体育教学工作计划(优选15篇).docx
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1、体育教学工作计划(优选15篇)新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了使教学经过中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:一、基本情景:1、学生情景:八年级一班有43名学生。除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼。2、技能情景:今年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。可是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐步提升。二、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目的。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情景。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的
2、体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的经过中,对学生进行思想品德的教育。激发学生进取自动学习的兴趣和喜好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求:1、使学生能够根据自我的身体情景,合理地进行体育锻炼。把握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。2、学习田径、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧,进一步提升每一位学生的本领。3、充足利用各种体育活动,提升学生锻炼身体的兴趣和进取性。培养顽强,拼搏、自发遵照运动规则,团结协作等优良品质。四、重要工作:1、认真备课,上课。突出学生的主体地
3、位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提升学生学习的质量。2、抓好田径运发动训练工作,为本学期区级运动会做好预备。3、开展好班级的体育活动,做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的指点。4、写课后反思,心得,总结等理论。5、进行备课,讲课,听课,评课,团体备课等活动。五、详细布置:1、抓好八年级学生整体身体素质及基本技术的提升。(立定跳远、篮球、100米等)。2、充足利用好两操对学生进行耐力训练。3、不断改善教育教学方法,激发学生锻炼身体的进取性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情景,进行不一样条理练习,建立互帮,互学,互相鼓励地共同提升的团体。4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,沟通和谈心。鼓
4、励,大家都来关心的方式。鼓励他学习。充足激发他向上的*。5、及时把握学生学习情景,提出新目的,新要求。六、教学办法:1、逐步提升学生锻炼身体的自动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常加入体育活动的习惯。2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵照纪律,互相帮助,团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的个性,培养学生英勇、顽强、进取积极向上的精神风貌。体育教学工作计划二:一、指点思想以(新课程标准)为动力,深切进入开展教育教学研究,不断提升教学效率,全面提升学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以(学校体育工作条例)为体育工作的基本法规,以健康第一为目标,把学校体育工作作为施行素质教育的突破口,
5、以科学的管理增进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻(小学生体制健康标准)。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。二、工作目的:1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提升教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提升运动质量。三、工作重点及重要办法1、狠抓课堂惯例,提升课堂质量本学期体育组将狠抓体育惯例,提升堂课质量,根据大纲,新教材,进取组织好体育老师对新教材的理解和运用本领,使体育老师领会新课程标准的精神本质,根据新教材和学生详细情景制订好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提升师德水平,理论水平,教学和教科研本领。在各方面严格要
6、求自我,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地施行教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达提升学生身体素质的目的。2、规范施行(学生体质健康标准)严格履行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实两操一舞活动,课余时间让学生真正动起来,确保学生每一天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操竞赛认真施行(学生体质健康标准),确保成就合格率达市规定指标。3、进取开展教科研活动根据教诲处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提升课堂教学的效
7、率和老师新课标的领悟和运用本领,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经历体验上不断的总结提升和完善。在总结经过中重视训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学构造,切实提升课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,留意工作经历体验的积累和总结,撰写教学论文,增进体育教学水安然平静业余训练水平的提升。上。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反应意见,以增进体育教学水平不断提升。4、抓好学校运动队的训练我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是久远的事。根据体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制订好严密而具体的计划。每一
