2023年高中德育工作要点计划月历表（精选19篇）.docx

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1、2023年高中德育工作要点计划月历表（精选19篇） 2023年高中德育工作计划 篇1 一、德育目标 以绿色生命教育为主线，以行为习惯养成为切入点，以突出尊重、自主为原则，以激发师生昂扬向上、生机勃勃的生命状态为目标，以引导师生和谐持续发展的生命历程为核心，培养品德优良、诚实守信;勤奋学习、能力突出;遵纪守法、举止文明;善于交往、身心健康;生命昂扬、情趣高雅，全面发展的合格的高中生。 二、工作要点 1。加强德育队伍建设，进一步提高整体素质和管理水平 （1）认真组织每周一次班主任沙龙活动。按照学校德育要求，结合年级学生特点，每次活动定主题、找策略，及时总结成绩与不足，促进各班在各方面都有所发展。

2、（2）加强见习班主任周瑞斌老师、范丽玲老师的培养。落实见习班主任职责，为实现班主任队伍的新老交替培养后备力量。 （3）加强学生干部培训，壮大学生干部队伍，发挥好自主管理功能。每学期举行期中前后各一次班干部集体培训;落实学生会及各个学生社团的工作职责，发挥学生自主管理的传统优势。 2。加强班规校级、日常行为规范教育 对行为规范教育要常抓不懈，严格管理。班主任以身作则，对班级管理上可能出现的问题提前做出预设，明确奖惩方法，督促学生严格执行。年级组从第二周组织高一年级行为每日晨检，成绩每天公布，每两周进行总结表彰。 3。抓典型，树榜样 本学期规范评选三好生、三好班集体。各班要充分发现学生特长，树立班

3、级正面典型，大力宣传，发挥榜样的作用。开展礼仪培训讲座，启动十佳男生、十佳女生评选。 4。 落实家访工作 班主任通过电话、邀请家长进校园、进课堂等方式建立和家长的联系，及时与家长分享学生的表现，加强对学生进行规范养成教育。 5。 抓好大课间活动 抓好每天锻炼一小时、配合德育处组织长跑、出操及紧急疏散演练。 6。协调其它工作 协助教务处月考工作，对学生进行诚信教育、考试规范教育。组织高一年级午休检查工作。 7。组织高一开展“我的中国梦”征文演讲活动。 结合德育处开展的朗诵比赛，各班要积极配合学校德育工作，开展本班的朗诵比赛，发挥学生各方面的才能，引导学生用欣赏的眼光看待他人。 8。 开展生活德育

4、 借助于上半年的重要节假日，开展系列活动，丰富学生学校生活，挖掘学生各方面的潜力，提供学生展示自我平台。 （1）开展安全教育：4。26日，全国交通安全反思日; （2）开展民风民俗教育：4。5日，清明节;6。2日，端午节; （3）开展感恩教育：5月11日，母亲节;6。15日，父亲节; （4）开展青春话题教育：5。4日，五四青年节。主要内容包括如何正确处理青春期;认识青春、珍惜青春、珍惜时间;借助于家长会，引导家长用宽容、平等、民主的态度走进孩子内心世界，了解孩子，让孩子学会尊重。 （5）加强环境教育：以“共建美丽西青，共享美好生活”为主题，充分利用世界水日（3月22日），世界地球日（4月22日）

5、，全国低碳日（6月17日）等纪念日，尤其围绕“六五”世界环境日主题，开展有特色、有影响的环境教育主题宣传教育活动。 三、工作具体安排 周次、主要工作 1 班会：行为规范教育 “行为规范检查”调试周 年级会：新学期工作部署 2 校会：绿色生活、快乐学习 “晨检”检查周开始实施 3 班会：环境安全系列教育 启动班级层面十佳男生 女生评选、学生仪表检查 4 班会： 法制教育 行为规范总结表彰 5 班会：月考动员及诚信教育 第一次月考 6 班会： 安全教育 三好生 三好集体评选、年级会：第一次月考表彰、行为规范总结表彰、高一年级家访 7 班会：“走进清明，感受传统” 高一年级扫墓 8 班会： 心理健康

