【热门】学年工作计划集合9篇.docx
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1、【热门】学年工作计划集合9篇【热门】学年工作计划集合9篇光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该为自己下阶段的学习制订一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是我帮大家整理的学年工作计划9篇,欢迎大家共享。学年工作计划篇1一、班上基本情况:本班共有63名学生,其中有男生33人,女生30人。通过上一学期的努力,学生在纪律、学习、卫生上都有不少的进步,有一定的集体荣誉感,关心集体,对集体有一定的深切厚重感情,十分是班干和团员都能爱惜保护集体出发,努力学习,积极工作。班风和学风有了良好的势头。不外也有部分学生相比照较淘气、较缺上进心,克己能力差,时常不能控制自己,上课时爱随
2、意讲话或者做小动作。二、工作目的:1。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,力争在各项评选中获取名次。2。全面提升学生的学习成就,争取全班各科平均成就比上期末提升。3。鼓励学生加入各科竞赛,并获得好名次。4。加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。5。构成全班团结一致的班集体,遵照学校规章制度。6。构成勤奋好学,积极向上的班风。7。本学期由于工作需要调换英语教师,学生一时可能不能适应,所以教师要做好学生思想工作,稳定学生情绪。8、争取期末被评为进步班级体。三、本学期工作重点:鼎力指点学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,构成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作
3、,用“鼓励教育、“成功教育等科学手段,引导、转化后进生。四、工作内容:1、确立班级体的奋斗目的:思想上健康成长,纪律上我为典范,学习上力争上游,言行规范,活动积极。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶的比学风格;通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指点他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成就的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生十分是双差生工作显得异常主要;5、成就、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成就,也要不断催促,使他们不断
4、获得进步;6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提升认识,不断上进。7、积极加入学校组织的各项活动,使学生在活动中遭到教育。8、健全班委会,明确分工,提升学生的管理能力。9、培优转差。加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到起码。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只要一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成就做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习典范,协同科任教师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采取正面教育,加强学生自我
5、管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“相互学习,共同提升的互帮互助学习活动;同时联络家长,开展家庭教育指点工作:积极与学生家长进行联络与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱惜保护,布置班干部一帮一的方法进行转化。10、做好惯例管理工作经常性地做好校纪校规的检查催促工作,十分是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,催促学生遵照纪律,男生不留长头发,女生不化装。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提早,天天布置一个班干值日管理
