幼儿园中班老师个人工作计划_1.docx
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1、幼儿园中班老师个人工作计划幼儿园中班老师个人工作计划时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是我为大家整理的幼儿园中班老师个人工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园中班老师个人工作计划1做为一名幼儿园教师,深深的懂得一个合格优秀的老师是要有爱心、勇于立异和考虑的智能型老师,这样的人也是新时期对幼儿老师的要求。我在日常平常的工作中经由经过理论,不竭总结经历体验,严格根据一名优秀幼儿园教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚恳感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆!在
2、20xx年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定下面20xx年个人工作计划:一、教育教学工作1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时讲普通话。2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地参与,从学习中领会快乐。3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经历体验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。根据(纲要)的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织。抓晨间磨炼,充分调动幼儿按时来园的积极性,对经
3、常迟到的幼儿,与家长获得联络,获得家长的配合与撑持。5、培养幼儿做好小小值日生工作,自己拾掇餐后桌面,培养孩子的自力性和自发性。6、认真分析本班幼儿的个人差别,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提升。7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿遭到教育。二、幼儿卫生保健工作1、在进餐、上茅厕、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到不时通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。2、在穿、脱的衣服午睡时,能自己的工作自己做,提升自理能力;3、不带危险物品入园,与其他小朋友能和和睦善相处;4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长。教
4、育幼儿爱干净,勤洗手,做好流行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所。配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量,日常平常多重视提醒幼儿喝水。三、积极和家长沟通由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为主要,只要做好家长工作,能力增进班级的管理,我会积极和家长获得沟通,和家长共同讨论制订合适每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充足发挥教育的潜能。认真遵从家长的意见和建议,知足家长的合理要求,缩短家长和教师之间的间隔。以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和斧正。谢谢!幼儿园中班老师个人工作计划2本学期我园将以幼儿园管
5、理制度为准,以保教结合为原则,以安全工作为主,以教师素质为重点开展各项活动,在本学期我们会以幼儿开心、教师舒心、家长放心为目的,尽力去做好各项事情。新年新计划,我园就幼儿园各方面条件,制订下面计划:一、工作目的1、规范管理:完善管理制度,加强管理制度的落实情况。2、教师素质的加强:本学期教师的各方面还不到位,下学期要培养教师的思想以及学习精神。3、幼儿园特色:我园本学期将以幼儿的良好行为习惯、英语、武术为特色来发展。4、安全:落实各个工作岗位的职责,尽量避免安全事故的发生。5、家园共育:通太多种方式,与家长沟通并和家长达成共鸣,一起增进幼儿发展。6、教学:多开展观课、听课、评课活动,提升教师教
6、学水平。二、重要工作(一)园务管理1、管理方式:调全部人心态,激发教师做事热情。2、管理目的:让教师有“一体意识,让犀牛陂幼儿园成为一支团结的好团队。3、分工:明确分工,各领域谁管谁负责,责任落实到人,保障幼儿园的各项工作顺利的开展,并到达更好的效果。(二)教研1、教师思想:激发教师的求知欲,让教师敢于创新,到达教中有研。2、理论:在工作教学中,随时监督、检查,让教师不能有外表上的应付或重视形式的东西。3、重点:培养孩子的良好行为习惯、识字、英语、武术、数学等课程。4、教学水平:加强新教师的管理与培养,提升教学能力。(三)安全卫生1、严格履行各项卫生保健管理制度,确保师生的安全、健康。2、加强