6、教育 行为规范总结表彰 9 班会：学习习惯的自我审视与纠正 学生仪表检查 10 班会： 法制教育 期中考试、行为规范总结表彰 11 班会：珍惜青春、珍惜时间 年级会：期中表彰、高一年级礼仪讲座、各班通过主题活动上报演讲比赛选手名单 12 班会：期中分析与反思 周日家长会（各班组织庆祝母亲节活动）、行为规范总结表彰 13 班会：养成良好的卫生习惯 高一年级“我的中国梦”演讲比赛、学生仪表检查 14 班会：心理教育主题 行为规范总结表彰 15 班会：结合5月31日世界无烟日开展“吸烟有害健康”活动 月考动员、第二次月考 16 班会：“走进端午”主题班会 年级会：月考总结、行为规范总结表彰 17 校

7、会：法制教育 学生仪表检查 18 班会：班级精心化管理小结 行为规范总结表彰 19 班会：学业规划 班级工作交流 20 班会：认真迎考 诚信做人 安排各班财产自查、行为规范总结表彰、学生考风考纪教育 21 期末考试 2023年高中德育工作计划 篇2 以学校工作计划和政教处德育工作计划为指导，结合年级实际情况，积极开展德育工作，使年级德育工作与高中学生实际情况相结合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。以强化行为规范养成教育为重点，围绕弘扬伟大民族精神和“怀仁”文化特色、纪念建国六十周年这两大主题，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成年级

8、特色。 二、工作目标 1、培养学生爱国精神、民族精神、仁爱精神和社会责任意识。 2、强化高中新生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。 3、通过各种教育活动，使学生学做真人，正确处理各种人际关系。 三、工作重点 1、加强班主任队伍建设，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。 2、强化常规管理工作。 积极参加“日常行为规范”活动月活动，通过检查评比，促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。 3、积极参加“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意

9、识。 4、认真开展家校联系，通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互了解。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强检查督导力度，继续实行年级值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。 不断完善班主任、年级主任德育工作考核评估激励机制，客观地衡量年级主任、班主任的德育工作。开好每周一次的班主任例会，加强班级管理经验交流，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬，达到相互学习、相互促进的目的。 3.积极组织学生参加学校培训，充分发挥团队工作的作用。要定期对团干、班干部进行培训，发挥团员、

10、班干部的榜样作用，充分调动他们的积极性。 (二)认真落实常规教育 组织班级认真参与“日常行为规范月”活动，要求各班要利用班会组织学生认真学习贯彻中学生守则、中学生日常行为规范，一中一日常规等。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。 (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、“仁爱”感恩教育。 1、加强学生文明礼仪规范教育，培养学生文明礼貌的习惯。 2、结合学

11、校政教处、团委工作安排利用清明节、劳动节、“五、四”等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩和仁爱教育。继续开展感恩、“仁爱”教育活动，就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心，以仁爱之心对待身边的人和事。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。 (四)加强班级建设。 1、按照政教处工作要求，指志好班主任认真设计班会内容，写好教案，开好主题班会。 2、积极组织班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，开展常规管理优胜班级争创活动，争创“流动红旗”，开展班徽、班标设计评比活动，组织高中新生才

12、艺展示，以活动为载体，培养学生的荣誉感、集体感。 (五)安全教育 通过晨会、班会对学生加强指导，增强学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，确保学生安全。 五、工作安排 八月：1、高中新生军训，入学教育 2、班主任培训 九月：1、制定班级计划，做好学生报到工作 2、住校生宿舍长会议 3、庆祝教师节活动 4、交通安全教育 5、启动“日常行为规范月” 6、高中年级班徽、班标设计评比活动 7、组织班级干部改选、培训 8、参加“怀仁”文化艺术节活动 十月：1、组织“迎中秋、庆国庆”活动 2、班主任例

13、会 3、“日常行为规范月”总结 4、组织参加广播操评比活动 十一月：1、班主任例会 2、法制教育活动、安全工作检查 3、班级主题班会交流 4、组织学生才艺展示 十二月：1、参加庆元旦活动 2、“一、二九”纪念活动 3、心理健康教育讲座 一月(201x)： 1、班主任考评 2、考风考纪、诚信教育 3、学生综合素质评价及填写汇总 二月：1、组织上学期德育工作考核 2、组织上学期三好学生、优秀学生干部、优秀团员团干初评公示 三月：1、参加学雷锋、社会实践活动 2、组织植树活动 3、组织传染病预防活动 4、组织高二学业水平测试志愿服务活动 四月：1、组织革命传统教育 2、对学生社会实践活动过程性检查