6、“三提早的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。六、详细办法:1、充足利用班会向学生进行思想教育。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。班干部作为班级核心力量,分别负责各项工作,如“学习委员负责指点总结科代表的工作“劳动委员负责指点催促值日组长的工作等。3、充足利用班会课向学生进行教育。如主题教育:“新的开始,新的希望;“我们需要平静的学习环境。4、捉住每一次检测考试,及时进行总结,指点,鼓励。5、借学校各种活动进行专题教育。6、抓好期末复习,迎接期末考试。7、安全卫生学习纪律常抓不懈。学年工作计划篇2一、工作思路:我区数学教研工作,要继续在课改精神指点下,贯彻落实“数学
7、课程标准要求。以“数学课堂教学活动化的研究为学科发展方向和操作把手,安身课堂教学理论潜心研究、大胆探寻求索,努力在课程施行、教育科研、队伍培养等几方面做出成就,初步构成钟楼数学学科教学特色。二、重要工作:1、加强学习,更新教育教学观念。进一步加强理论学习,更新教育观念是深切进入进行教育教学改革的基础前提。在理论中,我们要丰富学习内容、变换学习形式、扎实学习经过、提升学习成效,这之间互相联络、互为因果。学习内容的选摘要结合学校学科发展情况以及老师本身需求情况,学习的形式能够是个人自学,能够集体研修,可以以专家辅导。各校数学教研组要把准本校老师学习的需求情况,按科就诊,有条件的学校还可针对学习内容
8、和学习形式的不同采取菜单式选择的方法,为老师的个性化学习提供有力的后勤保障,切实提升学习成效。在学习的基础上,要积极引导老师结合理论撰写课程故事、案例分析、教学论文,及时地反思行为、总结经历体验,构成工作的新思路。努力争取将这些所思所感在各级各类杂志上发表并获奖,本学期将继续组织加入省、市“教海探航征文活动区投稿截止时间:5月15日18日。期初,钟楼教育网站“教研之窗的“小学数学专栏进行了从新改版,调整为三大板块:信息速递、教材教法、“数学课堂教学活动化的研究专页。信息速递重要介绍各方的教育改革信息也包含我们区内各个学校的研究情况和一些课改前沿资料;教材教法又包含教材资源重要是一些教材分析、优
9、秀课例、推荐论文、精彩题目;“数学课堂教学活动化的研究专页中又牵涉了课题方案和施行阶段结果。这一专栏的创设,无疑又为老师展现才干提供了舞台,为老师间互相沟通架设了桥梁,希望教师们能向大家推荐你以为有价值的学习材料,并将自己的学习结果撰写的课程故事、案例分析、教学论文、精彩课例等与大家共享,来稿可发送至:2、安身课堂,提升课程施行水平。课堂教学,是教学改革的主阵地。本学期,我区数学组将以三个活动为载体,推进教学改革,提升课程施行水平。三年级数学教学研究活动三年级教材的是第一次试用的国标本实验教材,教材编写者根据新课程理念、课程标准要求设计编写的教材形式新颖、内涵丰富。与老教材相比,很多内容进行了
10、比较大幅度的删改和调整,并赋予了它新的价值和内涵。因而,怎样读懂教材,精确把握教材要求,适时地创造性使用教材应该成为三年级老师培训的重要内容,也是鼎力推进新课程施行的关键举措。本学期,我们除了组织老师加入市统一组织的教材培训;结合面上的惯例调研深切进入课堂与教师们共同研究、处理教材,设计教学活动;还要求各校数学教研组十分关注本校三年级的实验情况,经常性、惯例化的进班听课,组织校级层面的年级调研,为三年级教师提供实验帮助。同时教研室将组织第二次“三年级数学教学研讨活动,选择教材中老师较难把握的内容,指点青年老师设计教学活动,公开教学沟通,组织老师进行互动式研讨。以此来提升老师的教材理解能力,教学
11、研究能力。数学精品课资源库建设活动针对“常州市中小学精品课资源库建设施行意见,我区数学学科组将做好组织、指点工作,并以此为契机进一步提升课堂教学水平,同时构成我区数学学科资源库,到达点上深钻、面上分享的目的。时间布置:3月10日20日;10月10日20日“五城区会课活动一年一度的“五城区会课活动今年上半年4月将在我区隆重举行。作为东道主,我们除了认真做好组织布置工作,更主要的是精推细敲一节有质量的高年段数学课。这是一次锻炼队伍的经过:研究课的经过是团队集体作战的经过;这是一次推出新人的经过:青年老师将在磨砺课堂的经过中崭露头角,踏上新的平台;这更是一次“百家争鸣、吐故纳新的经过:我们将在与兄弟