8、天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的进取配合和支持。为我校能成为体育特色学校而进取努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成就。5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。三、活动布置九月份1、制定体育工作计划,召开体育老师会议,部署学期体育工作。2、制订教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。3、各训练队制订训练计划,健全梯队建设。4、一年级认真训练广播操。十月份1、一年级广播操验收。2、进取搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份1、做好(冬节三项赛)测试、上报工
9、作2、进取组队加入区毽绳竞赛。十二月份1、进取搞好体育教学工作与运动队训练。2、各训练队认真进行冬训。一月份1、考察学生体育成就。2、总结体育组学期工作。3、体育资料归档。体育教学工作计划三:一本学期的教育教学任务经过本学期的课堂教学,能够到达下面教育教学目的:1.使学生进一步了解体育锻炼对增进青少年生长发育和人体健康的好处,并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用;2.初步把握本学期新学的的各项运动技术、技能,增进身体素质和运动本领的发展;3.培养学生加入体育锻炼的兴趣,逐步养成习惯,在群体活动和竞赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。二教材分析本学期的教材包含:1.体育与健
10、康基础知识:发展你的体能;心理健康与身体健康的关系2.田径;跳跃3.体操:体操技能在生活中的应用4.球类:篮球和排球5.武术:太极拳6.健美操。由于太极拳、排球和健美操都是新授资料,作为本学期教学的重点资料。而且学生对排球和太极拳的接触的比较少,所以,把排球和太极拳的教学作为难点来对待。三学生情景分析初一学生,是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育活动参与意识、竞争意识、团体意识强,异常是女生正处于身体发展快速期,伴随着月经的出现,部分同学开始出现害怕上体育课的问题,应当适时的作好指点。在上学期学习的基础上,本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。四本学期预期学科教育目的1、运动
11、参与:具有进取参与体育活动的态度与行为;激发学生对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯;认真上好体育课。2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中;把握篮球、排球基本技术,并能够在竞赛中运用。明白各种游戏时所要求的详细动作。3、身体健康:发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质;明白自我身体的变化。4、心理健康:正确理解体育活动与自尊自负的关系;了解体育活动对心理健康的作用;对体育活动能表现出欢乐与悲伤痛苦的情绪;构成克制困难的坚强意志品质;构成互帮互助的友爱精神。5、社会适应:能够体验团体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮助别人、尊敬别人和关心别人
12、;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。五完成教育教学任务的详细办法1、进取进行课堂教学改革的探寻求索,充足推行三段六部教学形式,调动学生学习的进取性。2、结合体育大课间和课外活动,关注学生自立锻炼意识和本领的培养。3、确立体委轮流制学生组织本领研究课题,提升每个学生的组织表达本领。4、充足发挥体育骨干的模范带头作用,构成良好的传、帮、带气氛。5、将游戏和竞赛,穿插到每一节课中,调动学生参与的进取性。体育教学工作计划四:一、基本情景:1、学生情景:初中一、二年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十人阁下。七年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,
13、都能从事体育运动锻炼。2、技能情景:初中一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。可是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐步提升。二、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目的。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情景。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的经过中,对学生进行思想品德的教育。激发学生进取自动学习的兴趣和喜好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求:1、使学生能够根据自我的身体情景,合理地进行体
14、育锻炼。把握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提升每一位学生的本领。3、充足利用各种体育活动,提升学生锻炼身体的兴趣和进取性。培养顽强,拼搏、自发遵照运动规则,团结协作等优良品质。四、重要工作:1、认真备课,上课。充足尝试三疑三探的教学形式。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提升学生学习的质量。2、抓好班级的田径运发动,为本学期开好运动会做好预备。3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的竞赛。4、写课后反思,心得,
15、总结等理论。5、进行备课,讲课,听课,评课,团体备课等活动。五、详细布置:1、抓好全班整体身体素质的提升。(引体向上,仰卧起坐,俯卧撑等)。2、抓好基本技术男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等。3、不断改善教育教学方法,激发学生锻炼身体的进取性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情景,进行不一样条理练习,建立互帮,互学,互相鼓励地共同提升的团体。4、对差学生,要有耐心,爱心和关心,沟通和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。鼓励他学习。充足激发他向上的欲望。5、及时把握学生学习情景,提出新目的,新要求。六、教学办法:1、逐步提升学生锻炼身体的自动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常加入体