14、五月：1、纪念“五一、五四”活动 2、组织十八岁成人仪式 六月： 1、组织参加“有问题学生”转化工作总结交流 2、组织高考、中考志愿服务活动 七月：1、学年度工作总结 2、各类材料搜集 3、假前教育 2023年高中德育工作计划 篇3 一、抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。 二、抓好常规工作: (1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮

15、的风气，人人争做石油“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。 (3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。 (4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 三、加强学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 四、活动

16、安排: 9月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。 10月：积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。 11月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。 12月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的

17、优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。 总之，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各科教学，全面提高学生素质。 2023年高中德育工作计划 篇4 一、指导思想 以中共xx届三中全会对教育改革提出的要求，在立德树人理念的引领下，加强社会主义核心价值体系教育，切实增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。遵循教育规律，依据学生身心特点，增强德育工作科学化、规范化、系列化。结合我校教育实际情况，制定本计划。 二、工作目标 1.努力构建德育课程体系。做好校本德育课程的计划设计，努力克服德育工作的盲目性、随意性、零碎性，增强德育工作的计划性、系统性、实效性。 2.打

18、造德育队伍。加强班主任培训，大力提升班主任基本功。加强我校班主任队伍建设。 3.进一步加强班集体建设，把班集体作为社会主义核心价值观教育的主阵地。 4.做好德育模式创新。努力探索生活德育模式、主体德育模式，研究、开发、构建互动主题式班会课程的建设， 5.协力推进家校合作。创造性地开展家校合作、班家合作工作。进一步完善校务委员会、家长委员会工作。 三、工作重点 1、强化养成教育。 以守规矩为重点，继续推进中小学生习惯养成教育。努力探索中小学生习惯培养的有效方法、途径。 2、进一步加强中小学德育创新研究。联系我校实际，初步探索发展性德育模式的构建，以新学校行动研究为切入点，逐步推动德育活动课程化，

19、加强中小学德育工作的系统化规范化。 3、继续组织开展校园文化建设活动。继续加强校园文化场地和氛围建设，组织开展形式多样的校园文化活动：举办艺术节，开展奋发向上崇德向善主题教育活动、充分发挥环境的育人功能。 4、开展班级值周工作。降低学生卫生劳动量和时间成本，清理外围，堵住缺口， 把学生的精力和时间聚集到教室中来。 5、做好班级事务分工。在做事中培养学生的品行。 四、具体安排 上半年 三月份 1、制定德育工作计划，完成上学期工作总结，收取班主任工作计划 2、布置班级日志、学生成长记录本、学生道德考核表。 3、值周班级开展工作。 4、查发型、服装、吃零食等违纪现象。 5、以奋发向上，崇德向善为主题

20、组织开展读书教育活动。 6、开展阳光运动一小时活动。 7、开展季节性疾病防治宣传教育活动和健康校园创建工作。 8、心理培训试行。 四月份 1、中小学德育工作评估 2、班级事务分工检查 3、班主任培训 4、问题生、学困生工作检查 5、中小学生篮球赛 6、清明节祭扫烈士墓 7、教师读书成果展示(论文、读书笔记、学习心得、演讲) 8、班级日记检查 9、春季运动会。 10、4月上旬举办全县中小学生篮球赛， 五月份 1、主题班会比赛。 2、做时代青少年演讲比赛。 3、14岁青春仪式。 4、新团员入团仪式。 5、少年宫兴趣小组展示。 六月份 1、学生品德考核汇总 2、班级日志，学生成长记录本汇总 3、美德