12、城区的互相沟通中进一步开阔视野、扬长避短。3、依托课题,推进学科教学研究。上学期初,我区数学组就提出了把握重点、深切进入研究,初步构成我区数学学科发展方向的想法。经过一学期的考虑、论证、听取意见、尝试理论,现初步构成了研究课题、研究方案,并结合实际制订了几个研究重点、操作变量。我们研究的主题是“数学课堂教学活动化的研究。所谓“活动,整合着考虑,包括两个层面的意思:内隐的思维活动和外显的理论操作活动。观察维度:活,是指活泼踊跃的学习气氛、灵敏的思维状况;动,又可指老师能动地设计教学,学生自动的参与学习。所谓数学教学活动化:是指数学教学的形式应以学生的自立性学习活动为主。教学是一种认知经过,更应是
13、一种活动经过,这种活动不仅是为了实现教学的认识任务做铺垫,而要使学生的数学知识、数学能力、数学思想方法都得到充足地发展。所谓课堂教学活动化:在“数学教学活动化思想的指点下,本课题研究的出力点落着实课堂之上。在课堂上让学生围绕详细的学习目的,根据一定的学习材料,自立选择适当的学习内容和独特的学习方式,并通过沟通、评价等而获得知识、而且运用知识创造性地解决一些实际问题。围绕以上认识,我们将研究的重点落着实这样几个层面:活动目的确实立,数学活动的设计包含材料的取舍、情境的创设、方式的选择,活动经过的展开和活动的评价这四个方面。希望通过研究能到达,锻炼一支具有一定科研水平的老师队伍,学生的数学学习水平
14、有明显的提升,初步构成钟楼数学学科教学特色的目的。本学期,我们研究的形式重要采取点面结合。点:确立核心研究构成员,在理解课题思想的基础上于实际教学中尝试探寻求索。面:即各协进组可捉住研究内容的一个方面作为本学期活动主题,展开深切进入、细致的研究。4、锻炼队伍,贮备可连续发展的人力资源。我区已经有了一定数量的数学学科带头人及青年骨干老师,要充足发挥他们的作用,提升教育教学内涵,贮备可连续发展的能力。同时,针对学校层面更多的青年老师,各校教研组也要制订务实可行的培养规划,加快培养进程、加大培养力度,努力使他们在已有基础上再上新台阶。05年下半年,常州市将举行新一轮“青年老师素质大赛,内容包括教学设
15、计、评课和上课。重要分两轮:第一轮:教学设计和评课,淘汰一半选手,再进入第二轮:上课。“评课、上课是传统项目,我们仍然应紧抓不放。需要各学校教研组关注的是本次活动的新增内容:教学设计,设计的内容能够是一个片段新课引入、操作活动的展开、合作学习的组织、练习的设计布置等等,能够是整堂课的组织布置。各校教研组要在本学期校本教研的经过中有效地布置好这个环节的培训,以此为载体锻炼青年老师队伍,为校本教研的高效推进推波助澜。三、日程布置:二月份:1、一六年级数学教材分析2、“数学课堂教学活动化的研究课题组核心成员碰头会3、“小学生数学报读报知识检测工作的详细部署与落实三月份:1、贯彻数学学科教学工作计划2
16、、“小学生数学报读报知识检测初评3、“华杯赛预赛4、小学毕业考试研讨活动5、教学惯例调研6、“精品课资源库建设申报7、“五城区会课前期预备8、协进组拟定计划,组织活动9、学科基地活动10、“数学课堂教学活动化的研究课题组活动四月份:1、“五城区会课活动2、“小学生数学报读报知识检测复评3、“华杯赛复赛4、三年级数学教学研讨活动5、第二次数学教材分析五月份:1、常州市小学数学教学优秀青年老师会课活动2、“数学课堂教学活动化的研究课题组活动3、区“教海探航征文竞赛六月份:1、毕业总复习研讨2、部分年级分析性检测3、教学研讨活动4、“数学课堂教学活动化的研究课题组活动5、期末考试七月份:1、期末结束
17、工作学年工作计划篇3一、指点思想:认真贯彻两个(纲要),把荣辱观教育作为青少年学生思想道德建设的主要内容。根据学校工作的要求,根据学生的实际情况,切实加强和改良学校德育工作,不断提升德育的科学性,针对性和实效性。切实面向全体学生,为了学生的全面发展,全面提升学生的科学文化素质和思想道德涵养,为培养“有理想、有道德、有文化、有纪律的现代化的建设者和接班人而努力奋斗。二、重要工作:本学期德育工作重要围绕“讲诚信、会感恩、培养具有健全人格的中学生。一贯彻两个(纲要),强化行为规范1、培养良好的行为习惯。1组织学生认真学习(中学生守则),以诚信、感恩为重点。开学初集中一段时间对学生进行礼仪尊师、爱惜保