7、安全管理工作,提升教师责任心,减少安全事故的发生。3、落实奖罚制度,加强教师责任心和上进心。(四)教育1、关注平常教育,在一日活动中培养幼儿的良好行为习惯,增进幼儿的全面发展。2、在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养。3、继续坚持晨、午检活动,多增长户外活动以及体育活动,以便加强幼儿体能发展。4、开展节日活动,加强亲子之情。(五)家长工作1、宣传与沟通同时进行,积极开展各类活动,平常以电访、面谈、家访等多种方法,开展好家园活动,到达家园共育的效果。2、各班每月更新家园共育栏,每周认真填写家园联络手册,并利用周五统一进行检查,平常利用电话、调盘问卷等方法,了解家长意向,采用家长一些好的建议,
8、提升家长的满意度、信任度。六、本学期工作布置二月份:1、开学预备工作,打理清扫卫生、学习规章制度、召开教职工大会。布置教学任务2、做好新生情绪稳定工作,进行惯例与行为习惯的培养。3、制订新学期的各部门计划,(2月20日交),编排好幼儿早操,开学一周后检查。4、举办元宵节庆贺活动5、发放教材,园服,并做好新生的登记。6开学初致家长的一封信7、月底对新生进行家访工作三月份:1、各班加强惯例训练、开展好幼儿一日活动,2、加强春季卫生保健工作3、惯例检查4、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目的进行检查(本月重点:进餐、礼貌)5、消防演练四月份:1、老师观摩课评选2、全园半日教学开放活动(向家长
9、开放半日活动)3、组织春游活动4、“六一节目的选材4、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目的进行检查(本月重点:个人卫生、午睡)五月份:1、对幼儿期中摸底测试2、幼儿讲故事竞赛3、幼儿美术画展评选4、“六一节目的排练5、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目的进行检查(本月重点:阅读、教学活动)六月份:1、庆“六一亲子活动2、发放家长意见调查表3、幼小衔接工作4、学期末家访5.对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目的进行检查(本月重点:户外活动、语言发展)七月份:1、期末幼儿摸底测试2、大班毕业典礼活动3、园务总结会议4、做好学期结束交接工作,资料归档工作5、园内各种设备的检查、
10、维修工作6、启动下期新生报名工作幼儿园中班老师个人工作计划3通过小班一年的学习,幼儿的语言表达能力有明显进步,但是幼儿的倾听意识和倾听行为技能仍需加强培养。幼儿的绘画技能比以前有很大水平的提升,但绘画中幼儿创造性的表现仍需进一步地引导。幼儿的动手能力、手眼协调动作明显加强。在获得进步的同时,幼儿中仍存在一些不足之处:1、新生幼儿惯例松懈,个别幼儿留意力易分散;2、部分幼儿存在以自我为中心的思想,辞让、共享精神不足;3、个别幼儿的自理能力需进一步提升;4、一些幼儿自我表现意识需加强。针对幼儿的基本情况,更为了我们能把把工作做细、做实、做好,进而耐心而细致的关心每一位幼儿,特制订本学期的学期计划。
11、学期总目的:根据中班上学期幼儿的特点及我班实际情况情况,本学期中心工作是增进每个幼儿富有个性的发展,现制订如下总目的:1、在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;2、结合日常生活,开展安全教育,提升自我保卫的意识和能力;3、帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣及白话表达的能力;4、引导幼儿在人际交往中,懂得尊敬别人,对人有礼貌,真诚实在、守信;5、培养幼儿积极自动加入各项体育活动;6、结合蒙氏数学培养幼儿勤考虑,擅长动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法;7、加强班风文化建设;学习、浸透班级经营,改变教育观念;8、老师加强学习、
12、不断反思,努力提升自己的教学水平。从幼儿的兴趣出发,积极预备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,使幼儿快乐的生活、游戏。重要工作及详细办法(一)加强班级管理工作1、惯例教育幼儿期是培养良好习惯的关键期,良好的习惯让孩子毕生受益,所以我们将从生活习惯、学习习惯,以及良好的道德品质几方面着手,帮助幼儿养成良好的习惯。首先通过故事、谈话、儿歌等形式对幼儿进行惯例教育,并留意随机性;树立幼儿中的典范;坚持正面教育,获得家园的配合,重视个别教育;寓教于一日生活中,并能持之以恒;当然还得获得家长的支持,留意配合教师帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。2、生活自理能力学会正确简单的自我效劳的方法;同伴间互