21、少年评比。 4、初中毕业典礼。 下半年德育工作 仍然以抓养成教育的常规工作为主。除此以外，9月份开展班主任优秀工作案例征集活动。9月份进行养成教育强化月活动，总结心理培训经验，争取建设学校心理咨询室。10月下旬参加中小学班主任素质大赛。 体育工作 9月上旬参加全县中小学体育工作会。 9月中旬参加中学生异程长跑接力赛，组队参加市中学生异程长跑接力赛。 10月做好国家学生体质健康标准数据测试工作，完成我校学生体质健康测试及数据上报工作。 10月参加全县第二届中小学生跳绳比赛，争取组队参加XX市中小学生跳绳比赛。 10月参加全县体育教师参加XX市第二届中小学体育教师教学基本功大赛。 10月-11月份

22、举办学校秋季运动会。 11月迎市教育局关于一校一品牌，一生三爱好检查督导工作。 11月迎市局督导检查各县(市、区)落实学生每天一小时校园体育活动 11月下旬做好中小学大课间操评估活动。 12月中旬参加全县中小学生乒乓球比赛。 2023年高中德育工作计划 篇5 送走了一届创造辉煌的高三(3)班，经过军训又迎来了新的一届朝气蓬勃的高一(2)班。高一(2)班由31位女生和17位男生组成，女生多男生少的特色在军训期间就表现的比较明显，学生总体上比较乖顺，可是普遍话比较多，凝聚力不强，面对这种活力兼具个性的集体，军训期间我利用他们青春的朝气和热情，对未来的美好期盼和向往和具有的有实现理想的行动力进行鼓励

23、和指导，所以我班军训取得了优异的成绩，获得了“优秀区队”的荣誉称号。本学期主要的工作重点是想方设法让学生尽快地适应高中的生活，为以后的学习打下夯实的基础。我相信：高一(2)班在日后的相处中，会逐渐成长为一个团结、向上、积极、进取的“大家庭”。另外，本班住校生有35位，比例较大，住校生的生活、学习适应问题也将成为本学期工作的一个重点。 一、原则、目标： 接手新班级，在快速与学生熟悉和尽力对他们进行指导帮助的过程中，我会本着尊重、信任、关注的原则，抓好班级的德育工作。希望在高一的第一个学期，能够建设一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当

24、学校先进文明班集体。 二、具体措施： 再一次接手新的高一学生，还是倍感荣幸和压力，无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、注意请教，不断思考，注意总结，努力适应班主任岗位提出的新要求。鉴于目前对学生了解少，班级还不太熟悉的现状， 我大概理了理思路，我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。 第一：让学生充分了解高一阶段的特殊性，尽快适应高中生活。 常言道：知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期，作为初高中过渡期，对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校，在客观上

25、经历了三个环境转变过程，作为班主任必须加以重视。 首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同，必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。学生刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些具体的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必须跟进，努力做到心细如微，帮助学生及时适应环境，发挥应有的作用。 具体而言，首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别，特别是住校生，因此，班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互

26、包容、相互帮助，形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂，心理个性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任，自己必须在这一点加强重视和研究，确保学生情绪的稳定，引导学生形成健康的心理。再次，也是最重要的一点，由于高中与初中教学的知识目标和能力目标差异很大，很多学生可能一时难以适应这种大的变化，以致在学习上无法掌握有效的学习方法而对学习感到困惑，而生活上的不适应也会影响学生学习。所以，对于刚刚踏进高中学生，能否尽快适应学校的学习生活，掌握学习的主动权显得非常的重

27、要。转型期做得好了，学生一旦掌握了有效的学习方法，适应了高中的学习特点，养成了良好的学习习惯对他们未来三年的发展都会产生强烈的推动力。在这学期初，班级工作的重点就是让学生尽快适应过来，让学生懂得“如何学习”以形成勤学、勤问的好习惯。 第二：主要工作方法 科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者，必须具有自己的管理理念，但是由于自己学识浅薄、能力欠缺，将主要从以下几个方面努力。 一：学期初始要完善制度、形成规矩。 大到国家，小到班级都是如此，正所谓无规矩不成方圆。为此，自己将把学校的各项管理规定贯穿始终，将结合班级特点完善机制，形成一套合理的管理制度，但同时，

28、自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。 二：民主建立班委，营造良好的学习氛围。 在军训过后，结合学生的意愿及军训期间的观察，高一(2)班成立了第一届班委。目前，各个班干部工作比较积极，为班级开学营造了比较好的氛围，三星期后，班级将通过民主选举产生第二届完整的班委，对于班委，将进行适当的培训，培养得力的班干部，对班务进行分工，做到责任落实到个人。 三、培养学生的集体精神，提高班级凝聚力，营造团结、友爱、进取的班风。 学生是班级管理的主体，因此我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成，都使学生最大限度地参与决策，这是

