学习党史民主生活会征求意见3篇.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学习党史民主生活会征求意见3篇学习党史民主生活会征求意见 1.领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见。 2.对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治，平民愤、顺民意，扬正气，促发展。 3.领导干部要经常下基层，与教职工座谈，倾听教职工的心声。 4.领导干部做事关学校发展大局，或涉及面比较大、触及利益比较多的决策时要广泛征求群众意见，尽量避免失误，导致意见不统一的局面。 5.领导干部是维护学校安定团结大局的根本所在。 6.领导干部都能以身作则，各司其职，共谋学校发展。 领导干部求真务实，严于律己，尽职尽责，真正成为职工的抗楷模。 7

2、.人性化管理。 8、公平公正行政。 9.希望领导和职工一起参加各种文体活动。 10.领导能让教职工参加各种外出学习，大开眼界，让更多的人领略卫校教师的风采。 学习党史民主生活会征求意见 一、总体评价好的方面： 1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导集体，老师们都看到学院的变化和发展。 2、能坚持先进理念，踏踏实实，认认真真，做出了成绩。 3、班子整体团结、民主，老师们现在敢于发表不同意见和建议，不像以前有很多顾虑。 4、会风精简，办实事多了。 二、建议和希望： (一)班子建设： 1、要深入基层，院领导除正式会议外，和教职工近距离、面对面的交谈很少，有时分管领导也不能做到经常下基层，建议

3、领导除过支部生活、安排工作外，能否每学期至少有一次下基层。 2、在制定政策和措施时，要有预见性和合理性，指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。 3、会风虽然精简了，但又是过于简短，每次会议领导讲完后，中层干部没有交流沟通的机会，印象中两年里没在会上有机会发言。 4、个别领导说话过于随意，不太注重场合，希望慎重。 5、部门配备副职希望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。 6、机构设置、人员编制要科学合理，现在还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多，忙闲不均。党委要通盘、慎重考虑。 7、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好

4、。建议进一步加强与其他高校的沟通交流，借鉴他们的经验做法;关注青年干部和青年教师两类人员的培养;进一步关注学生的切身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。 8、院领导班子在民主的基础上，集中做得不够。对关系教职工利益的事情，在集体讨论后提出意见，向有关方面积极争龋 9、机构职能的划分与归口，需要从院领导层面加强沟通，协调各相关部门。 10、目前，学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细，有时会从事过于具体的工作。 11、一些工作过于依赖院领导的决定，权力没有真正下放。 12、院领导与群众的谈心较少，不完全了解普通教职工的想法。感觉与院领导有一定的距离，缺乏沟通

5、。行政人员与教学人员之间的了解与沟通也不够。 13、希望院领导多到基层走动，能多与一线职工交流和探讨工作。 14、教代会包括其他座谈会上提出的意见和建议，院党委应该有所反馈，能解决的尽快解决，不能解决的说明原因，否则，教职工提得多感觉石沉大海，领导就没公信力了。 15、目前的班子比较团结，能形成统一的.意见。但缺乏学院情结，基本上只做满一届，比较少考虑学院今后的长远发展。建议班子在考虑问题时眼光要放远点，做到有计划、有规划。 (二)队伍建设 1、学院对培训学员的后勤保障工作要全盘启动，除了培训部门和后保部门在接送、食宿、教学、管理上的保障，其他各部门应该都要有为海关提供服务的理念和意识。 2、

6、专职辅导员队伍的建立很好，既规范又有系统开展工作，对仍须承担一年职责的兼职辅导员在工作安排上是否能考虑周全，比如准军事化管理、值班等，能否请专职辅导员统一管理。 3、要加强对年轻干部提拔后的教育、培训、培养工作，以前由于升本或其它需要提拔的部分年轻干部，能力和资历都还不符合岗位要求，个别人还很傲气，不具备领导干部素质要求，如果不重视教育培养，不利于学院发展。 学习党史民主生活会征求意见 1.注重党员的自主学习 集体组织的各项学习活动多数党员都能积极参加，但个人学习主动性和深度不够，平时也缺乏学习的自觉性和主动性。对自主学习也应加大约束力度，对学习内容和学习进度做出硬性要求。要求党员按质按量完成

7、个人学习任务。 2.开展普通党员将党课活动。 以党员个体讲授为主要形式，课后由党支部或党小组进行点评，实现以讲促学、以评促学，做到人人参与，相互提高。提高党员参与学习和讨论积极性。 3.立足实际需求，因才施教。 要根据党员对象的年龄、职业、学历层次和工作岗位性质的情况，分类进行培训，同时提供送课上门、巡回宣讲等服务，增强学习的针对性与实效性。 4.发挥远程教育站点作用。 利用网上课堂、电教片，与现代远程教育信息量大、生动直观、方便快捷等优势，实现党员与现代信息技术的零距离接触。 5.组织党员参与志愿服务活动。 要发挥党员示范引领和辐射带动作用，走在前、作表率，以党风促政风、带民风，凝聚道德建设正能量，引导居民崇德向善、见贤思齐。 第 6 页 共 6 页