13、相学习,树立典范,正面教育,及时发现,及时表扬、鼓励;采用各种活动、竞赛,增进幼儿稳固方法。3、开展丰富多彩的班级活动(二)开展主题活动、蒙氏教学1、认真研读新纲要,把握课程精华真髓采取综合、整合、灵敏的活动方式。2、以幼儿的兴趣为切入,开展丰富多彩的活动,寓教育于活动中,利用家长资源、幼儿园资源和社会资源进行反思、总结。3、开展蒙氏教学,培养孩子良好的学习习惯。(三)英语1、教学形式根据我班幼儿的特点,开创建立以游戏活动为主的教学形式,组织和设计生动活泼的英语游戏活动,让幼儿在活动中学,在游戏中学,在玩玩乐乐、不知不觉中轻松地天然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和欣赏教育观。采用热身/复习
14、-情景呈现-交际性游戏-唱歌/歌谣的教学形式,即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和积极性,复习所学过的内容,以旧带新;在情景中介绍新单词、句型和对话;引导幼儿进行模仿性交际游戏或交际性游戏活动,在活动中学习英语;学唱英语歌曲和歌谣,边唱边跳,通过歌曲和歌谣稳固所学的句型,培养幼儿自立学习英语的良好习惯。2、学期目的1、让幼儿对英语产生学习兴趣,愿意加入英语活动。2、听懂老师用英语发出与日常生活有关的简单指令,并能用动作做出反应。3、能记住自己的英文名字,能讲出同伴的英文名字。4、精确地学会一些简单单词和短语的发音,如常见的动物和水果的英语名称。5、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌,提升幼儿听讲兴趣。
15、6、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单沟通。3、教学内容教材(现代幼儿英语)优选幼儿喜欢的单词、对话、歌曲、游戏及句型,作为教学内容,采取TPR和快乐教学法,通过丰富的肢体语言和充斥激情的教学,让幼儿在快乐有节拍的爵士音乐声中动静结合,培养幼儿听力、语感、白话表达能力以及自负心。除了本书的内容,我班还将根据本班幼儿特点,学习一些其他课外的英语歌曲和英语童谣。另外定期拍摄幼儿学习英语的录像上传到博客展现给家长们观看,开展一些宝贝讲英语之类活动,邀请家长一起加入。充足具体表现出落发园互动,让大家一起来关注孩子成长!(四)家长工作家长工作是幼儿园工作的一个主要构成部分,家园的配合是搞好班级工
16、作的保障,我们将亲密家园联络,共同努力教育培养孩子。详细办法如下:1、来园离园之际,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园情况,发现问题及时处理;2、定期更换家长园地的内容,并坚持做到内容科学性、可行性、参与性,促使家长和教师互动,和家长坚持及时严密的联络;经常上网,把孩子在园的表现和学习情况通过照片、文字、视频等方式,与家长进行沟通。重要活动布置:九月份:1、做好新生幼儿的家访工作,全面了解幼儿。2、做好开学的各项预备工作,迎接幼儿来园,并做好插班幼儿的情绪稳定工作。3、制订新学期教学计划,稳固各项惯例,全面开展区域活动。4、布置墙饰及家长园地,开展主题活动并布置主题墙。5、举行老师节重阳节等
17、节日教育与庆贺活动。6、组织幼儿学习团体操节。十月份:1、更换家长园地,做好家园联络。2、开展主题活动快快渐渐,布置主题墙。3、蒙氏数学活动的开展,并尝试进行活动区活动。4、结合本月惯例迎检,继续坚持培养良好的惯例习惯。十一月份:开展主题活动,布置主题墙。十二月份:组织庆元旦亲子活动。一月份:1、开展主题活动冬天里的活动过新年等主题活动,并更换部分活动室的装潢物,营造冬的气氛。2、激发幼儿积极锻炼,加入冬季体育锻炼。3、撰写幼儿评语,评选好孩子,填写幼儿成长档案。幼儿园中班老师个人工作计划4一、指点思想中班第二学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我保卫能力逐步构成,安全意识逐步建立,但还需要老师
18、的引导和提醒。固然有了一年半的集体生活的基础,但还需进行培养训练。本学期,为了做好安全工作,保证幼儿在园的安全,给家长和幼儿一个放心舒坦的生活环境,我们将继续开展一系列的安全教育活动,进一步帮助幼儿养成良好的安全意识,二、班级情况分析随着年龄的增加和幼儿对安全意识的学习,中班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保卫意识及能力。中班的幼儿身体发育快速,跑的动作逐步协调,幼儿从心理上也很爱运动,尤其喜欢跑。幼儿园场地的限制使得在教室内外追逐成为了一个很大的安全隐患。新学期我们班在幼儿园三楼,这里场地比较空阔但是相对于活动的户外场地间隔比较远,需要经过比较长的路程能力进行活动。对于孩子的安全意识也就