29、素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生，培养他们的全面能力。同时，作为一个班主任，自己也要融于班级，让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标，只有这样，才能达到和谐共赢。 本学期，班级将利用主题班会课促进学生之间的交流。在学校的运动会等活动中，也以培养学生为集体争光的精神为重点。通过这些活动，可以提高集体荣誉感，以此提高班级的凝聚力，营造团结、友爱、进取的班风。 四、工作中注意立足实际、实事求是。我将着眼学校要求、班级特点，注重抓好基础工作，一切工作的出发点立足于实际，任何教学工作、德育工作都不追求“大”，只追求“实”;自己作为一个班主任要冷静头脑，不急功近利，潜心带好

30、班，不给学生压力，不给自己包袱，让学生和自己都有一份积极健康的心态。 五、把握细节，润物无声。班主任工作，除了教学更多的是德育工作，作为学校德育工作第一线，面对的将是无数细节的处理，因此要注意在细节上关心学生，培养学生。根据本班学生的性格特征，在管理教学中灵活方法、热心关怀、尊重平等、信任关怀，真正努力达到“润物无声”的效果，培养一批全面发展的高中生。 六、加强学生的心理辅导。 由于高中学习压力的增大，很多同学的心理可能出现很大的变化，我将尽可能地关注每一个同学的心理变化，对于心理承受能力比较脆弱的同学及时进行个别的谈心，让学生具备良好的心态。 七、加强与家长的联系和交流，共同管理好他们的孩子

31、。 家庭的因素对孩子的学习是会产生很重要影响的。有些家长对孩子提出过高的要求，这样可能使学生背负太大的心理压力而在学习上不进反退。而有些家长对自己的孩子可能又过于放任自由，这样也不利于提高学生学习的积极性。加强与家长的联系就可以了解学生在家的学习状况和心理状况，这样也有利于学校工作的开展，有利于老师对孩子更好的培养。一个孩子的成长应该由学校和家庭共同来担当。 八、不断学习，开拓创新。因为自己能力还很不够，加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期，为此，自己要有紧迫意识，多学习、多思考、多研究。培养“防患未然”的能力。总之自己将做到：向经验丰富的同事学经验、向年轻同事学创新。 高一第一学期对学生

32、的高中生涯很关键，对一个集体的成长很关键，对自己做好今后的工作更为关键。我会通过明校纪、摸底数、定班魂、建队伍、家校合一多种手段对班级进行管理。在工作中有不足的地方，恳请领导和同事们批评指正，本人将不胜感激。 2023年高中德育工作计划 篇6 本学期学生对高中的生活已经有了比较明确的认识，因此本学期的任务是比较重的。学生的引导在这一学期是非常重要的。因为通过前面一个学期的实践，学生对于高中生活已经是有了一个初步的认识。而这个认识是一个非常危险的信号。有了这样的基础，随之而来的学生的一些恶习也就要发挥出来了，如果没有正确及时的教育引导，问题就会相当严重。二在这个时候所形成的习惯将会在它下面的高中

33、生活里一直地发展下去，直到最后的毕业，而且这样的学生会在后面的学习时间里面受到学校的一些处分，而这些影响不仅仅是他一个人的问题，而是整个班级甚至整个年级都会有这样的问题出现，这是很可怕的！所以这 一学期的任务是很重要的，在计划和实施上都要下一定的工夫，才可以把问题 解决，当然科学的方法是最重要的。在课余时间里面我们一定要认真学习各种书籍，这是很重要的一些方面，一定不能够忘记。在学习的时候，把自己的经验总结也适当地总结出来，形成自己的模式！最好的水以问题的形式记录下来！ 本学期的工作重点是：法制教育和纪律教育，学成一个严于律己的人！ 第一周：寒假期间工作小结。新学期任务安排布置。在开学前将这些问

