跳蚤市场活动方案2023方案大全.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑跳蚤市场活动方案2023方案大全 跳蚤市场活动可以响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!以下是我精心收集整理的跳蚤市场活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 跳蚤市场活动方案1 为丰富我校第九届女生节(文化)活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下: 一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争 二、活动(口号):见好就buy,机会不再 三、活动时间:3月27日9:0013:00 四、活动地点:寸金广场 五、活动形式:把寸金广场
2、分为如下区域.(见附表一) 为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。 二级学院征收物品。 小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。 附: 1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议 2.“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品 六、活动准备: (一)召开会议: 1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求; 2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流
3、程、物品征收及相关要求。 (二)物品征收: 1、征收形式:定点征收、上门征收 2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部 3、征收物品分类及举例 书籍类(杂志、参考书、小说、名著等) 体育用品((篮球)、(羽毛球)等) 电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等) 衣物类(上衣、裤子、鞋子等) 各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记 _何有使用价值大的物品都可以征收 _收的物品必须是内容健康向上的 4物品登记:(见附表二) 各二级学院把登记表装订成册。 (三)场地分布:有变动见附表一 (四)器材准备: 由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源; 各二级学
4、院自备好活动需要的装放物品的箱子; 各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷 (五)宣传: (1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报,内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项; (2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传; (3)网络宣传 3.待售物品必须贴好标签,见附表五 4.活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账; 5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况; 6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面; 7.售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”
5、的经营宗旨;必须戴好工作证 8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净 八、后期工作: 跳蚤市场活动方案2 一、活动目的 1、让学生们体验公平买卖、劳动快乐。通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济思想。 2、通过文明交易,给学生创设理财平台,让他们学会宣传、推销和购买,并在交易过程中感受说文明话、做文明事、行文明礼的重要性;通过与伙伴的合作,增强团队意识,培养其动手和交流等能力。 二、活动时间 2023.4.30下午 三、活动地点 学校(足球)场、篮球场 四、参与人员 三-六年级学生(注:一、二年级各班在班自行组织) 五、活动程序及注意事项 1、告知家长本
6、次活动的目的、形式和商品范围,得到家长的支持和配合。 2、各班自备摆放商品的摊布。每个摊位安排不超过10名学生作为销售员,商品含文具、书本、玩具三大类(注:不允许贩卖零食)。 3、由各班班主任对学生进行适当的销售技术培训。确定管理员、收银员、售货员、推销员、(广告)宣传员、记帐员、保洁员等。建议轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。每班的摊位都要准备一个收纳盒,义卖所得的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。 4、班主任指导学生在每件商品标上售价,活动结束后将卖出的货款交于物品主人。 5、每位队员带现金不得超过30元,自备零钱,用于找补。 6、各班自行设计宣传海报,为自己班级的商
7、品作宣传,营造“跳蚤市场”的环境文化。 7、大队部提前划分好场地,保证各班有一个摊位。 8、班主任提前在班明确要求,强调(安全(教育)、文明淘宝教育,特别是要对高年级学生教育不要“以大欺小”、“贪小便宜”等。 9、活动结束后,各班做好操场卫生清理工作,进行卫生检查。 跳蚤市场活动方案3 一、活动背景 建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去
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