18、护公物、教室卫生、环境卫生的教育。各班、各年级能够针对班级年级的实际情况进行教育,开展活动。2各年级组根据今年级的实际情况制订施行细则。3各班在认真学习(中学生守则)、学校一日惯例、年级组施行细则的基础上制订或修订班规,建立和健全班级一系列规章制度。4各班可通过班队会、特别钟队会、黑板报、教室的环境布置、集体的舆论等形式营造声势,增进学生由“他律到自律,构成知行统一,言行统一的良好人格,在工作中坚持“远一点、细一点、小一点、实一点的原则,在工作中坚持以小见大,于细微之处见精神,努力塑造市北初中学生的良好形象。2、培养良好的学习习惯:1以诚信为突破口,培养学生良好的学习习惯,要求学生做到学习上的
19、五个环节和“两先两后,即预习、复习、上课、作业、小结。先预习后上课,先复习后作业。2以真诚实在的态度对待学习,做到当天的作业当天完成,不剽窃作业,坚决杜绝考试、考试中的作弊行为。3在学生中提倡团结互助,开展一帮一结对活动,帮助学习上有困难的同学一起进步。4开展各种形式的主题教育活动,构成良好的班风学风,我们将组织优秀作业展览、最佳学习方法沟通等。5要十分看重关心学习上有困难的后进学生,加强沟通,感情投入,改变教育教学方法,让他们在原有基础上不断提升,在学会学习的同时,也学会做人。3、树立典型,以点带面,全面提升。二开展“纪念长征胜利70周年,弘扬不灭的长征精神系列教育。为纪念长征的胜利,弘扬不
20、灭的长征精神,以实际行动践行荣辱观,让我们重温长征历史,学习长征精神,明白历史责任,在长征先烈的英雄业绩的鼓舞下,努力学习,全面发展,在自己人生的岁月里,创造事业和人生的新辉煌。这个系列活动详细要求如下:1、要求每个同学知晓长征精神,做到五个一:讲一个长征故事,看一本反映长征题材的书籍,看一部有关长征的电影或电视资料片,写一篇学习长征精神的心得领会,学会一首长征歌曲。2、预备、初一年级利用特别钟队会开展活动。3、班级出一期专题黑板报。4、召开一次以纪念长征胜利70周年为主题的形式多样的主题班队会。第五周5、学校组织专题讲座,(重温长征历史,学习长征精神,谨记历史责任)。6、利用音乐课教唱长征歌
21、曲。7、少先队搞阳光之声活动,唱长征组歌。8、语文组、图书馆向同学推荐一批反映红军长征题材的书籍。9、利用正午活动课在礼堂集中放映长征题材的电影,电视资料片。10、以年级为单位举行“传承和弘扬长征精神纪念长征胜利七十周年的歌咏竞赛。时间9月25日28日正午12:10开始三、加强班主任队伍建设,提升班主任整体素质。1、认真搞好“提升班主任工作的艺术校本培训,时间20xx年10月20xx年10月具体计划另附2、做好班主任的师徒结对工作。9月份3、认真组织好每次的班主任例会,做到时间保证,内容落实,相互学习,扬长避短。4、充足发挥年级组的作用,各个年级搞出自己的特色。5、抓好班主任的德育科研,鼓励班
22、主任结合班级实际,学生实际进行研究。6、培养23个班主任的德育骨干老师。7、培养23个区良好班集体,1个市先进集体。四、加强德育科研工作:学校从20xx年9月开展(施行感恩教育,增进学生人格培养的研究),这个课题研究预备从家、校、学生、家长、老师多层面、多角度开展问卷调查,现状分析,对策考虑,理论考虑,理论体验,比照反思,寻找教育学生学会感恩的学校及家庭教育方面的方法和途径。详细的时间、活动方案、相关人员计划另发五、加强学生的心理健康教育、青春期教育、安全教育,提升学生的自我保卫意识和能力。1、分年级上心理健康教育课。2、观看珍重生命的录像。3、初二年级的青春期教育启动。六、认真做好校运会相关
23、的组织落实行规教育工作。七、搞好校三好学生,优秀团员,优秀团干部,先进团支部、三好积极分子及校先进集体,表扬集体的初评工作。八、继续做好家政作业和交通小卫士的工作。在初一、初二年级开展(生活的原则)活动。九、充足利用社会家庭的力量,有效整合德育资源,营造社会家庭合力育人的良好气氛,充足发挥家长委员会的作用,定期召开会议,开展活动。学年工作计划篇4一、教学计划1、备课1全面了解、分析学情,做到备课面向全体学生。2深切进入研究课程标准、教材和老师用书,坚持单元整体备课,在整体把握知识构造和逻辑体系的基础上,定位每课书的重点、难点,灵敏选择教法。3在广泛阅读相关材料的基础上,结合实际教学需要及客观学
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