34、题准备好！ 关于假期期间的工作小结，要让学生在假期内作好自己该做的事情，不能够让他们由着自己的性子来进行。毕竟是高中生了，是懂道理的一些人了，不要在家里自己什么事情也做不成，该完成的作业及其任务必须要完成，这是第一个假期，能够很好地度过，对于下面的几个假期都有很好的指导作用！布置的任务举行小型的会议进行交流，共同学习，实践进步。社会活动一定要能够实事求是地进行。还可以安排学生自己挣好一些零花钱，重在锻炼。 开学工作的布置，要把上学期的工作做认真的总结之后在来进行。在吸取上一学期的经验教训的基础上再来制定本学期的一些工作重点。下面的只是一个参考和计划，在实施的时候可以随时地进行修改。组织班级在上

35、学期的岸标内干部来进行本学期工作的计划和安排，听取大家的一些意见。顺便把一些工作落实一下。将上学期的干部工作做一小结，表扬和不足之处都要能够指出来。争取在本学期内将各项工作都能够安排到每一位学生，并且班干部要一直进行培养，不能够让他们由着自己的想法一直进行下去。而且也不能够在般干部里面出现一些违反纪律的现象出现。培养好了班干部，在以后的工作里面就比较轻松了。（班干部还是继承上学期的，在下面的时间里再进行民主选举。） 第二周：班级学生共同做好本学期的班级计划，学生的个人计划，进行交流，修改修订。 在上一个礼拜要作好一些准备工作。初步确定班级计划，让学生根据班级的工作计划，定好自己的计划，要将实事

36、落实到每个学生的身上，要让他们都能够想好，在本学期内，我要为班级做一些什么贡献，为自己创造一些什么样的成绩，自己应该有什么样的发展和进步，这些方面都要让每个学生进行合理的安排和组织，最后在认真考虑的情况下进行实施，最后将这些内容存在学生的档案里，以便后面的查询。学生的计划自己可以输入电脑，然后进行小结整理。整理成自己的小册子。作为资料进行收集。 学生体育活动锻炼的安排和个人卫生的清洁工作！具体的活动由体育委员和生活委员进行具体的安排负责进行。 第三周：学雷锋，树新风;加强个人思想道德品质修养。 本周的活动主要是两个方面，首先是学雷锋，树新风活动。由团支部制定计划，分组，任务的安排到整个学期内，

37、长期地进行下去。每个学生都要在这个活动中有自己的计划，不能够让每一个学生偷懒，而是每个人都要完成一定的任务。在做之前就要把这些事情作好，以免到以后学生进行一些扯皮的现象而只是完成一些表面工作，不但不能够达到预期的目的，而且还会为学生造成一些不好的影响。 本周的第二个工作是加强个人思想道德品质修养。可以从下面几个方面来进行安排：遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，珍惜今天的状态，迎接挑战; 讲文明礼貌，讲自尊，懂羞耻，明是非;努力提高自己的科学文化素质，发奋学习，全力以赴，集中精力，努力攻关;注意全面发展，综合各种知识的学习，注意同学之间的交往问题。 第四周：学生思想分析。 根据上一个学期学生的发

38、展情况，和最近一个学期内所发生的一些事情，针对学生的一些思想浮动变化，学习几篇很有代表性的文章，文章的选择可以根据学生的特点来进行选择，注意适用性和哲理性，而且还要让学生能够产生一些触动的文章进行学习，最好的办法是这些文章发在网上让学生能够在网络上写出自己的感受。锻炼学生的能力。同样，如果学生能够在电脑上进行一些工作的话，可以让学生进行一些很有意义的活动，周记都可以在网上进行。 具体的文章输入要看一些很正规的有用的东西来选择。 第五周：学生勤俭解节约的习惯的培养。春季的个人卫生习惯的问题。团员会议。 组织学生进行一些具体的活动，关于活动的组织安排尽量地让学生来完成这样的工作，达到群策群力的目的

39、与效果。可以考虑的一些问题就是从自己的身边做起。这一点不要偏离得太远，贯彻实施尽量地能够从学生做起来，这样不但能够锻炼学生的能力，而且还可以在学生中形成一些干部的威信。 另外本周还要举行团员工作会议，将团员的情况再进行一些具体的教育，争取要让他们充分发挥团员的作用。在前面的学雷锋活动里他们的一些表现。如果有一些比较好的学生，可以进行表扬，而一些表现得不怎么样的学生，可以进行督促，让能够积极地响应上来，争取得到各方面的共同进步。一些优秀的团员一定要推荐上去，树立一些典型。而且树立的典型要让大家都能够真正地信服，这样班级在以后的发展中都有希望得到学校各个部门的承认，在做各项工作的时候，就有了一些比

