默地奉献,默默地耕耘,以一颗热忱的心去为人民服务,这样的同志
6、,难道不值得我尊敬吗? 这样的人让我小学生作文篇3 我最难忘的一个人是许老师。许老师的脸圆圆的,旁边有一圈又短又卷的头发,笑起来甜甜的,我们班的同学都很喜欢她。 她是我们班的克星。我们在同年级的三个班中最不听话,老师们一提到我们就头痛。可只要许老师一来上数学课,全班立刻变得鸦雀无声。在她的课上,我们个个精神抖擞,积极举手发言。就连我们班的“捣蛋鬼”计文斌在她的数学课堂上都不敢做小动作。 她的脸像夏天。如果我们不守纪律,作业马虎,她的脸刚才还是晴空万里,突然间说变就变,乌云密布,电闪雷鸣,可怕极了。她的眼睛紧紧盯着我们,空气就像凝固了,谁也不敢轻举妄动。不过,她的脾气也像夏天的雷雨一样来得快,去
7、得也快,不一会儿便烟消云散。 她温柔时像妈妈。如果有哪位同学身体不舒服或不小心受伤流血了,她总会敏锐地察觉到,迅速跑过去安抚他,立刻把他送到医务室去治疗。治好了,还要追问几句有没有好些,就像对待自己的亲生孩子一样好。某个同学成绩不好,她总是经常把他拉在自己身边及时了解他的学习情况,帮助他理解题目意思,理清思路,让他弄懂。 真正的爱是可以感受到的,我们都感受到了来自许老师对我们的关爱。不管她生气的样子还是微笑的样子,都是她爱我们的不同表达方式。可惜的是9月许老师调到另一所学校东山幼山小学去教书了,我们在校园里难觅她的身影了。但我依然庆幸自己曾经是许老师的学生,因为喜欢许老师,觉得她的数学课也很有
8、意思。 这样的人让我小学生作文篇4 我讨厌的人不多,但我最最讨厌的那个人,就是他“于没皮”。 先他那副看着就令人讨厌的嘴脸吧一张可以冒出很多很多废话的大嘴;一双小得几乎看不见的眼睛;还有一个女生标准的瓜子脸。他不仅长得“奇葩”,而且还话多,上课爱插话,爱喊别人外号,又自以为自己是天才! 星期三的下午,最后一节课时语文,赵老师要把以前我们师哥,师姐们写的精彩作文,找几个同学上来大声的念一下,就在我们都在期待老师会挑谁,而这个 时候,“于没皮”却大声的喊着:“王大腔!王大腔!老师你挑王大腔!”我并不想上去念,但是他却要我上去,我当时特别想哭。但是老师还是点了头,说:“上来念吧。”我极不情愿的慢慢走
9、向讲台,开始朗读作文 好不容易放学了,我回到家,跑到卧室扑倒在床上,实在忍不住哭了起来。我一边哭一边嘴里念叨着:“该死的于没皮, 该死的于没皮。你竟然当着全班全班同学的面喊我王大腔!我真想把你给掐死,再去喂给野狗吃!” 这个讨厌的“于没皮”,同学们见到他,都不想理他,而他却最特别“臭”,看见一个人就得骂一下,不骂一下,就好像活不成似的。有一次,我下楼去买东西,刚一出门,就碰到了他,我就当没看见他,可他却大声骂了一句:“死王大腔,嘻嘻”我不想跟他计较,就没理他。我怎么这么倒霉会遇见他! 他就是这么令人讨厌!他的一切令人讨厌的“罪行”都留在了我记忆里,让我每想起一次,对他的讨厌就加深一点。 这样的
10、人让我小学生作文篇5 有这样一个人,她对我百般照顾、温柔体贴。时而,她为了工作加班经常忘了吃饭,是一个工作狂。她就是我的妈妈。 有这样一个人,一天夜里我发了高烧,躺在被窝里头晕脑胀。一动也不动,吓坏了妈妈,她在我的身边问我:怎么了?”抚摸着我的额头,才知道我发烧了,她穿上一件单衣,找到了家里的感冒药、退烧药。为我到来了一杯温水,为我服下药。她对我的关心、照顾让我有了一种暖暖的感觉。过了一会儿,她又抱着我去了医院,打上了一针退烧针,守着我一夜都没合眼。 有这样一个人,经常工作到凌晨11、12点。记得有一次是一个农历的大年三十儿,妈妈自告奋勇的值了那晚的夜班。在这个万家灯火的时候,我和爸爸在家看着
11、春节联欢晚会。想起来了妈妈,我穿上衣服,给她送去了一碗热腾腾的饺子。到了科室,才知道她仍在做手术。她就是这样的一个人,为了工作放弃吃饭,为了工作放弃了和家人团聚。 生活中的好妈妈,为了我的健康成长与生活对我无微不至的照顾和关心;工作中的先进者,为了工作总是忘记吃饭,放弃了太多太多 有这样一个人,这就是我的妈妈。 这样的人让我小学生作文篇6 我们班里有一个非常厉害的“学神”,几乎全校的同学都认识她,她参加过许多比赛,拿过很多奖!她就是唐嘉嘉! 她个头还算高,有一双水汪汪的大眼睛,挺拔的鼻子,一头乌黑发亮的短头发。我们大家都称她为“学神”,有的时候还会叫她“第二个爱因斯坦”。我们都说她肯定可以考进
12、培才,然后去清华北大,可想而知,她有多厉害! 唐嘉嘉特别勤奋,她很爱学习。一般经过她座位时都可以看到她在努力地学习。有时看到她在刷题(有时候还可以看到她在刷初中的习题呢!),有时看到她看书,有时看到她在默写几乎都没见过她去玩!天天宅在教室里!因此,唐嘉嘉总能轻松获得年级第一。 唐嘉嘉不但很爱学习,而且还很乐于助人,她帮了大家不少忙!跟唐嘉嘉做同桌真是特别幸福的呀!之前我有一道数学题不会,她就详细地讲给我听,我也认认真真地听着她讲。如果你有不会的题,她绝对不会给你抄答案的!她只会详细地告诉你解题的思路,讲了一遍你不懂,她就会再讲第二遍,第二遍不懂就讲第三遍,第三遍不懂就讲第四遍讲到你懂为止。她不
13、但帮同学的忙,而且她也经常帮老师的忙,做老师的小助手。她是全校公认的好学生! 唐嘉嘉是不是既爱学习又乐于助人呢?我相信,没有人会不喜欢她这样的好学生吧!她真不愧是我的好榜样。嗯应该是我们大家的榜样。 这样的人让我小学生作文篇7 一个很会玩的男生,在哪里都能玩到疯的男生,却在那节课中改变了我对他的印象。 一节语文课上,学完狼牙山五壮士之后,杨老师给我们讲了一段真实的故事,并问我们:“虽然他被俘虏了,但最后回来了,他还算不算是壮士呢?”多数同学认为算,而且理由一个比一个充分,一个比一个有理。 杨老师又叫了范亦陈回答。他站起来了,范亦陈;背挺直了,范亦陈;不再嬉皮笑脸了。 他刚开口,我呆住了“我认为不算,因为已成了俘虏,那么回去还有意义吗?” 教室里顿时寂静无声。 半响,杨老师又让我们看了一遍课文。 看完后,杨老师再次问他:“你现在的感觉呢?” 他从容地站起来,说了一句没人敢说出的话:“我还是认为不算,因为这样就失去了尊严,尊严比其他什么都宝贵。” 话音刚落,教室里传来了一阵热烈的掌声! 第 15 页 共 15 页
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