体育教师年终工作总结优秀4篇.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑体育教师年终工作总结优秀4篇 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。这里给大家分享一些关于体育教师年终工作总结精选,供大家参考。下面是我精心为大家整理的体育教师年终工作总结优秀4篇,希望可以启发、帮助到大家。 体育教师年终工作总结精选 篇一 20_悄然而去,我们迎来了崭新的20_,回首过去的一年,留给我们太多的反思,太多的回味。 20_年对于我来说,是一个学习年,是一个工作年,更是一个收获之年。 清晰记得在20_年伊始的时候,我为自己定下的首要年度目标就是学习、充电。恰巧那时学
2、校购入大量的关于教育教学书籍,于是整个寒假生活变得更加有了意义,而接下来的全国“十城市”教学赛课观摩、体育教研员“国培班”的学习,让我有了更宽阔的视角,哈市农免培训,冬季冰雪技能培训,再次让我分享到学练的乐趣,感谢学校领导为我创造了这么多的学习机会,20_年,我在学习中不断成长。 20_年也是一个工作年,这一年的工作总是马不停蹄,各项活动接踵而至。 4月份,首度完善了五片区联校主题教研活动。 6月份为参加哈市“烛光杯”体育赛课的教师导课。同是6月又组队集训参加哈尔滨市第二届中小学体育教师专业技能大赛。 10月份全面展开活动,参加全区进行经验交流。 还是10月份在龙帝新世纪开展了体育教师技能大比
3、武活动,这也是“体育教师三能工程”岗位练兵的第二年。 11月份,完成了全区27所小学教学质量检测活动,并进行了汇总与分析。同在11月,迎接了哈市教研院调研评估。 依然是11月份,哈尔滨市十二五科研课题民族传统体育游戏在体育课堂中的开发与利用顺利结题。 12月份在金龙山中心小学举办了“体育冬季冰雪优质课”的讲评活动。 12月9日确立12“校园快乐足球”启动,进行为期四周的足球专项培训,开展“课、研、训、赛”一体式活动。 如果说20_年是收获之年,那么这一年,我收获最大的就是又有一些体育教师主动加入到了自我学习,互助发展的行列里来,我紧紧依托进行教师队伍建设,采取任务驱动,主题设置,课例分析,微信
4、分享等形式,引导体育教师一步步从被动接受,到主动学习,再到爱岗敬业的境界上来,现在每周都有感人的微案列,微心得,微反思呈现出来,目前小体团队已经从一片白纸,开始有了色彩的闪现,大家开始有了正能量,有了归属感。 第二个收获就是,小学体育工作紧紧把握时代脉搏,响应上级号召,有11所学校成为“校园足球”试点学校,争取到了爱心组织的巨大资金和人力投入,并且开展了四期的体育教师专项培训,现在虽然还是星星之火,但是可以感受它未来的燎原之势。 知识的存储,让我有了行动的支撑,眼界的开阔,让我有了行动的方向,教师的进步,让我我了行动的动力。奖杯、奖状,不如老师素质的强壮;表彰,表扬、不如团队凝聚力的增强,因为
5、我深知,我们教研员就是吹喇叭,抬轿子,做嫁衣的那一群人。 体育教师年终工作总结精选 篇二 育英学校 张静辉 在校领导的领导下,有效的开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准,为培养学生的终身体育打下了坚实的基础,很好的促进学生的身心健康。现对我半年来的工作情况总结如下: 一、教学工作 这一学期我执教六年级6个班的体育课,工作量是每周12节课,并轮流负责学校的娱乐活动课。在平时的教学工作过程工作中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合学生身心发展的要求,认真备课上课,在学校有效得开展武术操教学,队列队形,游戏,身体素质,弹跳力及篮球训练。平时工作除了认真开展课堂教学外还积极参
6、加各项体育工作,认真完成各项任务。 1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起了很大的作用。使他们养成的良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的锻炼,使那些有心理障碍的学生消除了自卑心理,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复的练习,是学习的内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表现的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。 二、课间操工作 在开学初重点抓了队列队形,因为我担任6个班的体育教学工作,有一部分学生是新生,对于队列队形军训内容
7、有些陌生,所以一切都从头教起。因此,我主要是通过以下几点进行教学的。 1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队列队形的重要性和必要性。 2、正确运用示范,示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师的示范要清楚,准确,规范。 3、讲解少而精,我在队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 4、及时的纠正错误动作。 此外,队列队形的教学过程中,还得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了队列队形比赛。所以,在很短的时间内有了效果。使学生真正认识到队列的重要性和必要性。 三、训练工作 本学期我带领篮球训练工作,做到训练有计划、阶段有
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