19、增长了要求。针对这样的情况,我们将根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,进而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保卫技能,获得健康的、全面的发展。三、安全教育培养目的1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要留意安全,对生疏人、危险事物等有警觉心。2、学习预防危险、自我保卫的简单知识,碰到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。3、能积极自动地参与各项活动,感受活动的乐趣。4、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用处及危害。向幼儿进行安全教育,促进幼儿安全防火意识。一旦发生火灾,要知道怎样自我保卫和怎样自救。5、帮助幼儿初步建立自我防备和自我保卫的意识。了解
20、一个人在家时的安全知识,知道生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。6、让幼儿知道尖利的物品如使用欠妥会伤害身体,教幼儿学习正确使用剪刀、筷、笔、游戏棒等物品的方法,初步培养幼儿的安全意识。7、了解游览途中乘坐交通工具以及在其他场所留意的安全问题。知道出门时紧跟成人以免走失,并学习解决应对突发情况的方法。四、详细施行方案首先,班级保教人员在思想上必需树立“安全第一意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动情况,不离开幼儿并采用一系列办法,做好安全防备工作。1对幼儿携带物品和玩具作检查,排除危险隐患。2对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物易脱落的衣服及时处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不
21、要在衣服上带别针等。3留意四周环境的安全隐患,及时上报治理。4留意电教器材的安全使用,及时收放好。5入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品。6做好活动室,走廊和茅厕等防滑办法。7加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。8加强危险物和药物的安全处理。9做好接送卡的发放和交换班工作。10加强过渡管理,充足幼儿活动内容,减少和避免幼儿攻击性的行为的发生。11提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。12对个别自我保卫意识较弱或十分好动,自控能力较差的幼儿进行重点照料和教育引导。13在每一项活动中都要讲清楚活动行为要求,树立明确的规则意识。14利用家长园地向家长教授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取
22、家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。15天天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,预备在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认识这些标记,以经常提示幼儿。16记特殊的号码。让幼儿了解简单的自救技能,让幼儿背落发里的电话号码,家庭住址等并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。四在幼儿方面做到:1、在加强惯例方面,做到有条有理,要求幼儿自发的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走,不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外
23、活动玩大型玩具时,不推不挤。引导幼儿相互监督,拿器械时相互帮助。保证幼儿安全。6、知道不玩电插座等电器,玩剪刀时留意安全,知道正确的使用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里五:家园合作。充足利用家园联络册,联络栏加大安全知识的宣传力度,以达成家园共鸣,引起共鸣,寻求沟通讨论,提升我们班保教人员、家长、幼儿的安全意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向教师请假我们及时做好记录,在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长细心阅读并签回执。幼儿园的安全教育最终的目的是加强幼儿防备意识。安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。幼儿园中班老师个人工
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