40、较好的外界因素。学生在学校里要进行个方面的教育与发展，才可以成为一个良好的人才。我们所讲的全面发展的学生是要从各个方面进行指导与进步。 对于一些想积极入团的同学进行帮助教育，争取能够成为一名合格的团员，但是同时也要给这些学生一些压力，让他们能够在团员的队伍李发挥积极的作用。 第六周：学习教育。第二届读书活动。 学生的重要任务是学习， 在计划作好各项活动的同时，我们不要忘记抓紧学生的学习工作。学习方法的交流，学习计划的安排，学习的对子的组建，学习心得之间的推广，可以在网上大胆地去进行。维护学生的学习自主权，让学生能够在教师的指导下，尽量地能够进行一些自学活动。要让学生在没有老师的前提下进行自己的

41、学习安排。能够在学生中形成一个互相竞争的向上发展的局面。 在读书活动中，吸取第一届读书活动的一些有利方面，克服不利的方面，争取在各个方面做得比第一届更完善！要充分利用现有的资源，让大家能够领略到读书的快乐，这才是读书活动的根本。让大家都能够不忘记读书学习，这才是读书活动的目的。主要的组织者还是学生，这一次可以借助于学校里的图书馆、阅览室、还有自己手头的电脑工具。 在读书活动完成的同时，还可以指导学生进行一些小型论文的写作！ 第七周：情感教育。 这是一个敏感的话题，但是对高中生来讲是一个不得不讲的问题。高中学生恩德问题要进行一些引导。现在的学生的水平比我们老师的思想要成熟得多，因此班主任一定要能

42、够估计到工作的艰巨性，同时也要坚持自己的信心，要将这件工作坚持做下去。在做学生工作时，要考虑一个比较合适的时机来进行进入话题，也可以从部分学生的思想开始做起，然后再想出一些比较合理的方法来进行引导。让学生要大胆地交往，慢慢地能够消除异性之间的神秘感，逐渐地把关系拉到自己所处的这个主要的环节上来，对每一位学生都要尽量地能够成为班主任的朋友，那么这项工作就比较好做。也就是说，我们首先要能够将学生吸引到自己的门下，这学生也就比较信任我们，而我们所讲的，他们的接受力度就会好一些。如果跟学生的关系弄僵了，事情就不好办了，你再怎样做工作，学生给你的只是表面上的一套，这是很可怕的事情。如果最后发展到了这一步

43、，工作辛苦不说，而且工作一点效果都没有。 活动的方式比较灵活，要注意各个方面的结合。 第八周：小型主题班会：个性展示，让大家来了解我。 这个班会活动的主旨是于上学期的学生之间的交往相对应的，让每个学生展示自己的性格特征，能够让班级同学对症下药，知道与他们进行交往应该注意的一些方面，由次总结上学期的班会内容，再根据具体的情况增加一些很有意义的项目，争取能够把这个活动进行下去。在一些活动中要注意学生集体注意思想的培养。一个集体主义思想比较浓厚的班级永远是一个成功的集体，学生永远是有出息的学生。在适当的时候，可以给学生戴一些高帽子，增强学生的上进心。活动的内容要注意备案，为自己以后的班主任教育活动收集第一手的资料。根据学生的个性展开因材施教。对学生的看法要一直地进行改变，要从可以改造的方面去看待，这样的学生就有希望教育好，而且在这个过程中要注意与任课老师作好配合工作，不要让任课老师对自己的学生产生偏见，这样会在以后的班主任工作中很被动，搞不好会出现很多的问题。在这里一定要注意这个方面。 第九周：期中考试动员;班干部会议。 接近期中考试，要注意到学生的心理状态的变化，把一些负面的影响尽量地能够降到最底限度，学生的心态调整是不能够缺少的，特别是个别学生的教育，更要能够跟得上。班干部的培养要继续加强，