16、育活动的习惯。2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵照纪律,互相帮助,团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的个性,培养学生英勇、顽强、进取积极向上的精神风貌。体育教学工作计划五:一、指点思想及目的全面贯彻党的教育方针,进取推进素质教育,努力实现以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提升学生综合素质为根本的办学目的。以学生(体质健康)为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提升体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会惯例训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中重视思想教育,培养学生树立远大梦想,留意加强提升学生团结协作本领,加强学生团体主义观念,树立团体主义荣誉感,培养不怕苦、
17、不怕累、顽强拼搏、进取进取的个性,提升学生克制困难、战胜困难的本领,为适应将来社会生活和剧烈竞争奠定基础。二、工作任务及要求1、抓好两课两操一活动,加强学生组织纪律观念,有效提升学生身体素质。两课两操一活动是学校体育工作的重点,两课两操一活动质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。所以,首先要求每位体育老师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念;其次要求体育老师认真研究体育教材,努力提升业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无预备之仗,向四特别钟要质量,切实提升教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,加强学生组织纪律观念,树立远大梦想,
18、营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、认真布置好课外活动资料、进取发放体育器材、充足利用现有场地器材,催促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和重视激发学生加入体育锻炼,全面提升身体素质。2、抓好(体质健康)工作,重视新教材的培训学习,重视领会新教材中推进素质教育的意义,重视结合我校学生实际情景进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提升,切实提升我校学生身体素质。推行(学生体质健康标准)上报工作,目前我校没有按上级部门要求装备相关器材,可是对新教材资料的了解是初步的,对新教材中所具体表现出出的推行素质教育意义还不够深切进入,更谈不上对新教材的
19、研究,更缺少新教材的教学经念。所以,本学期体育教学工作计划的重心放在重视新教材的培训学习,重视领会新教材中推进素质教育的意义,重视结合我校学生实际情景进行教学改革,探寻求索合适我校学生身体生长发育和探寻求索合适我校学生身心健康成长之路。三、教学办法1、进取鼓励学生自发锻炼身体习惯,努力提升全校学生的体锻达标合格率。2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状态,学生要坚持构成体育锻炼规范化要求。3、要不断加强对教学教材的研究,看重体育老师专业的发展,本学期进取开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的预备开始。4、以据学生的特点,要自动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包含
20、正午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,增进学生进取锻炼身体,鼓励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。5、要进取配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每一天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整洁。6、各任课老师要认真组织、细心布置指点年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,知足学生体育活动需求。7、进取提倡学生在体育活动中,以健康第一为指点思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每一天的眼保健操。体育教学工作计划六:一、指点思想本期的体育教学工作在全面贯彻(体育与健康)教学大纲,施行(新课程课标)下,以健康第一
21、为指点思想,激发学生的运动兴趣,培养学生毕生体育的意识,增进学生健康成长。二、学生情景分析作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各个校风不一样、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差别的小学,这就天然构成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素。另外学生对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。所以,在进行初一的体育教学时,应深切进入了解学生的实际情景,预先制订切实可行的教学计划及重要办法,循循善诱地帮助学生统一认识,打好基础,使原先体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目的,而对于体质较差的困难户能在新的环境下树立自负,发挥
22、优点,加强体质。三、教学目的一体育与健康基础知识1、体育与健康课程讲解评说,中学体育教学惯例要求;2、田径运动简介与规则介绍3、体育锻炼对增进健康的价值4、常用运动负荷的测量与方法运用二、运动技能1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第一套中学生广播体操,徒手体操。2、快速跑技能:各种跑的练习,不一样间隔的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不一样间隔的天然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;4、发展跳跃本领与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;5、球类三、发展体能
23、1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不一样间隔的耐力跑练习,跳绳等;3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不一样形式的跳跃练习;4、力量素质:稳重物的健身练习;四、教学办法一教学改革1、认真学习体育与健康课程标准,改变体育教学观念。2、坚持健康第一的指点思想。3、激发兴趣,培养学生毕生体育的意识。4、开展民主教学,看重学生的主体地位。5、关注学生的个体差别,改革评价制度。6、提升学生心理健康水平,加强社会适应本领。二引导学生进取参与体育活动1、引导学生参与体育活动,开展课外体育活动,养成锻炼身体的习惯。2、坚持每一天一小时体育活动。3、坚
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